Құрастырған: аға оқытушы Мажит З.С

Құрастырған: аға оқытушы Мажит З.С. ___________________

(кафедра атауы)

(мамандық (тардың) атауы және шифры)

студентеріне арналған
күндізгі жалпы орта, күндізгі орта кәсіби негізінде оқу нысанының студенттеріне арналған

оқу нысаны)

(жұмыс оқу жоспары бойынша пәннің толық атауы)

(қолы)

(қолы)

Лектор: Мажит Зара Саттаровна “Есептеу техникасы және бағдарламалау” кафедрасының аға оқытушысы.

Пәннің аты - “Интернет технологиясы”, бұл пән бір семестрге есептелген. Жұмыстардың өткізу орны: деканатпен анықталған кесте бойынша.

Интернет технологиялары пәнінің максаты интернет технологияларын, ұйымдастыру және қызмет ету принциптерін меңгеру, интернет ортасындағы косымшаларды жобалау әдістерін окыту болып табылады.

Пәнді игеруде тәлімгерлер білуге тиісті:

– Пакеттерді құру принциптерін білуі тиіс;

– Қазіргі интернет-технологиялары негізінде программалық косымшаларды қүруды білуі.

Пәнді игеруде тәлімгерлер істей білуге тиісті:

• 
  Интернетте колданылатын үйымдастыру принциптерін, кызмет ету мен акпаратты ондеу технологияларын үйрену тиіс;
  
• 
  Интернеттегі клиент-серверлік архитектурасын үйрену тиіс;
  
• 
  Интернеттің казіргі перспективалары мен дамуы беталыстары туралы түсінігі болуы кажет.
  

• 
  акпараттану;
  
• 
  алгоритм тіліндегі программалау технологиясы.
  

- Студенттер «Интернет технологиялары» пәні бойынша алған білімі мен дағдыларын «Компьютерлік желілер» сияқты шектес пәнінде, сондай-ақ мамандандырылған пәндер мен дипломдық жобалауда қолданулары мүмкін.

Интернет технологиялары пәні интернет технологияларын, ұйымдастыру және қызмет ету принциптерін меңгеру, интернет ортасындағы косымшаларды жобалау әдістерін окыту болып табылады. Интернеттің қазіргі перспективалары мен дамуы беталыстары туралы.

Тақырып 1 Акпаратты жіберу және өңдеудің интернет технологиялары туралы түсінік. Интернет технологиялары дамуының тарихи мәліметі. Интернет адам қызметінде. Интернет қосымшаларының типтеріне шолу. Интернет–технологияларын қолдану, интернетке арналган косымшаларды жетілдіру ерекшеліктерімен байланысты сүрактар жиынтығы. Интернет технологиялары мамандарына қойылатын казіргі кәсіби талаптар.

Тақырып 2 Интернетті үйымдастыру. Интернет тораптар иерархиясы ретінде. Интернеітегі клиент–серверлік архитектура. Провайдер тораптары. Провайдер тораптарын біріктіру. ISP, POP, NAP, "соңғы миля" түсініктері.

Тақырып 3 Әртүрлі категориядағы колданушыларға арналган интернетке кіру түрлері. Интернетке акпарат жіберу. TCP/IP протоколының стэгі. IP бағдарының үрдісі. Интернетте акпарат алмасу сенімділігі. Интернеттегі мекендеу. Домендік аттар жүйесі. DNS–сервер. Браузерлер мен серверлер. Прокси–сервер. URL–мекенінің форматы.

Тақырып 4 Интернет сервистері. OSI моделінің колданбалы денгейінің протоколдары. WWW–сервисі. Гипермәтін және Web-парактар.

Тақырып 5 HTTP сервер және клиент. HTTP протоколы бойынша сұраулар мен жауаптардың атаулары. Электрондык пошта, SMTP және РОРЗ протоколдары, пошталы сервер және клиент. FTP протоколдарын, FTP ресурстары мекенінін пішімін, FTP–сервер және клиенттерін белгілеу. Telnet және NNTP протоколдарын белгілеу. Чат, шұғыл поштаның кызметтері, IRC-желілері, IP–телефония, видео–конференциялары, WAP протоколы негізіндегі мобильді интернет.

Тақырып 6 Web-қосымшаларын кұру технологиялары. Статистикалық және динамикалық HTML–парактар. HTML–де CSS–ті колдану технологиялары. DHTML, XHTML, XML–ерекшеліктері.

Тақырып 7 Клиент және сервер жагында орындалатын технологиялар. Web–сервер жүмысының механизмі. Сервер қоршауының айнымалылары. CGI технологиясы, CGI бойынша сүраулар мен жауаптардын атаулары. РНР, ASP, SSI–дің қазіргі сценарийлері.

Тақырып 8 Java-Script, VB-script технологиялары. Web–косымшаларындагы графика. Flash технологиясы. VRML технологиясы. Клиент–Web–Сервер мәліметтер базасының сервері көп деңгейлі архитектурасы негізінде косымшаларды кұру технологиялары. Интернеттегі ақпаратты корғау. Интернет дамуының болашағы. Интернет технологияларын колдану салалары мен перспективалары.
Тәжірибелік сабағының мазмұны
Тақырып 2 Интернетті үйымдастыру. HTML–парағындағы интерактивті компоненттер.

Тақырып 3 Әртүрлі категориядағы колданушыларға арналган интернетке кіру түрлері. WWW–серверін коршаған ортаның айнымалыларын зерттеу. WWW–серверге жіберілетін деректерді жазу.

Тақырып 4 Интернет сервистері. WWW–серверінде қолданбалы есептерді орындау.

Тақырып 5 HTTP сервер және клиент. HTTP протоколы бойынша сұраулар мен жауаптардың атаулары. Деректерді енгізуді бақылау.

Тақырып 4 Интернет сервистері. WWW–серверінде қолданбалы есептерді орындау.

Тақырып 5 HTTP сервер және клиент. HTTP протоколы бойынша сұраулар мен жауаптардың атаулары. Деректерді енгізуді бақылау.

Тақырып 6 Web-қосымшаларын кұру технологиялары.

WWW–серверіндегі файлдарды ашуға шектеу қою.
Тәлімгерлердің өздік жұмысының мазмұны

Тақырып 2 Интернетті үйымдастыру. Интернет тораптар иерархиясы ретінде. Интернеітегі клиент–серверлік архитектура. Провайдер тораптары. Провайдер тораптарын біріктіру. ISP, POP, NAP, "соңғы миля" түсініктері. Қолданылатын әдебиеттер: [1], 5-9 бет; [2], 5-17 бет; [4], 3-10 бет; [6], 3-6 бет; [8], 4-14 бет; [10], 5-11 бет.

Тақырып 3 Әртүрлі категориядағы колданушыларға арналган интернетке кіру түрлері. Интернетке акпарат жіберу. TCP/IP протоколының стэгі. IP бағдарының үрдісі. Интернетте акпарат алмасу сенімділігі. Интернеттегі мекендеу. Домендік аттар жүйесі. DNS–сервер. Браузерлер мен серверлер. Прокси–сервер. URL–мекенінің форматы. Қолданылатын әдебиеттер: [3], 8-65 бет; [5], 8-65 бет; [7], 8-65 бет; [10], 14-50 бет.

Тақырып 5 HTTP сервер және клиент. HTTP протоколы бойынша сұраулар мен жауаптардың атаулары. Электрондык пошта, SMTP және РОРЗ протоколдары, пошталы сервер және клиент. FTP протоколдарын, FTP ресурстары мекенінін пішімін, FTP–сервер және клиенттерін белгілеу. Telnet және NNTP протоколдарын белгілеу. Чат, шұғыл поштаның кызметтері, IRC-желілері, IP–телефония, видео–конференциялары, WAP протоколы негізіндегі мобильді интернет. Қолданылатын әдебиеттер: [5], 8-65 бет; [7], 8-65 бет.

Тақырып 7 Клиент және сервер жагында орындалатын технологиялар. Web–сервер жүмысының механизмі. Сервер қоршауының айнымалылары. CGI технологиясы, CGI бойынша сүраулар мен жауаптардын атаулары. РНР, ASP, SSI–дің қазіргі сценарийлері. Қолданылатын әдебиеттер: [8], 8-96 бет; [10], 8-106 бет; [11], 8-150 бет; [12], 25-65 бет.
Курстық жұмыс

Курстық жұмыстың мақсаты болып жетінші семестрде пәннің теориялык материялын бекіту және алынған білімді, өзіндік еңдеу кезінде орындауга жіберуден және программалык кұжаттауда колдану.

№	Тақырыптың аттары
1	Телефондық станция
2	Кітапхананың кітаптар
3	Авиакомпания рейстер
4	Мектеп сыныптар
5	Факультет студенттер
6	Дәріханада дәрі-дермектер
7	Зертхана құрылғылары
8	Салық төлеушілер
9	Ұяылы телефондар
10	Сканерлер
11	Принтерлер
12	Мониторлер
13	Поцессорлар
14	Компакт дискелер
15	Газет жариялаулардың түсуі

11 Курстың саясаты

Сабаққа міндетті түрде қатысу керек. Қандай да бір себеппен сабақты босатса да, тәлімгер барлық зертханалық, тәжірибелік және өздік жұмыстарды тапсыруы тиіс.

Тәлімгер “Интернет технологиялары” сабағына 5 минутқа кешігіп келсе, ол сабаққа жіберілмейді.

Сабақ үстінде тәртіп ережесін бұзған үшін — бір сабақтан 5 балл азайтылады!

Барлық аудиториялық уақыт дәрістерге, зертханалық және тәжірибелік жұмыстарға бөлінген. Сіздің дайындығыныз бақылау жұмысымен, тесттермен және межелік бақылау тапсырмаларымен тексеріледі.

Семестрдің қорытынды бақылауы емтихан болып саналады.

Барлық тапсырмалары дер кезінде орындалуы тиіс. Дер кезінде тапсырылмаған жұмыстың балы азайтылады. Емтиханда және бақылау жұмысында көшіруге тиім салынады. Көшірген жағдайда бақылау түрі балының 80% азайтылады.

Егер қандай да бір себептермен бақылау жұмысына қатыспаған жағдайда көрсетілген кесте бойынша бір аптаның ішінде оқытушының кеңес беру уақытында тапсыруға мүмкіншілік беріледі.

1 Семестрдің ортасы және аяғында 100 балдық шкаламен ағымды үлгерім анықталады (АҮ)

2 АБ бағасыда 100 балльной шкаламен анықталады.

Аралық бақылауға ағымды үлгерімнен баллдары бар студенттер ғана жіберіледі.

3 АҮ және МБ қорытынды бағалары мен пәннің рейтингі анықталады (Р1 және Р2)

Р1(2) = AҮ 1(2)*0,7 + РК1(2)*0,3.

4 Студенттің рейтингтен өту (РӨ) бағасын келесі түрде есептейді

РӨ = (Р1+Р2)/2.

Егер пәнен жұмыс жоспары бойынша курстық жұмыс және емтихан болса онда рейтингтан өтуі анықталу кезінде курстық жұмыстың бағасы ескеріледі.

РӨ = (Р1+Р2)* 0,7/2 + КР*0,3.

Сырттай оқитын студенттерге рейтингтен өту бағасы келесі түрде есептеледі

РӨ = Р1 немесе РӨ = Р1*0,7 + КР*0,3.

Қорытынды бақылауға келесі студенттер жіберіледі:

- жұмыс бағдарламасы бойынша барлық талаптарын: СӨЖ жұмыстарын, барлық зертқаналық және тәжірибелік тапсырмаларды жасап өткізген жағдайда

- курстық жұмыстан жақсы баға алса және соған орай рейтингі 50 –ден жоғары болу керек.

5 Студенттің әр пәннен оқу жетістіктерінің денгейін (соның ішінде қорытынды баға ретінде МЕ болса да) қорытынды бағамен анықталады (Қ), қорытынды баға РӨ және ҚБ (қорытынды бағалау – емтихан, диф. есеп, немесе курстық жұмыс)

И = РД*0,6 + ИК*0,4

7. 
   Қорытынды бағалауда алған бағаны жақсы бағаға көтеру үшін қайта тапсырылмайды.
   
8. 
   Егер академиялық қарыздар болса, онда студен сол пәнді ақылы түрде қайта оқиды.
   

Қорытынды бақылау екі тапсырмадан тұрады:

1. Тест (50 сұрақ)

2. Тәжірибелік тапсырма

3 Филимонов А.Ю. Протоколы Интернета.- СПб:БХВ-Петербург,2003.

4 Найк Д. Стандарты и протоколы Интернета. Пер. с англ.-М.:2001.

5 Танеев P.M. Проектирование интерактивных WEB-приложений. М.: 2001.

6 Комер Д. Принципы функционирования Интернета–СПб.: Питер, 2002.

7 Фролов А.В., Фролов Г.В. Базы данных в Интернете: практическое руководство по созданию Web–приложений с базами данных–М. Издательство - торговый дом "Русская Редакция", 2000.

8 Хоумер А., Улмен К. Dynamic HTML - СПб.: Питер, 2002.

9 Ливингстон Д., Белью К., Браун М. Perl 5. Web - профессионалам: Пер. с англ. - К.: Издательская группа BHV, 2001.

10 Косентино К. PHP. Web–профессионалам: Пер. с англ.–К.: Издательская группа BHV, 2001.

11 Николенко Д.В. Практические занятия по JavaScript.СПб.:2002.