Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»

18 

Образцы заданий и схемы выставления баллов 

Задания суммативного оценивания  

за 2 четверть по предмету «Русский язык» (Я1)», 10 класс 

 

Слушание и говорение 

Задания 1 

Прослушайте текст. 

1.

 

Составьте  в  парах  диалог,  ответив  на  вопрос  «Должны  ли  культурные  ценности 

ставиться  выше  универсальности  прав  человека?».  Представьте  различные  точки 

зрения на поднятую проблему, обозначенную в тексте. 

2.

 

Выскажите  собственное  мнение  по  данной  проблеме,  аргументируя  примерами  из 

текста. 

3.

 

 Предложите  разные пути решения проблемы.  

[5] 

Время для подготовки – 5 минут, время высказывания по теме – 4-5 минут. 

 

Традиционные культурные обычаи отражают ценности и убеждения членов сообщества 

на протяжении многих поколений. У каждой социальной группы в мире есть специфические 

традиционные  обычаи  и  верования:  некоторые  из  них  являются  благом  для  всех  членов 

сообщества,  тогда  как  другие  вредны  для  конкретных  групп.  К  этим  вредным  обычаям 

относятся,  например,  раннее  замужество;  предпочтение  сына  и  влияние  этого  на  статус 

девочек;  традиция  выкупа  или  воровства  невест.  Несмотря  на  то,  что  из-за  своей 

вредоносной  природы  такие  обычаи  нарушают  международные  нормы  прав  человека,  они 

оказываются  живучими,  потому  что  тот,  кто  их  практикует,  не  только  не  ставит  их  под 

сомнение, но и считает моральной ценностью.  

Ряд  обычаев,  которые  негативно  влияют  на  здоровье  женщин  и  детей  и  нарушают 

международные  стандарты  прав  человека,  часто  называют  «вредными  традиционными 

практиками».  Это  не  означает,  что  все  традиционные  практики  вредны  и  нарушают  права 

человека,  но  если  это  происходит,  мы  должны  заниматься  их  искоренением.  Обычная 

практика во многих культурах  –  «договорные браки», при которых девушка, часто в очень 

юном  возрасте,  обязана  выйти  замуж  (а  мужчина  жениться)  за  человека,  выбранного  ее 

семейством. Следует ли эту практику запретить ради защиты прав детей и молодежи, или это 

было бы неуважением культурной традиции?  

Защита  «всех  прав  человека  для  всех»  предполагает  отказ  от  вредных  традиционных 

практик. Никому не может быть отказано в правах человека и в достоинстве по признакам 

традиции и культуры; к тому же традиции и культуры не высечены на камне – они меняются 

и  эволюционируют,  и  те,  что  были  актуальны  еще  двадцать  лет  назад,  часто  не  имеют 

смысла  в  глазах  сегодняшнего  поколения.  Существующие  вредные  традиции  также 

напоминают  нам  о  том,  что  борьба  за  права  человека  опирается  на  образовательные 

программы  и  мероприятия.  От  многих  вредных  традиционных  практик  невозможно 

избавиться  лишь  путем  репрессий  и  осуждения:  чтобы  добиться  эффекта,  требуется 

образование  и  участие  всех  заинтересованных  лиц.  Даже  если  конечная  ответственность 

возложена  на  государства,  подписавшие  международные  договоры  по  правам  человека, 

вредные традиции выживают благодаря действиям отдельных людей при поддержке семей и 

окружающих.  Их  изменение  не  может  быть  навязано  «сверху»,  для  этого  необходима 

постоянная воспитательная работа с семьями и общинами, ибо только так можно примирить 

права человека с тем, что считается специфическими культурными правами и обычаями.  

https://rm.coe.int/16804adf73 

жүктеу 0,72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: