152
связью, которая позволяет вносить последовательные изменения в ходе реализации учебной
программы для повышения качества ее результатов.
С цельюулучшения качества знаний учащихся, а главное выявления проблем и
целенаправленной коррекционной работы имеется вкладка «Мониторинг качества знаний».
С материалами проведенных в организациях образования семинаров для педагогов
можно ознакомиться в разделе «Семинары». Здесь же представлены презентации к
выступлениям на различных семинарах.
С целью оценки качества деятельности организаций образования района, реализации
основных принципов государственно-общественного управления системой образования,
создания здоровой конкуренции среди организаций образования в предоставлении
образовательных услуг, а также стимулирования развития качества образования,
формирования у населения целостного представления о развитии образования в районе
ведется мониторинг участия и результативности педагогов. Итоги данного мониторинга
размещаются в разделе «Рейтинг».
Раздел «Нормативно-правовая база» это электронный свод нормативных правовых
актов Казахстана на государственном и русском языках, регламентирующих деятельность в
системе образования. База формируется из официальных источников, что позволяет
обеспечить исключительную достоверность нормативных правовых актов.
С целью оптимизации педагогического процесса, профессионального роста и
постоянного совершенствования, а также с целью методической поддержки в период
государственной аттестации и повышения квалификации педагогов
организаций образования
района, создан раздел «Аттестация педагогов». Здесь учителя могут найти правила
аттестации, технологию разработки методической продукции, виды методических
материалов, методические рекомендации по их оформлению.
Сведения о качественном составе педагогов района собраны в разделе «База данных
педагогов».
А теперь о преимуществе нашей «Папки методиста»: данный ресурс в Интернете
будет доступен всем желающим в любое время, что позволит более тесному сотрудничеству
с педагогической общественностью. Привлекательным для посетителей его делают
следующие параметры:
официальные источники опубликования;
удобный современный интерфейс;
разнообразные поисковые возможности
логическая навигация;
высокая
скорость проведения поиска;
ежедневное обновление;
комфортность работы независимо от навыков пользователей.
Особенностью данной папки является возможность использования при работе в ней
облачных технологий.
Информатизация образования в настоящее время является необходимым условием
развития общества. А совершенствование информационных технологий занимает важное
место среди многочисленных инновационных направлений развития образования.
Разрабатывается множество информационных сервисов, которые педагогические работники
могут внедрять и эффективно использовать в своей профессиональной деятельности.
Одним из перспективных направлений развития современных информационных технологий
являются облачные технологии.
Облачные технологии – это технологии обработки данных, в которых компьютерные
ресурсы предоставляются Интернет-пользователю как онлайн-сервис.
С развитием сети Интернет появляется возможность хранить документы, таблицы,
фотографии, презентации и прочие полезные объекты не на отдельном персональном
153
компьютере, а на удаленном компьютере в сети. Можно их там не только хранить, но и
редактировать.
Облачные технологии имеют очевидные преимущества:
к своим документам можно всегда получить доступ;
документы удобнее редактировать одновременно несколькими пользователями.
Наиболее распространенной системой сервисов на основе технологии облачных
вычислений, применяемой в образовательном процессе, является GoogleApps. Это web-
приложения, предоставляющие участникам образовательного процесса инструменты,
использование которых призвано повысить эффективность общения и совместной работы. В
пакет входят популярные веб-приложения Google, в том числе Gmail.
Данный сервер позволяет:
создавать в Интернете документы, электронные таблицы, презентации, а затем
просматривать и редактировать их с любого компьютера, подключенного к Интернету;
систематизировать документы: с помощью папок в хранилище документов Google;
экспортировать созданные материалы
на ваш компьютер;
опубликовывать документ в виде веб-страницы или разместить на своем блоге;
предоставлять доступ к редактированию или просмотру своих документов другим
пользователям;
в режиме реального времени редактировать документ одновременно нескольким
людям;
совместно
просматривать презентации;
обмениваться информацией.
Использование электронной
почты,
чата
и
форума позволяет
методистам
обмениваться информацией и документами, необходимыми для учебного процесса,
проводить контроль, консультировать педагогов.
Одна из следующих возможностей - это выполнение совместных проектов в
творческих или проблемных группах. При выполнении заданий идет совместная подготовка
текстовых файлов и презентаций, обсуждение правок в документах в режиме реального
времени
с
другими
соавторами.
Такие
возможности
дает
использование
сервисов GoogleDocs (Документы и Презентации).
Организация сетевого сбора информации со всех организаций образования. Дается
возможность отслеживать этапы заполнения каждого пункта таблицы. Сервис GoogleDocs
(Таблицы) позволяет создавать сводные таблицы и диаграммы с целью анализа данных.
Планирование учебного процесса средствами сервиса GoogleCalendar позволяет
создавать расписание теоретических и практических занятий.
Таким образом, главным преимуществом веб-ресурса «Папка методиста» с
использованием облачных технологий является организация совместной работы методиста и
педагога, обратная связь, повышение ИКТ компетентности, экономия времени на поиск
полезной информации.
Список используемой литературы
1.
Панина Т.С., Дочкин С.А., Клецов Ю.В., Информационно-коммуникационная компетентность
учителя: структура, требования, система измерения.// Информатика и образование. 2014 год.
2.
Кречетников К.Г., Кречетникова И.В. Социальные сетевые сервисы в образовании / К.Г.
Кречетников, И.В. Кречетникова //.Электронный ресурс. http://ido.tsu.ru/other_res/pdf/3(39)_45.pdf
.
3.
Облачные вычисления как настоящее и будущее ИТ
//
http://venture-biz.ru/informatsionnye-
tekhnologii/205-oblachnye-vychisleniya
Внедрение проектного управления в организациях образования
