Пәнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – семестр – Кредит саны 3


Әдебиет: 1,3,4,5,10,16,17,18



жүктеу 0,66 Mb.
бет5/7
Дата20.11.2018
өлшемі0,66 Mb.
#22431
1   2   3   4   5   6   7

Әдебиет: 1,3,4,5,10,16,17,18.
7 практикалық сабақ

Тақырыптар 1-7.

Практикалық сабақ мазмұны: Коллоквиум.

  1. Персоналдарды басқару түсінігі.

  2. Персоналдарды басқару принциптері.

  3. Басқару әдістері.

  4. Басқару технологиясы.

  5. Кадр менеджментінің эволюциясы.

  6. Еңбек ресурстарын қолдану тұжырымы.

  7. Персоналдарды басқару тұжырымы.

  8. Персоналдарды басқару стратегиясының мәні.

  9. Персоналдарды басқару стратегиясының элементтері.

  10. 3.Персоналдарды басқару стратегиясының кезеңдері.

  11. Персоналдарды басқару стратегиясының факторлары.

  12. 1.Кадр саясатының мәні және мазмұны.

  13. Кадр саясатын таңдауды бағалау.

  14. Кадр саясаты жаңашылдық жағдайында.

  15. Кадр саясатын таңдауды бағалау.

  16. Жұмыс орнын талдау әдістері.

  17. Жұмыс орнын талдау кезеңдері

  18. Персоналдарды жоспарлау қажеттілігі.

  19. Персоналдарды жоспарлау түрлері

  20. Кадрлерге деген ұзақ мерзімді қажеттілік.

  21. Еңбек бойынша көрсеткіштерді жоспарлау.

  22. Кадрларды қабылдау мақсаты.

  23. Кадрларды қабылдау көздері.

  24. Еңбек ресурстарын бағалау мақсаттары және түрлері.

  25. Персоналды бағалау әдістері.

  26. Жұмыс күшінің сапасы туралы түсінік.

  27. Жұмыс күші сапасын сипаттайтын көрсеткіштер.

  28. Жұмыс күші сапасына қойылатын талаптар.

  29. Кадрларды жалпы білімдік және кәсіби оқыту.

Әдебиеттер: 1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003


8 практикалық сабақ

8 тақырып: Еңбекті ұйымдастырудың мәні, мағынасы және мазмұны.

Практикалық сабақ мазмұны:

Нақты жағдайларды талдау.



Әдебиет:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,17,18
9 практикалық сабақ

9 тақырып: Жұмысшылардың еңбек нәтежиелін бағалау.

Тақырып: Ұйым ішіндегі коммуникация.

Практикалық сабақ мазмұны:

Жеке тапсырманы талдау.

Әдебиеттер: Т.Ю.Базаров «Управление персоналом. Уч.пособие.М.2005г (236-240 бет).

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (192-203 бет.)


10 практикалық сабақ

Тақырып: Персонал менеджменті.

Практикалық сабақ мазмұны:

Нақты жағдайды талдау.



Жаңа қызметтерге билікті беру

Жауапкершілігі шектеулі шектеулі қоғам он адамнан тұрды. ЖШҚ-ды И.М. Зайцев басқарды. Кеңседегі жөндеу жұмыстарға байланысты көптеген жұмыскерлер уақытша кеңседе жұмыс жасады. Директор бөлмесі ұжымнан бөлек жерде орналасты. Қызметкерлер жақсы ұймдасқан ұжым құрды. Сырт көзге басты рөлді менеджер Д.Г. Исакова атқаратындай көрінді. Тағы қызметкер – Т.А. Дубова өзінің салмақтылығымен, жұмыс орнындағы жақсы ахуалды қалыптастырып отыратындығымен көзге түсті. Қалған қызметкерлер ерекшеленбеді. ЖШҚ-да барлығы жақсы жүріп жатты, келіспеушіліктер байқалмады. Кей кездері директор тіпті жаңа тапсырма бермейтін, өйткені жұмыскерлер өз міндеттерін жақсы білетін.

