Пәнін оқыту-әдістемелік кешен

Семей

Құрастырған:_________ Семей қаласы Шәкәрім атындағы Мемлекеттік университеті, Информатика кафедрасының аға оқытушысы Рысжанова А.С.

«___»__________ 2013ж.
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1. Информатика кафедрасының отырысында талқыланды

Хаттама № 1 «11» қыркүйек 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі _________________ Абишова А.А.
2.2. Физика-математика факультетінің әдістемелік Кеңесінің отырысында талқыланды
Хаттама №1 «12» қыркүйек 2013 ж.
Әдістемелік кеңестің төрағасы __________ Батырова Қ.А.
3. БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқыту-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданып, баспаға ұсынылды

Хаттама №1 «18» қыркүйек 2013 ж.
Оқыту әдістемелік кеңесінің төрағасы _____________ Г.К.Искакова

БІРІНШІІ РЕТ ЕНГІЗІЛДІ

1.1 Оқытушы және пән туралы қысқаша мағлұматтар

Оқытушының аты-жөні – Рысжанова А.С7, аға оқытушы

Кафедра – Информатика

Байланыс жүйелері – тел.36-01-50, №3 оқу корпусы, 102-кабинет

Пәннің өтілу орны – 205 аудитория

Пән атауы – Информатика

Кредит саны -3

1.2 Жұмыстық –оқыту жоспарынан ақпарат (1-кесте).

1-кесте. Оқу жоспарынан ақпарат

1.3 Пәннің қысқаша мазмұны

«Информатика» пәнін оқытудың басты мақсаты студенттерге дербес компьютердің және бағдарламалық қамтамасыз етудің көмегімен ақпаратпен жұмыс істеуді үйрету, ДЕМ-да есептерді шешуге үйрету, сонымен қатар ең кеңінен таралған бір бағдарламау тілін меңгерту болы табылады. Бұл пәнді оқытудың міндеттеріне операциондық жүйеде жұмыс істеудің негізгі дағдыларын, информатиканың теориясы және компьютерлік технологияның негізгі білім қорын, студенттердің өз беттерінше қосымша бағдарлама пакеттері және офистік технология аймағындағы жақсы жұмыс істеулерін, бағдарлама құрудың негіздерін меңгеру.

«Информатика» пәнін оқытудың басты мақсаты студенттерге дербес компьютердің және бағдарламалық қамтамасыз етудің көмегімен ақпаратпен жұмыс істеуді үйрету, ДЕМ-да есептерді шешуге үйрету, сонымен қатар ең кеңінен таралған бір бағдарламау тілін меңгерту болы табылады. Бұл пәнді оқытудың міндеттеріне операциондық жүйеде жұмыс істеудің негізгі дағдыларын, информатиканың теориясы және компьютерлік технологияның негізгі білім қорын, студенттердің өз беттерінше қосымша бағдарлама пакеттері және офистік технология аймағындағы жақсы жұмыс істеулерін, бағдарлама құрудың негіздерін меңгеру.

• 
  қазіргі уақыттағы әлемнің ғылыми бейнесі туралы түсінікті қалыптастыру;
  
• 
  табиғаттағы кез-келген ақпараттық үндестірді зерттеу туралы ұғымды қалыптастыру;
  
• 
  қазіргі уақыттағы ақпараттық үрдістерді зерттеуден алынған нәтижелер негізгі ақпаратты өңдеудің жаңа технологиялары мен ақпараттық технологияларды құру және жасау туралы білімді қалыптастыру;
  
• 
  қоғамдық өмірдің барлы сфераларында компьютерлік технологиялары мен технологияларды тиімді пайдалануды қамтамасыз ету және оны құру, енгізудің ғылыми, инженерлік проблемаларын шеше білу іскерлігін қалыптастыру;
  
• 
  ақпаратпен жұмыс істеудің жалпы ғылыми және жалпы мәдениеттілік дағдыларын дамыту;
  
• 
  кәсіптік қызметтеріне дайындау.
  

1.6 Пәнді оқып, аяқтаған студенттердің

• 
  информатиканың негізгі ұғымдарын білу;
  
• 
  жобалау есептерін шығаруда ақпаратты жинау, тасымалдау, өңдеу және жинақтау үрдістерінің жалпы сипаттамасы туралы, ақпараттық үрдістерді тарататын техникалық және бағдарламалық құралдары туралы түсініктері болуы;
  
• 
  бағдарламалық жабдықтау бағдарламалау технологиясы, программмалау тілі, мәліметтер қоры туралы білу;
  
• 
  нақты облыстарда ақпараттық жүйелер мен технологияларды жасау принциптерін меңгеру жәнет олардың өміршендік циклына, яғни жуйелерді жасау және жобалау кезеңдері, олардың жүзеге асырылуы, қызмет етуі және т.б. үшін қатысты ұсыныстарды қорытып шығару;
  
• 
  қазіргі әлемдегі информатиканың ролін біл;
  
• 
  адамзат қызметінің әр түрлі облыстарында коммуникация моделін құруды білу;
  
• 
  білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану білу.
  

1.7 Пән пререквизиттары:

Пәнді меңгеру үшін студент жалпы білім беретін орта мектепте оқылатын «информатика» пәнінің білімдерін меңгерген болуы керек.

1.8 Пән постреквизиттары:

«Информатиканың теориялық негіздері», «Программалау», «Ақпаратты қорғау», «Алгоритмдер теориясы» пәндерін игеру қажеттілігі бұл пәнді меңгеруге тікелей байланысты.

2. ПӘНДІ ОҚЫП ҮЙРЕНУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

Аталған пәнді жетістікпен оқып үйрену үшін барлық сабақтарға қатынасу, дәрісті үнемі жүргізу, оқытушының барлық тапсырмаларын орындау, зертханалық сабақтарға, СОӨЖ, СӨЖ өз уақытында дайындалу қажет. Зертханалық жұмыс сабақтары барысында екпінді қатынасқаны жөн.

Барлық сабақтарға қатынасу қатаң түрде тексеріледі. Сабақты босатқан жағдайда оқылған материалға жауап бересіз. Себепсіз босатылған үш сабаққа ұпай есептелмейді.

Зертханалық жұмыстарға, СОӨЖ, СӨЖ дайындалу барысында сәйкес дәріс материалдарын білу қажет.

Семестр бойы екі межелік бақылау жүргізіледі.

Қорытынды емтихан барлық теориялық сұрақтармен практикалық тапсырмаларды қамтиды.

3. КУРС ФОРМАТЫ ЖӘНЕ САЯСАТЫ

1. 
   Студент дәріс, машықтану және зертханалық сабақтарына міндетті түрде қатынасуы қажет;
   
2. 
   Сабақтарға кешікпей келу қажет;
   
3. 
   Сабақ уақытында ұялы телефонды ағытып қою керек;
   
4. 
   Зертханалық сабақтарда техника қауіпсіздігін сақтау қажет;
   
5. 
   Орнатылған программалар мен бөгде құжаттарды жоюға қатаң түрде тиым салынады;
   
6. 
   Сабақ уақытында сабақ өткізуге кедергі жасайтын болса, бірден «қанағаттанарлықсыз» бағасы қойылады;
   
7. 
   Өздік жұмыстарды уақытында тапсыру қажет, кешіктірілген жұмыс қабылданбайды.
   

Кесте 2-Студент рейтингісін есептеу

Мерей А. студенттің рейтингісін есептеу мысалы:

Егер студент денсаулығының нашарлауына немесе басқа да себепті жағдайлар бойынша межелік бақылауды тапсыра алмаса және ол құжат бойынша дәлелденсе, онда ол межелік бақылауды жеке тапсыруына болады.

Студент, пән бойынша қорытынды бақылауға жіберіледі, егер оның рейтингілік ұпайы 50%. Тең немесе одан артық болса.
Кесте 3 - Бағалардың әріптік эквивалентпен, ұпайлармен және процентпен шкаласы

Кесте 3 - Пән мазмұны және сағаттарды сабақ түрлері бойынша бөлу

Студенттің өзіндік жұмысы дәpicтiк материалдарды талқылау, тәжірибелік және практикалық сабақтарға дайындалу, Практикалық және тәжірбиелік жұмыстарды қорғау, тест бақылауына дайындалу мен қатар, косымша материалдарды оқуды және курстық жұмысты орындауды қамтиды. Ақпараттар көзі ретінде студент оқулықтарды, оқу құралдарын, компьютерлер мен компьютерлік технологиялар туралы мерзімдік басылымдарды, анықтамалық әдебиеттерді және институт пен кафедра сайттарындағы оқу материалдарын және Интернет қорын пайдаланады.

СӨЖ үй тапсырмасы ретінде дәптерге не А4 форматтағы қағазға орындалып, оқытушыға тапсырылады. СӨЖ электронды нұсқасын оқытушыға электронды түрде өткізіледі.

• 
  орындалған жұмыстың презентациясы;
  
• 
  өзбетімен оқылған тақырыптың баяндамасы;
  
• 
  оқытушының ауызша сұрауы;
  
• 
  жазбаша түрде;
  

7.ӘДЕБИЕТтер тізімі

Негізгі әдебиеттер

	Информатика: Базовый курс Учебник/ под ред. Н.В. Макаровой. – СПб, Питер, 2001 г.
	Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере. 3-е изд./ под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2002
	Балапанов Е.К., Бөрібаев Б.Б., Дәулеткулов А. 30 сабақ информатикадан. Алматы: Жағамбек, 1999
	Информатика. для вузов. Под ред. Симоновича С.В. СПб, Питер, 2000 г.
	Информатика:Учеб. Пособие для стед. Пед. Вузов/ А.В.Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; - М.: Изд.центр «Академия»,2000г.
	Шафрин Ю.А. Современные информационные технологии. Москва, «АСТ», 1998 г.
	Острейковский В.А. Информатика. Учебное пособие М, Высшая школа, 1999 г.
	Ляхович В. Ф. Основы информатики. Изд. Феникс, Ростов-на-Дону, 1996 г.
	Семакин И., Залогова Л., Русаков С., Шестакова Л. Информатика. Базовый курс. Учебник. М., 1998 г.
	Ефимова О., Морозова В., Угринович Н. Курс компьютерной технологии с основами информатики. Учебное пособие. М., 1999
	IBM PC для пользователя В. Э. Фигурнов., изд. М, 1998 г.
	Камардинов О. Информатика:жоғары және орта оқу орындарына арналған оқу құралы.-Алматы:Қарасай, 2006.
	Қосымша әдебиеттер Основы работы с компьютером. руководство пользователя. корпорация Microsoft, 2004
	Основы работы с Microsoft Office и Internet. руководство пользователя. корпорация Microsoft, 2004
	Практикум по курсу «Информатика» В. Т. Безручко. М. 2002, «Финансы и статистика»
	Лабораторный практикум по информатике. Под ред. Острейковского В. А., М., ВШ, 2003

жүктеу 230,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: