Ұстаз туралы мәлімет
Казбекова Муршида Елубайқызы – психология және педагогика кафедрасының аға оқытушысы
Ауд. 149, СҰӨЖ қабылдау күндері – сенбі күні, 149 ауд.
Пән туралы мәлімет
Қазіргі кезде Қазақстанда әлемдік білім беру кеңістігіне кіруге бағытталған жаңа білім беру жүйесі қалыптаса бастады. Бұл жағдайда мұғалім тек ғылымдар саласынан хабарлама беруші ғана емес, сонымен бірге студенттердің дүнитанымдық іс-әрекетін өзбетінше бірігіп жұмыс орныдауын, ғылыми шығармасын ұйымдастырушы. Педагогикалық бағытта мамандар даярлауда оқу процесі жаңа оку әдістемесімен қамтамасыз етуде, жаңа оқу формалары ізденіс үстінде, соның бірі кредиттік технология арқылы оқыту.
Пәнді оқу мақсаты: жас ерекшелігі психологиясы- психология ғылымының негізгі саласының бірі болып есептеледі. Әсіресе, мамандыкқа бағытталған психологиялық білім мен іскерлікті меңгеру үшін мүғалімдік маманды алатын жоғарғы оқу орындарындағы студенттерге Жас ерекшелігі психологиясы курсын оқыту міндет.
Міндеттері:
-болашақ мұғалімдерді адамның жеке басының дамуы мен қалыптасу заңдылықтары жайындағы біліммен қаруландыру;
-мектеп оқушыларын оқыту мен тәрбиелеу процесінде олардың бойындағы икемділігін, өзіндік қабілетін барынша дамытып, қоғамдық пайдалы еңбекпен шұғылдануға баулу;
-кейбір жекелеген оқушылардың сабаққа үлгермеу себептерін анықтап, олардың мінез-құлқындағы жағымсыз қылықтарын түзетіп отырудың тиімді жолдары мен пайдалы әдістерін іздестіру;
-жалпы тәрбие ісінің жемісті болуын қамтамасыз ету.
Пәнді игеруде студенттер білуге тиісті:
-тұлғаның оқу және дамуының негізгі ғылыми теориялық заңдылықтары мен принципін;
-отандық және шетел психолигиясындағы негізгі даму теорияларын;
-психикалқы дамудың алғы шарттары мен талаптарын;
-оқу мен қарым-қатынастың және іс-әрекеттің психикалық дамудағы байланыстарын.
Пәнді игеруде студенттер істей білуге тиісті:
-психологиялық көріністі психологиялық заңдылықтарға негіздей отырып талдау;
-тұлғаның өзін-өзі дамыту деңгейін, кәсіби педагогикалық нәтижесін жетілдіруде психологиялық зерттеу әдістерін практикада пайдалану.
-оқу процесінде студенттер өздігінен жұмыс істеу қабілеттерін арттырып, қажетті әдебиеттерді оқып үйреніп, өзіндік ептілігі мен білімін көтерулері керек.
Пререквизиттер:
- философия, жалпы психология, физиология, әлеуметтану, педагогика.
Сабақ түрлері ұжымдық, топтық және жеке дара.
Курс аяқталған соң, меңгерілген білім бойынша студенттер емтихан тапсырады.
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
Негізгі:
1.Возрастная и педагогическая психология /под. ред. А.В.Петровского М.,1986
2. Возрастная и недагогическая психология / под ред. МВ.Гамезо, М.В.Матюхиной, Т.С.Михальник-М.,1984 .
З.Возрастная психология /под ред.Л.Ф.Обуховой.-М.,1996
4.Детская психология /под ред.Я.Л.Коломинского,Е.Н.Панько-Минск.,1988
Люблинская А.А.Детская психология.,-М.1971
6.Мухина В.С.Возрастная психология.-М.,1998
7.Немов Р.С.Психология,В 3 кн. Кн.2.-М.,1995
8.Обухова Л.Ф.Детская психология.-М.,1995
9.Рыбалко Е.Ф.Возрастная дифференциальная психология.-ЛГУ.,1990
Смирнова Е.О.Психология ребенка.-М.,1997
Грейс Крайг.Психология развития.-СПб,2000
Райе Ф.Психология подросткового и юношеского возраста.-СПб,2000.
