Оңтүстік Қазақстан облысы білім басқармасы Оңтүстік Қазақстан облысы әдістемелік орталық Физика пәнінен 7 сыныпқа арналған жиынтық бағалау тапсырмалары


-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



жүктеу 3,28 Mb.
бет14/31
Дата21.11.2022
өлшемі3,28 Mb.
#40262
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   31
7 сынып БЖБ ТЖБ жинақ физика

2-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны

тапсырма

Тапсырма түрі

Орын-дау уақыты, мин

Балл

Бөлім бойынша балл



Тығыздық

7.2.2.11 - электронды, серіппелі, иінді таразылардың көмегімен дененің массасын өлшеу

Білу және түсіну

3


1

КТБ

1

1

8


7.2.2.12 - әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану
7.2.2.15 - тығыздықтың формуласын есептер шығаруды қолдану

Жоғары деңгей дағдылары

7

ТЖ

18

6

7.2.2.13 - тығыздықтың физикалық мағынасын түсіндіру

Білу және түсіну

2

КТБ

1

1



Денелердің өзара әрекеттесуі



7.2.2.1 - инерция құбылысын түсіндіру және мысалдар келтіру

Білу және түсіну

6



4

КТБ

1

1

12


7.2.2.10 - масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажырату

Қолдану

3

КТБ

2

1

7.2.2.4 - серпімділік күшінің серіппенің ұзаруына тәуелділік графигінен қатаңдық коэффициентін анықтау

Білу және түсіну

6

КТБ

1

1

7.2.2.5- Гук заңының формуласы бойынша серпімділік күшін есептеу

Қолдану

8

ҚЖ

5

5

7.2.2.6 - тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау

Қолдану

5

КТБ

2

1

7.2.2.8 - күштерді берілген масштабта графикалық түрде көрсету
7.2.2.9 - денеге әсер ететін және бір түзудің бойымен бағытталған күштердің тең әрекетті күшінің модулі мен бағытын анықтау

Қолдану

9

ҚЖ

4

3

Барлығы







9







35

20





2- тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
І нұсқа
1 . Дене 100г, 20 мг, 5мг, 1 мг жүктер жиынтығымен теңестірілген. Дененің массасы
А) 126,0г
В) 100,260г
С) 100,026г
D) 120,60г
[1]

2 . Суретте кескінделген денелердің қайсысы тығыздығы үлкенірек заттан жасалған?


A) 1 дене
B) 2 дене
C) 3 дене
D) Денелердің тығыздықтары бірдей [1]

3. Суретте көрсетілген төмендегі денелердің қайсысына ауырлық күші көбірек әсер етуде ?



A) 1 денеге
B) 2 денеге
C) 3 денеге
D) 4 денеге [1]

4.Жүк көлігі алға жүріп бастаса, үстіндегі зебра ...



A) Артқа қарай қозғалады
B) Тыныштықта қалады
C) Алға қарай қозғалады [1]
5.Массасы 2 кг денені үйкеліс коэффициенті 0,2 болатын бетпен сүйресе, үйкеліс күшін анықтаңыз (g= 10Н/кг)

A) 1Н
B) 2Н
C) 3Н
D) 4Н [1]
6 . Серіппелерге салмақтары бірдей денелер ілінген. Суретке қарап қай серіппенің қатаңдығы ең кіші екенін анықтаңыз
A) №1
B) №2
C) №3
D) Серіппелердің қатаңдықтары бірдей [1]


7. Суретте су құйылған мензурка және алюминий кесегі берілген.
А) Суретте берілген мәліметтер бойынша судың массасын анықтаңыз [3]
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В ) Ішіне бір кесек алюминийді салғанда, мензуркадағы судың деңгейі қанша көтерілетінін суреттеп көрсетіңдер. ( ρалю= 2700кг/м3) [3]
_____________________________________________
______________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
8 . Суретте серіппенің созылуы және оған сәйкес график көрсетілген
а) жүктің массасын анықтаңыз [1]
______________________________
______________________________
b) серіппенің қатаңдығын анықтаңыз [2]
_________________________________
_________________________________
c) Серпімділік күшінің ұзаруға тәуелділік графиктерін пайдаланып, есепте берілген серіппенің графигі қай график екенін анықтаңыз. [2]
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

9. Горизонталь бағытта жүріп келе жатқан автомобильге двигательдің тарту күші 1,25кН, үйкеліс күші 600Н және ауаның кедергі күші 450Н әсер етеді.



а) осы күштердің тең әсерлі күшін анықтаңыз
___________________________________________________________
____________________________________________________________ [2]
б) Күштерді график арқылы көрсетіңіз [1]
















































































































































































































































































































































































































































































































































Балл қою кестесі

Тапсырма

Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

С

1




2

С

1




3

D

1




4

A

1




5

D

1




6

C

1




7.A


n= 5мл

1




V= 110 см3

1




m= 110 г

1




7 В

V= 30 см3

1




V= 140 см3

1




Көтерілген судың деңгейін суретте мензуркадан бейнелеп көрсетеді

1




8 А

m= 8кг

1




F= kx

1




K= F/x= 500 H

1




8 В

A,B,C,D графиктерінен Fпен x- тің мәндерін табады

1







A,B,C,D графиктерінің қатаңдықтарын табады , сәйкесі D графигі к=500 Н

1





9

F1=1250H, F2= 600H, F3= 450 H
Fт= F1-(F2+F3)

1






Fт= 200 H

1




График арқылы көрсетеді

1





жүктеу 3,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   31




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау