Оқыту әдістері, тәсілдері және құралдары туралы ұғым

 Оқу формалары қозғалысты, қоғам, 

өндіріс,  ғылымның  даму  деңгейіне  тәуелді  пайда  болады,  өрістейді,  бір-бірімен  ауысып  отырады. 

Әлемдік  білім  тәжірибесі  тарихында  әрқилы  оқу  жүйелері  қалыптасып,  олардың  әрқайсысы  өзіне 

ыңғайлы оқу формаларына сәйкес қолданылған. 

Алғашқы  адамзаттық  қауымның  өзінде-ақ  тәжірибені  бір  адамнан  екіншіге,  ересектен  жас 

әулет  өкіліне  өткізу  мақсатында  жеке-дара  оқыту  жүйесі  іске  асырылды.  Бірақ  мұндай  жолмен  көп 

санды  оқушы  қамту  мүмкін  болмады.  Қоғамның  бұдан  былайғы  дамуы  сауатты  адамдардың  көп 

болғанын қажет етті. Осыдан жеке-дара оқыту басқаша ұйымдастыру формаларымен ауыса бастады. 

Дегенмен,  жеке-дара  оқыту  өз  маңызын  осы  күнге  дейін  жоғалтпастан,  репетиторлық,  тьюторлық, 

менторлық, гувернерлық оқу формаларында қолданым табуда.