13.Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / под ред.И.П.Ильясова, В.Я.Ляудис-М.,1980
14.Аверин В.А. Психология детей и подростков. Уч. пособие 2-е изд. СПб, 1998.
15.Абрамова Г.С. Возрастная психология. Екатеринбург, 1999г.
16.Абрамова Г.С. Психология человеческой жизни: исследованиягеронтопсихологии М, 2001 г.
17.Мухина В.С. Детская психология М, 1999 г.Қосымша:
18.Выготский Л.С.Собр.соч.,: В 6 т.М. 1982-84.
19.Гальперни П.Я.,Запорожец А.В., Карпова С.Н. Актуальные проблемывозрастной психологии. М.МГУ.,1978
20.Леонтьев А.Н.Избр.психол.произв.: В 2 т.М. 1986 4.Кон И.С.Психология ранней юности. М.Просвещение.1989.
21.Лисина М.И.Проблемы онтогенеза общения.М. 1986
22.Мұқанов ММ. Жас және педагогикалық психология. А., 1982
23.Эльконин ДБ.Психология игры. М.:Педагогика,1978
Қосымша әдебиеттір тізімі:
24.Ұлттық психология. Елікбаев Б.Н. А., Қазақ университеті. 1992
25.Ұлттық психологияныњ сипаты. Жукеш К. А., 1993
26.Қызықты психология. Алдамұратов Ә. А., Қазақ университеті. 1992
27.Курс общей возрастной и пед. психологии. М.В.Гамезо. М., Просвещение, 1982
28.Общая психология. А.В.Петровский. М., Просвещение, 1986
29.Общая психология. В.В.Богословский. т.б. М., Просвещение, 1981
30.Хрестоматия по общей психологии. МГУ, 1979
31.Практикум по общей психологии. М., Просвещение, 1990
32.Практикум по возрастной и пед. психологии. М., Просвещение, 1981
33.Психология. Немов Р.С. М.ѓ, Просвещение, 1996.
34.Жантану негіздері. Сәбет БАП-БАБА. А., Дәнекер 2001.
Тематический план Форма
дисциплины СО ПГУ 7.18.2/07
Пәннің тематикалық жоспары
|
№
|
Тақырыптардың атауы
|
Сағат саны
|
теор
|
семинар
|
СҰӨЖ
|
СӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1
|
Жас және педагогикалық психологияның пәні, зерттеу әдістері және міндеттері
|
1
|
1
|
1
|
3
|
2
|
Психикалық дамудың қозғаушы күші мен заңдылықтары және жеке адамның онтогенезде қалыптасуы
|
1
|
1
|
|
2
|
3
|
Мектеп жасына дейінгі баланың психикалык дамуы
|
1
|
1
|
1
|
2
|
4
|
Бастауыш мектеп жасындағы оқушылардың психикалық дамуы және олардың жеке басын қалыптастыру
|
1
|
1
|
1
|
3
|
5
|
Жеткіншектердің психикалық даму ерекшеліктері және жеке басының қалыптасуы
|
1
|
|
1
|
3
|
6
|
Баланың жасөспірімдік психологиясы және жеке басының қалыптасуы.
|
1
|
1
|
1
|
3
|
7
|
Тәрбие психологиясы
|
1
|
1
|
|
2
|
8
|
Оқыту психологиясы
|
|
1
|
1
|
2
|
9
|
Ұстаз психологиясы
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
2,5
|
Барлығы 45
|
7,5
|
7,5
|
7,5
|
22,5
|
Достарыңызбен бөлісу: | 