Егер қандай да бір жұмысты орындау қажет болған жағдайда директор кабинетке кіріп, қызметкерлердің кез келгеніне жұмысты тапсыратын болды. Ауытқулар ешқашан болған жоқ. Дегенмен Д.Г.Искакова қызмет бабында жоғарылад, оны басқа ұжымға жылы шығарып салды және барлығы ескіше жүріп жатты. Директор И.М Зайцев ЖШҚ ұжымын нығайту мақсатында менеджердін бос орнына қоғам қызметімен таныс және орта техникалық білімі бар Ф.З. Каюмованы жұмысқа қабылдады. Кейінірек жұмыс сапасының төмендегені байқалды, өнімді тұтынушылар жағынан арыздар түсе бастады. И.М. Зайцев қызметкерлер арасындағы түсініспеушілікті, олардың бір нәрсеге көңілдері толмайтындығын және ол кәсіпорынға кіргенде қызметкерлердің өзара жасырын жағымсыз әңгімелерін бөлгендігін байқайды.

Барлығының себебі күзде қызметкерлердің бірі Л.Х. Соколова туристік сапардан оралғанда белгілі болды. Осы уақытта Ф.З. Каюмова демалыс кезінде өзін дұрыс ұстамады деген кінә артқан арыз хатты директорға алып келді. Директор Л.Х. Соколованы жақсы білетіндіктен бұл арызға көңіл бөлмеді. Директор Л.Х.Соколованы жақсы білетіндіктен бұл арызға көңіл бөлмеді. Директор Л.Х. Соколова мен Ф.З. Каюмова арасында өзара түсіністіктің жоқтығы ұжымдағы жағдайлардың нашарлауына себеп екендігін білді. Бұл жағдайды шешу мақсатында Д.Г. Исаковамен кездесті, таңқалдырған бір жайт Д.Г Исакова кәсіпорында шешім қабылдағанда Л.Х. Соколованың пікірімен санасатындығын айтты. Ол Л.Х. Соколованы сауатты, сабырлы және ақылды адам деп санайтындығын білдірді. И.М. Зайцев Ф.З. Каюмованың бұрынғы жұмыс орнында жақсы беделді қызметкер екендігін біледі, осыны ескеріп оның бұрынғыжұмыс орнына ауыстыруды көздеді және оны іске асырды. Осыдан кейін ұйымдағы жағдай қалыпқа келе бастады.



Сұрақтар:

  1. ЖШҚ директоры И.М. Зайцевтің қателігі аен басымдылық көрсеткен жақтары?

  2. Ф.З.Каюмова өзіне жүктелген міндет пен лауазымды қаншалықты дұрыс және тиімді пайдаланды?

  3. Билік пен жауапкершілік дегенді менеждмент жүйесі тұрғысынан қалай түсінесіз?

  4. Менеджменттегі билікті бөлісу мен жауапкершілік дегенді қалай түсінесіз?

  5. Д.Г. Исакова кеткеннен кейін ұжымдағы жағдайдың нашарлап кетпесі үшін сіз не істер едіңіз?

  6. берілген жағдайда Кім және Кімге билігін берді?


Әдебиет: 3,4,6,7,8,9,11,14,16,17,18,22.
11 практикалық сабақ

Тақырып: Еңбекті ұйымдастырудың мәні, мағынасы және мазмұны.

Жұмысшылардың еңбек нәтежиелін бағалау. Персонал менеджменті.

Практикалық сабақ мазмұны:

Бақылау жұмысы.



  1. Еңбекті ұйымдастыру мәні, мақсаттары және міндеттері.

  2. Еңбекті ұйымдастырудың негізгі бағыттары.

  3. Еңбекті бөлу түрлері.

  4. Менеджер мен басшылардың еңбегін ұйымдастыру.

  5. Еңбек нәтежиесі бойынша жұмысшыларды бағалау: негізгі сипаты.

  6. Бағалау міндеті

  7. Мамандардың еңбегін бағалау.

  8. Жетекшілердің еңбегін бағалау.

  9. Ұйым ішіндегі коммуникация.

  10. Персоналдарды оқыту процесінің мәні

  11. Оқыту мақсаты және түрлері.

  12. Персоналдарды оқыту әдістері мен формалары.

  13. Мамандандырылған оқыту процессі.

  14. Персонал менеджменті.

  15. Жалақы туралы түсінік және оның мәні.

  16. Келісімді және уақыттық еңбек ақы төлеу формаларын қолдану шарттары.

  17. Ынталандырудың дәстүрден тыс әдістері.

  18. Сыйлық төлеу жүйесінің мәні.

  19. Сыйлық төлеу жүйелерінің классикалық түрлері.

  20. Дәстүрден тыс сыйлық төлеу жүйелері.

Әдебиет: 3,4,6,7,8,9,11,14,16,17,18,22.
12 практикалық сабақ

Тақырып: Жетекші қызметіндегі шектеулер.

Практикалық сабақ мазмұны:

Эссені қорғау.



Әдебиеттер: 1. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (109бет.)
13 практикалық сабақ

Тақырып: Басқару қызметінің этикасы.

Практикалық сабақ мазмұны:

  1. Іскерлік қарым –қатынас мәні.

  2. Сөйлеу мәдениеті.

  3. Іскерлік келіссөздер.

Әдебиеттер: 1. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (42 бет.)
14 практикалық сабақ

15 тақырып: Жұмысшылардың еңбегін қорғау және қауіпсіздігі.

Практикалық сабақ мазмұны:

Бақылау жұмысы.



  1. Персонал дамуын жоспарлау.

  2. Нэйджл бойынша тапсырыс портфелін құру.

  3. Одиорне бойынша персоналдың тапсырыс портфелі.

  4. Мансап және оның түрлері.

  5. Ұйым ішіндегі мансап бағыттары.

  6. Мансап дамуын басқару.

  7. Жетекші қызметіндегі шектеулер.

  8. Персонал маркетингі туралы түсінік.

  9. Персонал маркетингінің міндеттері.

  10. Персонал маркетингінің бағыттарын белгілейтін сыртқы және ішкі факторлар.

  11. Персоналдар маркетингінің бағыттары.

  12. Басқару қызметінің этикасы.

  13. Іскерлік қарым –қатынас мәні.

  14. Сөйлеу мәдениеті.

  15. Іскерлік келіссөздер.

  16. Жұмыс орынындағы қауіпсіздік.

  17. Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ететін факторлар.

  18. Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз етудегі жетекшінің ролі.

Әдебиеттер: Т.Ю.Базаров «Управление персоналом. Уч.пособие.М.2005г (236-240 бет).

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (192-203 бет.)


15 практикалық сабақ

Тақырыптар 8-17.

Практикалық сабақ мазмұны:

Коллоквиум.



  1. Еңбекті ұйымдастыру мәні, мақсаттары және міндеттері.

  2. Еңбекті ұйымдастырудың негізгі бағыттары.

  3. Еңбекті бөлу түрлері.

  4. Менеджер мен басшылардың еңбегін ұйымдастыру.

  5. Еңбек нәтежиесі бойынша жұмысшыларды бағалау: негізгі сипаты.

  6. Бағалау міндеті

  7. Мамандардың еңбегін бағалау.

  8. Жетекшілердің еңбегін бағалау.

  9. Ұйым ішіндегі коммуникация.

  10. Персоналдарды оқыту процесінің мәні

  11. Оқыту мақсаты және түрлері.

  12. Персоналдарды оқыту әдістері мен формалары.

  13. Мамандандырылған оқыту процессі.

  14. Персонал менеджменті.

  15. Жалақы туралы түсінік және оның мәні.

  16. Келісімді және уақыттық еңбек ақы төлеу формаларын қолдану шарттары.

  17. Ынталандырудың дәстүрден тыс әдістері.

  18. Сыйлық төлеу жүйесінің мәні.

  19. Сыйлық төлеу жүйелерінің классикалық түрлері.

  20. Дәстүрден тыс сыйлық төлеу жүйелері.

  21. Персонал дамуын жоспарлау.

  22. Нэйджл бойынша тапсырыс портфелін құру.

  23. Одиорне бойынша персоналдың тапсырыс портфелі.

  24. Мансап және оның түрлері.

  25. Ұйым ішіндегі мансап бағыттары.

  26. Мансап дамуын басқару.

  27. Жетекші қызметіндегі шектеулер.

  28. Персонал маркетингі туралы түсінік.

  29. Персонал маркетингінің міндеттері.

  30. Персонал маркетингінің бағыттарын белгілейтін сыртқы және ішкі факторлар.

  31. Персоналдар маркетингінің бағыттары.

  32. Басқару қызметінің этикасы.

  33. Іскерлік қарым –қатынас мәні.

  34. Сөйлеу мәдениеті.

  35. Іскерлік келіссөздер.

  36. Жұмыс орынындағы қауіпсіздік.

  37. Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ететін факторлар.

  38. Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз етудегі жетекшінің ролі.

  39. Американдық және жапондық басқару әдістерінің спицификасы.

  40. АҚШ және Жапониядағы мамандарды даярлау тәжірбиесі.

  41. Бағалау қажеттілігі және оның тиімділігін бағалайтын субъективтік және объективтік критерийлері.

  42. Бағалауға қажет мәлімет көздері.

Әдебиеттер: Т.Ю.Базаров «Управление персоналом». Уч.пособие.М.2005г

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003


ОЖСӨЖ-ді өткізуге байланысты әдістемелік нұсқаулар:

ОЖСӨЖ екі функцияны атқарады: кеңес беру және бақылау функциялары. ОЖСӨЖ –бұл студент пен оқытушының бірлескен жұмысы, өйткені сабақ диалогтік формада, тренинг, пікірталас, іскерлік және дидактикалық ойындар, презентация, кейстерді талдау, жеке немесе топтық жобаларды дайындау түрінде өтеді.


1 Апта

СОӨЖ мазмұны: Еңбек ресурстарын басқару пәні бойынша жалпы мағлұмат беру. Пәнді өту барысында студенттерге берілетін тапсырмалар жиынымен таныстыру. Нақты жағдайды талдауда ескерілетін мәселелерді атап өту. Әр бір тапсырманың өзіндік атқаратын функциялары мен маңыздылықтарын атап көрсету. Жалпы курсты өту барысындағы студенттерге қойылатын талаптармен таныстыру.

СОӨЖ мазмұны: Еңбек ресурстарын басқару пәніне кіріспе тақырып бойынша есеп беру

Басқару әдістері.

Басқару технологиясы.

ОЖСӨЖ мазмұны: Менеджер және оның іс-әрекетінің бағыты. Кейс талдау.

Әдебиеттер:1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г (14 бет)

2. Е.В. Маслов. «Управление персоналом предприятия.Уч. пособие.М.2001г(54-59 бет)

3. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (9-12 бет.)
2 Апта

СОӨЖ мазмұны: Еңбек ресурстарын басқару стратегиясы тақырып бойынша конспект құру.

СОӨЖ мазмұны: Еңбек ресурстарын басқару стратегиясы тақырып бойынша жауап беру

Персоналдарды басқару стратегиясының кезеңдері.

Персоналдарды басқару стратегиясының факторлары.

ОЖСӨЖ мазмұны: Нақты жағдай «Жедел іс-сапар» талдау.

Әдебиеттер: 1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г (59 бет).

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (47-55 бет.)
3 Апта

СОӨЖ мазмұны: Кәсіпорынның кадр саясаты тақырыбы бойынша конспект құру.

Кадр саясатының мәні және мазмұны.

Кадр саясатын таңдауды бағалау.

СОӨЖ мазмұны: Кәсіпорынның кадр саясаты тақырыбы бойынша глоссарий дайындау.

Кадр саясаты жаңашылдық жағдайында.

Кадр саясатын таңдауды бағалау.

ОЖСӨЖ мазмұны: Бақылау жұмысының қатесін талдау.

Әдебиеттер:1. Е.В. Маслов. «Управление персоналом предприятия.Уч.

пособие.М.2001г (86-92 бет)

. 2. В.М. Цветаев «Кадровый менеджмент» Учебник М.:2004г (46 бет)


Апта 4

СОӨЖ мазмұны: Жұмыс орнын талдау және құрастыру.тақырып бойынша конспект құру.

СОӨЖ мазмұны: Жұмыс орнын талдау және құрастыру.

Жұмыс орны түсінігі.

Жұмыс орнын талдау.

Жұмыс орнын талдау әдістері.

Жұмыс орнын талдау кезеңдері

Өткен тақырып бойынша есеп беру



ОЖСӨЖ мазмұны: Ұйымдастыру құрылымдарын жобалау тақырыбы бойынша студенттердің жеке жобаларын тексеру.

Әдебиеттер: С.И.Самыгин «Основы управление персоналом». Ростов-на-Дону «Феникс».2002 г.( 168 бет)


5 Апта

СОӨЖ мазмұны: Персоналдарды жоспарлау таққырыбы бойынша тест сұрақтары.

1. Жоспарларды құруға жұмсалған шығындар оның орындалу нәтижесінен төмен болуға тиісті деген кадрларды жоспарлаудың қандай қағидасы?

А)икемділік

Ә)үнемділік

Б)үздіксіздік

В)қызметкердің мол қатысуы

Г)үйлестіру

2. Қандай әдіс ұйымдағы бар ресурстар мен жоспарлы мерзімдегі оларға деген қажеттіліктің байланысына негізделген?

А)математикалық-статистикалық әдіс

Ә)корреляциялық әдіс

Б)баланстық әдіс

В)регрессиялық әдіс

Г)нормативтік әдіс

3. Белгіленген мерзіде әртүрлі ресурстардан бір өнім өндіруге қанша шығын кететінін анықтайтын әдіс?

А)балнстық әдіс

Ә) математикалық-статистикалық әдіс

Б) корреляциялық әдіс

В) регрессиялық әдіс

Г)нормативтік әдіс

4. Сыртқы нарыққа жұмыс күшінің ағымын бодырмау үшін қандай жолдар қажет?

А)ротация

Ә)еңбек өнімділігін азайту

Б)еңбек өнімділігін қалыптандыру

В)бос орындардың болуын жоспарлау

Г)цехтарды үлкейту

5. Персоналды оңтайлы қолдану үшін не істеу керек?

А)бос орындарды алмастыру жоспарын жасау

Ә)бос орындарыдың болуын жоспарлау

Б)ротация

В)еңбек өнімділігін төмендету

Г)цехтарды ұлғайту

СОӨЖ мазмұны: Персоналдарды жоспарлау тақырыбы бойынша есептесу.

Персоналдарды жоспарлау қажеттілігі.

Персоналдарды жоспарлау түрлері

Кадрлерге деген ұзақ мерзімді қажеттілік.

Еңбек бойынша көрсеткіштерді жоспарлау

ОЖСӨЖ мазмұны: Басқарудың ұйымдастыру құрылымдары.

Жеке тапсырманы талдау.

Әдебиеттер: 1. С.И.Самыгин «Основы управление персоналом». Ростов-на-Дону «Феникс».2002 г ( 142-151 бет)


    1. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (81-84 бет.)

3 В.М. Цветаев «Кадровый менеджмент» Учебник М.:2004г (62 бет)
Апта 6

СОӨЖ мазмұны: Жұмысқа қабылдауда қойлатын талаптарды қалыптастыру.

СОӨЖ мазмұны: Кәсіпорынның еңбек ресурстарын бағалау дәрісі бойынша есептесу.

Еңбек ресурстарын бағалау мақсаттары және түрлері.

Персоналды бағалау әдістері

ОЖСӨЖ мазмұны: Бақылау қателерімен жұмыс.

Әдебиеттер: 1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г ( 89 бет)

2. Е.В. Маслов. «Управление персоналом предприятия.Уч. пособие.М.2001г (157 бет)
Апта 7

СОӨЖ мазмұны: Жұмыс күші біліктілігі және сапасы тақырыбы бойынша есеп беру.

Жұмыс күшінің сапасы туралы түсінік.

Жұмыс күші сапасын сипаттайтын көрсеткіштер.

СОӨЖ мазмұны: 1-7 апта аралығында өткен дәрістерге шолу және қорытындылау.

ОЖСӨЖ мазмұны: Коллоквиум тапсыру.

Әдебиеттер: 1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г ( 86 бет).

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (224 бет.)
Апта 8

СОӨЖ мазмұны: Еңбекті ұтымды ұйымдастырудың ерекшеліктері.
СОӨЖ мазмұны: Еңбекті ұйымдастырудың мәні, мағынасы және мазмұны.

Өткен тақырып бойынша есеп беру



ОЖСӨЖ мазмұны: Менеджмент әдістері, жоспарлау, мотивация, бақылау қызметі.

Бақылау жұмысының қатесімен жұмыс жасау.

Әдебиеттер: 1. Е.В. Маслов. «Управление персоналом предприятия.Уч. пособие.М.2001г (172-174 бет)
Апта 9

СОӨЖ мазмұны: «Еңбек нәтижесіне әсер ететін факторлар» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру.

СОӨЖ мазмұны: Жұмысшылардың еңбек нәтежиелін бағалау.

Мамандардың еңбегін бағалау.

Жетекшілердің еңбегін бағалау.

Тақырып бойынша есеп беру



ОЖСӨЖ мазмұны: Ұйым ішіндегі коммуникация. Жеке тапсырма

Жеке тапсырманың артықшылықтары мен кемшіліктерін қарастыру.

Әдебиеттер: Т.Ю.Базаров «Управление персоналом. Уч.пособие.М.2005г (236-240 бет).

2. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (192-203 бет.)


Апта 10

СОӨЖ мазмұны: Персонал дамуын жоспарлау және мансапты жоспарлау.

Персоналдарды оқыту процесінің мәні

Оқыту мақсаты және түрлері.

СОӨЖ мазмұны: Персоналдарды оқыту процесі тақырыбы бойынша есеп беру

ОЖСӨЖ мазмұны: Нақты жағдайды талдау.

Әдебиеттер: 1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г (100 бет).

2. Т.Ю.Базаров «Управление персоналом. Уч.пособие.М.2005г (126 бет)
Апта 11

СОӨЖ мазмұны: Ынталандырудың дәстүрден тыс әдістері.

СОӨЖ мазмұны: Еңбеккерлерге сыйлық төлеу жүйелері - тақырыбы бойынша есеп беру

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырып: Менеджменттегі мотивация. Бақылау қызметі. Коммуникация, фирманың кадр саясаты, еңбек процесін басқару.

Қатемен жұмыс жасау.



Әдебиеттер: 1. В.В. Лукашевич. «Управление персоналом». М.2004г (141-142 бет).

2. С.И.Самыгин «Основы управление персоналом». Ростов-на-Дону «Феникс».2002 г. (384-397 бет).


Апта 12

СОӨЖ мазмұны: Одиорне бойынша персоналдың тапсырыс портфелі.

СОӨЖ мазмұны: Персонал дамуын жоспарлау және мансапты жоспарлау. Өткен тақырып бойынша есеп беру

ОЖСӨЖ мазмұны: Нақты жағдайды талдау.

Әдебиеттер: 1. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (131-136бет.)


Апта 13

СОӨЖ мазмұны: Персонал маркетингінің міндеттері.

СОӨЖ мазмұны: Еңбек ресурстарын басқаруда персонал маркетингінің орны. тақырыбы бойынша есеп беру.

ОЖСӨЖ мазмұны: «Басқару қызметінің этикасы» Презентация.

Әдебиеттер: 1. Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (42 бет.)
Апта 14

СОӨЖ мазмұны: Жұмысшылардың еңбегін қорғау және қауіпсіздігі.

  1. Жұмыс орынындағы қауіпсіздік.

  2. Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ететін факторлар.

СОӨЖ мазмұны: «Жұмысшылардың еңбегін қорғау және қауіпсіздігі» тақырыбы бойынша есеп беру.

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырып: Менеджменттегі басқару шешімдері. Басшылық: билік, ықпал ету және менеджер беделі. Басшылық стилі. Басқару қызметінің этикасы. Ұйымдағы келіспеушілік.

Қатемен жұмыс.



Әдебиеттер: . Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (42 бет.)

Апта 15

СОӨЖ мазмұны: Персоналдарды басқарудың шетел тәжірбиесі.

Американдық және жапондық басқару әдістерінің спицификасы.

АҚШ және Жапониядағы мамандарды даярлау тәжірбиесі.

СОӨЖ мазмұны: Персоналдарды басқару тиімділігін бағалау.

