1. Я прочитал эту повесть не просто с удовольствием, а с восхищением, которое
Глейцмана «Болтушка» зовут Ровена Бэтс, или просто Ро. Самое забавное, что «болтушка»
эта не может говорить. Она или пишет, или «разговаривает» жестами. Поэтому впервые в
новую школу она пришла со стопкой писем, размноженных на ксероксе, и каждому из
одноклассников раздала по письму. Пусть Ровена расскажет о себе сама: «Здравствуйте, –
говорилось в письме, – меня зовут Ровена Бэтс. Вы, наверное, уже заметили, что я не могу
38
разговаривать. Но это ничего, мы всё равно можем дружить, потому что я умею писать,
рисовать, кивать и мотать головой, показывать пальцем, морщить нос, и ещё я говорю на
языке глухонемых. Раньше я училась в специальной школе, но правительство её закрыло.
Говорить, как все, я не могу потому, что у меня чего - то там не хватает в гортани (не
пугайтесь, шея у меня не дырявая и не протекает). А так, вообще, я нормальный человек,
люблю читать, смотреть телик и водить папин трактор. Надеюсь, что мы подружимся.
Искренне ваша, Ровена Бэтс».
2. Конечно, не все в классе сразу приняли Ровену. Нашёлся мальчишка, который тут же
начал смеяться над тем, что она не такая, как все, но ему пришлось здорово пожалеть об
этом. Как раз в этот момент он чистил аквариум и держал в руке лягушку. Послушаем
Ровену: «Одним прыжком я пересекла комнату, выхватила лягушку, свободной рукой
сдавила ему щеки, так что его красногубый рот сам собой раскрылся, и запихнула туда
лягушку. Потом, схватив с учительского стола моток клейкой ленты, обмотала еѐ для
прочности вокруг его рыжей башки... Несколько секунд все глазели на меня, оцепенев от
ужаса и разинув рты». Ро - подросток, а подростки чрезмерно озабочены мнением
окружающих, и особенно сверстников (даже подростки-не инвалиды). Такое необычное
начало предвещает не менее бурное развитие событий.
3. Было бы здорово подружиться с такой девчонкой, правда? Но каждый, кто хочет
быть рядом с ней, должен помнить: Ро не терпит жалости. Видеть сочувственные улыбки,
слышать за спиной жалостливый шепот: «Бедное убогое дитя», «Тяжелый случай», и так всю
жизнь? Ни за что на свете! На вечере, посвященном людям с ограниченными
возможностями, или «подшефным», как их там называют, Ровена заявляет: «Мы не
подшефные. Мы просто люди. Я такая же, как вы. Обычный человек со своими трудностями.
У меня трудности с голосом и речью, а кому - то из вас, может быть, трудно зарабатывать на
жизнь или печь бисквитный торт... Вы можете мне сочувствовать, если хотите. А я, если
захочу, могу сочувствовать вам. Мне вот, например, очень жалко тех из вас, у кого нет
настоящего друга».
4. Её отец тоже не такой, как все, но не в том плане, что Ро. У её отца - особенная душа.
Огромная. И свой особенный взгляд на мир. И "яблочно-насекомо-садоводческий" лексикон.
И ковбойская одежда вся оранжево-лилово-желтого цвета. И не совсем подходящая манера к
месту и не к месту во весь голос распевать репертуар любимых кантри-исполнителей. И
комплексов у отца Ро нет. Может сказать любому человеку в лицо все, что думает. Для Ро
счастье иметь такого отца, потому что он относится к дочери не как к инвалиду, а как к
обычной девочке.
5. Прочитав эту веселую книгу, вы задумаетесь об очень серьезных вещах: о том, как
важно научиться понимать людей, которые от тебя отличаются, о том, как легко обидеть
человека, если не чувствуешь, что твоя жалость унижает его, заставляет почувствовать свою
неполноценность.
Достарыңызбен бөлісу: