№
|
Разделы
|
Содержание раздела
|
Результаты обучения
|
Критерии оценки
|
1
|
Аппаратное и программное обеспечение.
|
Аппаратное обеспечение. Характеристики мобильных устройств.
Программное обеспечение. Виртуальные машины; закономерности развития аппаратного и программного обеспечения.
|
1)Описать функции УУ, АЛУ и регистров памяти как отдельных частей процессора.
|
1)Сравнивает характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшеты, телефоны;
2)Описывает назначение виртуальных машин;
3) Приводит примеры, описывающие закономерности развития аппаратного и программного обеспечения.
|
2
|
Представление данных.
|
Системы счисления. Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно. Логические основы компьютера:
Логические основы компьютера. Логические операции (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия); логические выражения; таблицы истинности; логические элементы компьютера (конъюнктор, дизъюнктор, инвертор); логические схемы.
Кодирование информации. Таблицы кодировки символов Unicode (юникод) и ASCII (аск(и)й).
|
1) Переводить целые числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно.
|
1) Кодирует информацию;
2) Строит таблицы истинности для заданного логического выражения.
|
2) Использовать логические операции (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия);
|
1)Объясняет назначение основных логических элементов: конъюнктор, дизъюнктор, инвертор;
2) Преобразовывает логические выражения в логические схемы и наоборот.
|
3
|
Информационные процессы и системы
|
Реляционная база данных: поле, запись, индекс, первичный ключ; Bigdata (бигдейта) (большие данные). Разработка базы данных "structured query language (стракчуред куери лангуйдж)" ("язык структурированных запросов") (далее –SQL (эс кю эль)): типы данных, однотабличная и многотабличная базы данных; формы; отчеты; запросы. Структурированные запросы: запросы на выборку в конструкторе и средствами SQL (эс кю эль); связь web (веб)-страницы с базой данных;
современные тенденции развития информационных технологий: принципы машинного обучения, нейронных сетей; искусственный интеллект; проектирование нейронной сети; метод "обучение с учителем"; технология Blockchain (блокчейн); современные тенденции процесса цифровизации в Казахстане; портал электронного правительства; интернет покупки.
|
1) Знать понятие "реляционная база данных", определения терминов: поле, запись, индекс.
|
1)Объясняет определения терминов: поле, запись, индекс;
2) Раскрывает понятие "реляционная база данных".
|
2) Оценивать положительные и отрицательные стороны использования Bigdata (бигдейта).
|
1) Используя первичный ключ в базе данных
раскрывает положительные и отрицательные стороны использования Bigdata(бигдейта);
2) Объясняет принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов и синапсов).
|
3)
Создать однотабличную
и многотабличную базу данных (SQL);
|
1) Определяет типы данных в базе данных (SQL 2) Создает форму для ввода данных (SQL (эс кю эль)) и
отчеты, используя извлеченные данные (SQL (эс кю эль)).
|
4) Знать современные тенденции процесса цифровизации в Казахстане,
использовать функции портала электронного правительства.
|
1) Анализирует современные тенденции процесса цифровизации в Казахстане,
описывает функции портала электронного правительства;
2) Умеет осуществлять (интернет-покупки) в интернете.
|
4
|
Создание и преобразование информационных объектов
|
3D – моделирование: виртуальная и дополненная реальности; их влияние на здоровье человека; создание 3D-панорамы (виртуального тура) с видом от первого лица;
web-проектирование: HTML (аш ти эм эл) (Hyper Text Markup Language (хайпер текст маркап лангуйдж) — "язык гипертекстовой разметки"), CSS (си эс эс) (Cascading Style Sheets (каскадинг стайл шит) — каскадные таблицы стилей); использование скриптов; внедрение мультимедиа на web-страницу.
|
1) Создавать 3D-панораму (виртуальный тур) с видом от первого лица.
|
1)Объясняет назначение виртуальной реальности;
2)Объясняет влияние виртуальной дополненной реальности на психическое и физическое здоровье человека.
|
2) Создать web -страницы с добавлением мультимедиа.
|
1) Использует HTML (аш ти эм эл) -теги при разработке web (-страниц;
2) Использует CSS (си эс эс) при разработке web-страниц;
3) Использует HTML теги в добавлении мультимедиа на web-страницу.
|
5
|
Разработка приложений
|
Пользовательские функции и процедуры; работа со строками; работа с файлами; методы сортировки; алгоритмы поиска на графах; мобильные приложения: интерфейс мобильного приложения; разработка и установка мобильного приложения; умный дом, разработка программы для управления устройством умного дома. ITStartup (ай-ти стартап): принципы работы Crowdfunding (краудфандинг) платформ; пути продвижения и реализация продукта, маркетинговая реклама.
|
1)Написать код на языке программирования, используя функции и процедуры.
|
1) Пишет код на языке программирования;
2) Использует функции и процедуры.
|
2) Разработать и установить мобильное приложение, используя блоки кода с условиями и циклами.
|
1) Создает дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе;
2) Организовывает передачу данных с датчиков умного дома.
|
3) Описать понятие Startup (стартап)
и принципы работы Crowdfunding (краудфандинг) платформ.
|
1)Знает понятие Startup;
2) Работает с платформой
Crowdfunding;
3)Знает пути продвижения и реализации продукта;
создает маркетинговую рекламу (инфографика, видео).
|
6
|
Компьютерные сети и информационная безопасность
|
Организация компьютерных сетей: компоненты сети (узлы, маршрутизаторы, коммутаторы); IP (ай-пи)-адреса; DNS (ди эн эс) (Domain Name System (домейн нейм систем) - система доменных имен); частные виртуальные сети. Информационная безопасность: информационная безопасность, конфиденциальность, целостность и доступность; шифрование данных; меры безопасности данных пользователя - пароли, учетные записи, аутентификация, биометрическая аутентификация.
|
1)Описать назначение компонентов сети (узлы, маршрутизаторы, коммутаторы); объяснить назначение и представление IP (ай пи)-адреса.
|
1)Объясняет назначение компонентов сети и имеет представление о IP (ай пи)-адресе;
2) Объясняет назначение системы доменных имен (DNS (ди эн эс));
3)Объясняет назначение частной виртуальной сети.
|
2) Использовать
меры информационной безопасности данных пользователя.
|
1) Объясняет значения терминов "информационная безопасность", "конфиденциальность", "целостность" и "доступность" и использование мер безопасности данных пользователя;
2) Оценивает необходимость шифрования данных;
объясняет использование мер безопасности данных пользователя: пароли, учетные записи, аутентификация, биометрическая аутентификация.
|
