Пән атауы: Физиканы оқыту әдістемесі

$$$ 252 А

Физиканы оқыту барысында қандай жағдайда ойша эксперимент ұсынылуы мүмкін?

1. 
   егер нақты эксперимент жүргізу мүмкін болмаса
   
2. 
   уақытты үнемдеу мақсатында
   
3. 
   егер оқушылардың білім дәрежесі жеткілікті мөлшерде жоғары болса
   
4. 
   ойша экспериментті тек факультативті сабақтарда ғана ұсынуға болады
   
5. 
   фронтальды лабораториялық жұмыстарды өткезуген кезде
   

$$$ 253 А

Егер заряд тыныштықта болса, немесе қандай-да бір инерциялық санақ жүйесінде бірқалыпты қозғалса, онда ол ... өріс құрайды.

1. 
   электрлік
   
2. 
   электрлік және магниттік
   
3. 
   магниттік
   
4. 
   гравитациялық және электрлік
   
5. 
   ешқандай өріс құрамайды
   

$$$ 254 В

Егер заряд қандай-да бір инерциялық санақ жүйесіне қатысты бірқалыпсыз қозғлса, онда ол ... өріс құрайды.

1. 
   электрлік
   
2. 
   электрлік және магниттік
   
3. 
   магниттік
   
4. 
   гравитациялық және электрлік
   
5. 
   ешқандай өріс құрамайды
   

$$$ 255 А

Электрлік заряд абсолютті (инвариантты), яғни….

1. 
   ол санақ жүйесін таңдауға тәуелсіз (ол санақ жүйесіне тәуелсіз)
   
2. 
   бірқалыпты қозғалыс кезінде ол өзгеріссіз қалады
   
3. 
   электр зарядының таңбасы әрқашанда оң
   
4. 
   модулі бойынша барлық зарядтар тең
   
5. 
   ол қоршаған кеңістікте электр өрісін тудырмайды
   

$$$ 256 С

Элекр зарядының дискреттілігі .... жүргізген тәжірибелермен дәлелденген.

1. 
   Р.Милликен
   
2. 
   А.Ф.Иоффе
   
3. 
   Р.Милликен және А.Ф.Иоффе
   
4. 
   Ш.Кулон
   
5. 
   Г.Ом
   

$$$ 257 В

Нүктелік зарядтың электростатикалық өрісінің бейнелейтін күштік сызықтар ...

1. 
   тұйық
   
2. 
   тұйық емес
   
3. 
   олардың түрі зарядтың таңбасына байланысты
   
4. 
   олардың түрі зарядтың шамасына байланысты
   
5. 
   кез-келген болуы мүмкін
   

$$$ 258 С

Күштік өріс потенциалды сипатқа ие:

1. 
   магниттік
   
2. 
   электромагниттік
   
3. 
   электростатикалық
   
4. 
   біртекті электрлік
   
5. 
   кез-келген күштік өріс
   

$$$ 259 А

Электростатикалық өрістің күштік сипаттамасы ... болып табылады

1. 
   кернеулік
   
2. 
   потенциал
   
3. 
   потенциалдар айырмасы
   
4. 
   өрісті тудыратын зарядтың шамасы
   
5. 
   Кулон заңымен анықталатын күш
   

$$$ 260 А

Электростатикалық өрістің негізгі қасиеті: 1-электростатикалық өріс тыныштықтағы сондай-ақ қозғалыстағы электр зарядына қандай-да бір күшпен әсер етеді; 2-электростатикалық өріс энергияның қандай-да бір қорына ие және жұмыс жасауға қабілетті; 3-электростатикалық өріс магнит өрісімен байланысты емес; 4-электростатикалық өріс потенциялды.

1. 
   1,2,3,4
   
2. 
   2
   
3. 
   2,4
   
4. 
   4
   
5. 
   1,3
   

$$$ 261 E

Жаңа материалды меңгеру (оқу) сабағы қамтуы мүмкін:

1. 
   Мәселелік жағдайды тудыру және оны шешуді ұйымдастыруды
   
2. 
   Мәселені эксперименттің көмегімен зерттеу
   
3. 
   Алынған нәтижелерді талдау
   
4. 
   Алған білімді бекіту мақсатында оқушылардың жаттығуы
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 262 E

Практикалық іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыру сабағы .... құрылымдық элементтерді қамтуы мүмкін:

1. 
   Кіріспе сөз (әңгімелесу)
   
2. 
   Жұмыстың мақсатын анықтау
   
3. 
   Жұмыстың орындалу үлгісі
   
4. 
   Жаттығу
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 263 С

Практикалық іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыру сабақтарының маңызды құраушысы ... болуы керек:

1. 
   Кіріспе сөз
   
2. 
   Эксперименттің көмегімен мәселені зерттеу
   
3. 
   Оқушыға ұсынылған жұмыстың орындалу үлгісін мұғалімнің көрсетуі
   
4. 
   Қорытындыны шығару, қорытынды сөз (әңгіме (беседа))
   
5. 
   Үй тапсырмасы
   

$$$ 264 C

Білімдерді жалпылау мен қайталау сабақтарының құрылымдық элементтері болуы керек:

1. 
   Мәселелік жағдайды тудыру және оны шешуді ұйымдастыру
   
2. 
   Мұғаллімнің жаңа материалды түсіндіруі
   
3. 
   Оқушының жаттығуды және есептің шешуін түсіндіруі
   
4. 
   Оқушыға ұсынылған жұмыстың орындалу үлгісін мұғалімнің көрсетуі
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 265 C

Білімді есептеу (учёта) және бақылау сабағының құрылымдық элементі:

1. 
   Мұғаллімнің жаңа материалды түсіндіруі
   
2. 
   Оқушыға ұсынылған жұмыстың орындалу үлгісін мұғалімнің көрсетуі
   
3. 
   Оқушылардың бақылау тапсырмаларын орындауы
   
4. 
   Оқу кинлфильмдерін көру (көрсету)
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 266 E

Аралас сабақтың құрылымдық элементтері:

1. 
   Үй тапсырмасын тексеру және бұрын меңгерілген материалды меңгеру
   
2. 
   Жаңа мәліметтерді меңгеру
   
3. 
   Жаңа материалды меңгеру табыстылығын тексеру
   
4. 
   Үй тапсырмасы
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$267 C

1. 
   Мақсатты түрде меңгеру сабақтарын жүргізу
   
2. 
   Оқу және танымал ғылыми кинофильмдерді көрсетуді ұйымдастыру
   
3. 
   Оқу семинарлары мен конференцияларын өткізу
   
4. 
   Жұмыстың орындалу үлгісін көрсету
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 268 A

Физика курсының радиальды сызықтық құрылымы ... қарастырады.

1. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын бір рет меңгеруді
   
2. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын екі рет меңгеруді
   
3. 
   Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеруді
   
4. 
   Физика курсын екі сатыда меңгеруді
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 269 B

Физика курсының концентрлік құрылымы ... қарастырады

1. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын бір рет меңгеруді
   
2. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын екі рет меңгеруді
   
3. 
   Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеруді
   
4. 
   Физика курсын екі сатыда меңгеруді
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 270 D

Оқу материалының сатылы орналасуы ... қарастырады

1. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын бір рет меңгеруді
   
2. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын екі рет меңгеруді
   
3. 
   Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеруді
   
4. 
   Физика курсын екі сатыда меңгеруді
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 271 A

Физика сабақтарындағы еңбек тәрбиесінің маңызды элементі .... болып табылады:

1. 
   машина жұмысының физикалық негізін ашу
   
2. 
   Физикалық теориялардың және іргелі эксперименттердің мәнін көрсету
   
3. 
   Адамның қалыптасқан шығармашылық ролін көрсету
   
4. 
   Білімнің объективтілігі, құбылыстардың өзара байланыстылығы
   
5. 
   Курстың сұрақтары мен тақырыптарын бір рет меңгеруді
   

Физика мен математиканы оқытуда пәнаралық байланыс ... көрінеді

1. 
   Физикалық экспериментте техникалық объектілерді қолдануда
   
2. 
   Астрофизика элементтерін меңгеруде
   
3. 
   Заттың құрылысы жайындағы түсініктерді кеңейтуде
   
4. 
   Физиканы оқытуда математикалық білімдерді қолдануда
   
5. 
   Сақталу заңдарын меңгеруде
   

$$$ 273 C

Физиканы және химияны оқытуда пәнаралық байланыс ... көрінеді

1. 
   Физикалық экспериментте техникалық объектілерді қолдануда
   
2. 
   Астрофизика элементтерін меңгеруде
   
3. 
   Заттың құрылысы жайындағы түсініктерді кеңейтуде
   
4. 
   Физиканы оқытуда математикалық білімдерді қолдануда
   
5. 
   Сақталу заңдарын меңгеруде
   

$$$ 274 B

Физиканы және астрономияны оқытуда пәнаралық байланыс ... негізделген

1. 
   Физикалық экспериментте техникалық объектілерді қолдануға
   
2. 
   Астрофизика элементтерін меңгеруге
   
3. 
   Заттың құрылысы жайындағы түсініктерді кеңейтуге
   
4. 
   Физиканы оқытуда математикалық білімдерді қолдануға
   
5. 
   Сақталу заңдарын меңгеруге
   

$$$ 275 B

Оқытудың дәстүрлік әдістері ... қамтиды

1. 
   Ғылым негіздерін меңгеруді
   
2. 
   Тек ғылым негіздерін меңгеруді ғана емес, сондай-ақ білім алу процесінің өзін де
   
3. 
   Класс-сабақ жүйесі жағдайында оқыту процесін жекелендіруді
   
4. 
   Оқыту процеінде көрнекілікті күшейтуді
   
5. 
   Жоғарыда көрсетілген элементтердің барлығы
   

$$$ 276 В

Қазіргі физикада әсерлесудің 4 түрі бар: электромагниттік, әлсіз, күшті, гравитациялық. Олар қалай аталады?

1. 
   Индуктивті
   
2. 
   Фундаментальды
   
3. 
   Кеңістіктік
   
4. 
   Дедуктивті
   
5. 
   Интегралдық
   

$$$ 277 А

Газ заңдарын индуктивтік оқытуда алдымен .... қарастырылады?

1. 
   МКТ-ның негізгі қағидалары
   
2. 
   Термодинамика
   
3. 
   Статика
   
4. 
   Жылдамдық
   
5. 
   Масса
   

$$$ 278 D

Тербелмелі контур тізбегінде заряд қозғала бастағанда электр және магнит өрістері қалай өзгереді?

1. 
   Электр өрісінің энергиясы кемиді, ал магнит өрісі өзгермейді
   
2. 
   Электр және магнит өрісі энергиясы кемиді
   
3. 
   Электр және магнит өрісі энергия артады
   
4. 
   Электр өрісінің энергиясы кемиді, ал магнит өрісінің энергиясы артады
   
5. 
   Магнит өрісінің энергиясы кемиді, ал электр өрісінің энергиясы артады
   

$$$ 279 А

Физика бойынша «Денелердің өзара әсерлесуі» бөлімі орта мектептің қай классында меңгеріледі?

1. 
   7 класс
   
2. 
   8 класс
   
3. 
   9 класс
   
4. 
   10 класс
   
5. 
   11 класс
   

$$$ 280 C

«Архимед заңы» қай класта және қай бөлімде оқытылады?

1. 
   7 класс «Заттың құрылымы жайындағы негізгі ұғымдар»
   
2. 
   8 класс «Денелердің өзара әсерлесуі»
   
3. 
   7 класс «Сұйықтардың, газдардың және қатты денелердің қысымы»
   
4. 
   8 класс «Жұмыс және күш»
   
5. 
   9 класс "Механика"
   

$$$ 281 D

Лоренц күші қандай заңның негізінде енгізіледі?

1. 
   Джоуль-Ленц заңы
   
2. 
   Ом заңы
   
3. 
   Кулон заңы
   
4. 
   Ампер заңы
   
5. 
   Кирхгоф заңы
   

$$$ 282 E

Практикалыққа қандай оқыту әдістері жатады?

A. Дәріс

2. 
   Әңгіме
   
3. 
   Түсіндіру
   
4. 
   Кітаппен жұмыс
   
5. 
   Лабораториялық жұмыс
   

$$$ 283 D

Көрнекілікке қандай оқыту әдістері жатады?

1. 
   Дәріс
   
2. 
   Әңгіме
   
3. 
   Түсіндіру
   
4. 
   Демонстрациялық эксперимент
   
5. 
   Кітаппен жұмыс
   

$$$ 284 A

Сөздікке қандай әдістер жатады?

1. 
   Әңгіме
   
2. 
   Демонстрациялық эксперимент
   
3. 
   Лабораториялық жұмыс
   
4. 
   Физикалық практикум
   
5. 
   Есептер шығару
   

$$$ 285 В

A. күш иіні

B. күш импульсі

C. күш проекциясы

D. күш жұмысы

E. күш моменті

Электростатикалық өрістің энергиялық сипаттамасы бола алатын физикалық шама