ОЖСӨЖ мазмұны: Коллоквиум тапсыру.

Әдебиеттер: . Н.П Беляцкий «Управление персоналом» Минск 2003 (42 бет.)

9. Студенттердің өзіндік жұмысына арналған материалдар:

Реферат тақырыптары студенттің өзімен немесе оқытушының талабына қарай таңдалынуы мүмкін. Реферат кіріспе, негізгі бөлім және қорытындылардан, пайдаланылған әдебиеттер тізімінен құралады. Жазба жұмысын жазу студенттердің өз бетінше жұмыс жасауына машығын қалыптастырады, сонымен қатар жұмысты қорғау студенттердің сөйлеу, соның ішінде экономикалық тұрғыдан сауатты сөйлеуге үйретеді.

Жазба жұмысы ±10 беттен тұрады. Теориялық тұрғыдан жиналған мәліметтер практикалық тұрғыдан талдануы тиіс.



РЕФЕРАТ ТАҚЫРЫПТАРЫ:

  1. «Қазақстан 2030» стратегиясын шешудегі кадр саясатының мәні.

  2. ҚР-да еңбек ресурстарының дамуы және қалыптасуы.

  3. Басқару персоналы- құрамы, түсінігі, мәні және мағнасы.

  4. Нарық жағдайында ұйым қызметінің тиімділігіне персоналдарды басқарудың ықпалы.

  5. Персоналдарды басқарудың әлеуметтік-психологиялық аспектілері.

  6. Кадрларды таңдау принциптері мен әдістері.

  7. Ұйымдағы персоналдарды басқару процессі.

  8. Персоналдарды бағалаудың қазіргі кезде қолданылып жүрген әдістері.

  9. Кадрларды дайындаудағы шетел тәжірбиесі.

  10. Персоналдарды басқару тиімділігі: бағалау және жетілдіру жолдары.

  11. Кадрлы маркетинг: мәні және формалары.

  12. персоналдарды жігерлендіру және еңбекақы төлеу.

  13. Басқару этикасы және персоналдарды басқару жүйесіне оның ықпалы.

  14. Ұйымдағы персоналдарды басқару тиімділігі.

  15. Адам ресурстарын басқару қызметінің эволюциясы.

  16. Персоналды басқару жүйесінде ұйымды дамыту.

  17. Персоналды басқарудағы байланыс процестері.

  18. Персоналды басқарудағы диагностикалық модель.

  19. Ұйымдағы персоналды басқару стратегиясы.

  20. Кадрларды басқару және дайындау бойынша шетел тәжірбиесі және оны Қр нарықтық экономикасында қолдану.

  21. Қазіргі жағдайда кадрладың квалификациясын жоғарлату.

  22. Кадрларды жинау және жұмысқа алу.

  23. Кадрларды таңдау жүйесі.

  24. Кадрлармен жұмыс / әлеуметтік-психологиялық аспекттер/.

  25. Нарық жағдайында персоналдарды басқару.

  26. Жаңашылдық персоналы.

  27. Ұйымдағы персоналдарды жетілдіру.

  28. Еңбек нарығы және жұмысбастылық.

  29. Кадрларды басқару процесіндегі индивидтің мінез-құлқы және жетекші стилі.

  30. Ұйымдағы персоналдар еңбегін және әлеуметтік қорғау.

  31. Ұйымдағы персоналдарды қорғау концепциясы.

  32. Нарық жағдайында кадрларды дамыту және оқыту жүйесі.

  33. ҚР-ның өтпелі кезеңдегі еңбек ресурстарын басқару стратегиясы.

  34. Персоналдарды басқару / шетел тәжірбиесі/.

  35. Жұмыс орнын талдау.

  36. Адам ресурстарын басқару: макро және микро деңгей арасындағы байланыс.

  37. Персоналдарды басқару технологиясы және оның ұйымдағы дамуы.

  38. Ұйымдағы персоналдар қызметінің нәтежиесін бағалау.

  39. ҚР-ғы еңбек қатнастарын реттеу.

  40. Ұйымдағы персоналдар жұмысын жоспарлау.

11. Білім алушының оқу үлгерімін бақылау мен бағалау бойынша материалдар:



жүктеу 0,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау