199
течение недели, равного 54 часам (9 часов в день, включая СРД, при 6-
дневной рабочей неделе).
58. Одному кредиту НИРД соответствует 120 (15х8) часов работы
докторанта, т.е. 2,2 недели.
Одному кредиту итоговой аттестации соответствует 105 (15х7) часов, то
есть 2 недели. Из них 15 контактных часов работы докторанта с
преподавателем и 90 часов СРД.
На подготовку и сдачу комплексного экзамена отводится 1 кредит, т.е. 2
недели.
На оформление и защиту докторской диссертации отводится 4 кредита,
т.е. 8 недель.
59. Выполнение докторской диссертации осуществляется в период НИРД
(ЭИРД).
60. Допускается введение летнего семестра за исключением выпускного
курса продолжительностью не менее 6 недель для удовлетворения
потребностей в дополнительном обучении, ликвидации академической
задолженности или разницы в учебных планах, освоения кредитов в других
вузах с обязательным их перезачетом в своем вузе, повышения среднего
балла успеваемости (GPA).
61. Научная компонента образовательной программы формируется из
научно-исследовательской/экспериментально-исследовательской
работы
докторанта, научных публикаций и написания докторской диссертации.
62. Основным критерием завершенности образовательного процесса по
подготовке докторов философии (PhD) или доктора по профилю является
освоение докторантом не менее 75 кредитов, из них не менее 36 кредитов
теоретического обучения, а также не менее 6 кредитов практики и не менее
28 кредитов НИРД (ЭИРД).
В
случае
досрочного
освоения
образовательной
программы
докторантуры и успешной защиты диссертации докторанту присуждается
ученая степень доктор PhD или доктор по профилю независимо от срока
обучения.
63. Выпускник профильной докторантуры может заниматься научной и
педагогической деятельностью только в случае освоения им цикла
дисциплин педагогического профиля и прохождения педагогической
практики.
Данный
цикл
осваивается
в
течение
дополнительного
академического периода (если не предусмотрен учебным планом), по
завершении которого ему выдается соответствующее свидетельство к
основному диплому.
64. Докторанту, освоившему полный курс теоретического обучения
образовательной программы докторантуры, но не выполнившему научно-
исследовательскую компоненту, предоставляется возможность повторно
освоить кредиты исследовательской компоненты и защитить диссертацию в
следующем учебном году на платной основе.
Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары.
Государственные общеобязательные стандарты образования соответствующих уровней образования.
27/08/2015
200
65. Докторанту, освоившему полный курс теоретического обучения
образовательной программы докторантуры, но не защитившему в
установленный срок докторскую диссертацию, продлевается срок обучения в
докторантуре на платной основе.
66. Вуз организует учебный процесс в докторантуре в соответствии с
полученной лицензией и должен соблюдать квалификационные требования,
предъявляемые при лицензировании образовательной деятельности.
67. Вуз обеспечивает образовательную деятельность соответствующей
материально-технической
базой,
квалифицированным
профессорско-
преподавательским составом, библиотечным фондом, доступом к Интернет и
другим информационным ресурсам, общежитием иногородних докторантов и
другими службами поддержки.
68. Требования к материально-техническому обеспечению.
Вуз, реализующий программы докторантуры, должен располагать
материально-технической базой (аудиторный фонд, компьютерные классы,
лаборатории,
приборное
обеспечение,
фондовые
материалы),
соответствующей
действующим
санитарно-техническим
нормам
и
обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической
подготовки, предусмотренных учебным планом, а также эффективное
выполнение
научно-исследовательской
и
экспериментально-
исследовательской работы докторанта.
69. Требования к разработке образовательной программы подготовки
докторантов, включая научные исследования.
Вузы, реализующие программы подготовки докторов PhD и докторов по
профилю, разрабатывают и утверждают необходимые учебно-методические
документы (рабочий учебный план, программы учебных дисциплин и
практик,
программы
научно-исследовательской/
экспериментально-
исследовательской работы и др.).
Программы учебных дисциплин разрабатываются вузами, реализующими
образовательные программы докторантуры, на основе настоящего Стандарта
и ТУПл по специальностям докторантуры.
Образовательные программы докторантуры в части профессиональной
подготовки должны разрабатываться на основе изучения опыта высоко
рейтинговых зарубежных вузов и научных центров, реализующих
аккредитованные программы подготовки докторов PhD или докторов по
профилю.
70.
Требования
к
учебно-методическому
и
информационному
обеспечению:
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
должно гарантировать возможность качественного освоения докторантами
образовательной программы докторантуры.
Реализация
образовательной
программы
должна
обеспечиваться
свободным
доступом
к
международным
информационным
сетям,
Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары.
Государственные общеобязательные стандарты образования соответствующих уровней образования.
27/08/2015
Достарыңызбен бөлісу: |
