|
Н. К. Алпысбаева та рих ты оқытуБір сабақта өтілетін тақырыптың басқа пәндермен өзара байланысытарихты оқыту әдістемесі41. Бір сабақта өтілетін тақырыптың басқа пәндермен өзара байланысы
қарастырылып, екі немесе одан да көп пәннің бір тақырыпта өзара
байланысын ашып беруін көрсететін дәстүрлі емес сабақ түрі:
1)
бекіту сабағы
2)
қорытындылау сабағы
3)
жарыс сабағы
4)
ойын сабағы
5)
кіріктірілген сабақ
225
42. Іліктестірілген сабақтың бір түрі, мұнда бір тақырыпты өзара
байланыста қарап, екі мұғалім беретін сабақ түрі:
1)
бекіту сабағы
2)
қорытындылау сабағы
3)
жарыс сабағы
4)
ойын сабағы
5)
қосар сабақ
43. Оқу-тәрбие процесінде оқушыларға сабақты ойын түрінде түсінді-
ретін сабақ түрі:
1)
бекіту сабағы
2)
қорытындылау сабағы
3)
жарыс сабағы
4)
ойын сабағы
5)
қосар сабақ
44. Сабақтағы өтілетін материалдарды рөлге бөліп, кейіпкерлерді сом-
дауы:
1)
бекіту сабағы
2)
қорытындылау сабағы
3)
жарыс сабағы
4)
театр сабағы
5)
қосар сабақ
45. Оқушылар өз ойын айтып, өз еркімен белсене атсалысатын дәстүрлі
емес сабақ түрі:
1)
бекіту сабағы
2)
қорытындылау сабағы
3)
жарыс сабағы
4)
тренинг сабағы
5)
қосар сабақ
46. Белгілі бір мақсатқа жету үшін бекеттерге тоқтап, көздеген жерге
серуендеп бару негізіне құрылған сабақ түрі:
1)
бекіту сабағы
2)
қорытындылау сабағы
3)
жарыс сабағы
4)
саяхат сабағы
5)
қосар сабақ
47. Нәтижесінде оқу әрекеті барысында олардың өзара мотивациялық,
интеллектуалдық, эмоционалдық және басқа да жақтарынан жетіс-
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|