Оқытудың сапалылық, белсенділік және өз бетіншілік ұстамдары

Оқытудың сапалылық, белсенділік және өз бетіншілік ұстамдары

• оқушылардың сабақтын мақсатымен міндетіне жауапкершілігін, оның практикалық мәнін ұғынуды қажет етеді. Оқытудың тиімді әдістері, ОТК және басқа да көрнекі құралдар қазіргі кездегі әдісмелермен тәсілдері арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін арттырады, жаңа материалды оқу және оны тәжірбиеде қолдану процесінде шығармашылықтың инциативалықтың дамуына қабілеттендіреді.

Оқытудың көрнекілік ұстанымы

көрнекіліктің сабақтың мақсатына және мазмұнына және жауап беруіне, айқын мазмұнды болуына, ұғымды әрі түсінікті болып, шығармашылық және әдістемелік жағынан дұрыс қолданынуына бағыттайды.

оқу пәнінің білімдерін жүелі беруге жаңа білімді бұрынғы білімдермен байланыстыра оқытуды, оқыту процесінің ұйымдастырылуы мен нәтижесіне жүйелі және нақты бақылау жасауды; оқу сабақтарының нақты жоспарын іске асыруды, оқу материалының логикалық байланысы мен орналасуын қатаң сақтауды талап етеді.

Жүйелілік, бірізділік, және кешенділік ұстанымдары

жүктеу 306,6 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: