42
1
РАЗРАБОТАНА И ВНЕСЕНА «Республиканский
центр инновационных технологий медицинского
образования и науки», Казахским национальным
медицинским
университетом
им.
С.Д.
Асфендиярова, АО «Медицинский университет
Астана»,
Карагандинским
государственным
медицинским
университетом,
Западно-
Казахстанским государственным медицинским
университетом им. М.Оспанова, Государственным
медицинским университетом г. Семей, Южно-
Казахстанской государственной фармацевтической
академией.
2
ВВЕДЕНА впервые
3
Типовая учебная программа разработана в
соответствии
с
государственным
общеобязательным
стандартом
образования
Республики Казахстан 2009 г. по специальности
5В110400 - «Медико-профилактическое дело»
4
Типовая учебная программа утверждена и
рекомендована к изданию приказом министра
Здравоохранения РК №734 от 26 октября 2011 г.
43
СОДЕРЖАНИЕ
1.
Пояснительная записка...............................................
44
2.
Распределение часов дисциплины............................. 48
3.
Содержание
дисциплины
и
примерные
тематические
планы
лекций,
практических
занятий, СРСП, СРС ..................................................
49
4.
Методы обучения и преподавания............................
75
5.
Оценка знаний.............................................................
75
6.
Оборудование и оснащение.......................................
76
7.
Список рекомендуемой литературы.........................
77
Настоящая типовая учебная программа не может
быть тиражирована и распространена без разрешения
Министерства здравоохранения Республики Казахстан.
44
1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Введение
Историческим событием XX века стало признание
социальной обусловленности здоровья, что закреплено в
Уставе
Всемирной
организации
здравоохранения:
«Здоровье – это состояние полного физического,
психического и социального благополучия, а не только
отсутствие болезней или физических дефектов».
С этих позиций, общественное здоровье – это
комплексная характеристика физического, психического и
социального благополучия населения, отражающая усилия
общества по ведению гражданами здорового образа жизни,
профилактике
заболеваний
и
травм,
а
также
предотвращению влияния неблагоприятных факторов
среды обитания.
Общественное здравоохранение – интегральная
теоретико-прикладная
наука,
которая
изучает
закономерности влияния социальных и экономических
факторов на здоровье населения и обосновывает систему
государственных,
общественных
и
медицинских
мероприятий по охране здоровья граждан.
Все врачи в равной мере, помимо высокого уровня
клинической
подготовки,
должны
ясно
видеть
государственные
цели
и
задачи
общественного
здравоохранения, поскольку являются носителями всего
внешнего и внутреннего эффекта отрасли.
Следовательно, необходимо целостное и системное
понимание стратегии и тактики развития системы
здравоохранения в контексте устойчивого развития
казахстанского общества с позиций максимизации
инвестиций в человеческий капитал, а также эффективного
использования имеющихся ресурсов с целью достижения
высокого уровня здоровья нации.
Цель
дисциплины:
сформировать
базовое
профессиональное
представление
об
основных
закономерностях развития общественного здоровья и
функционирования системы здравоохранения.