Онлайн педогогика 5 вариант


гипербелсенді, белсенді, пассивті



жүктеу 132,02 Kb.
Pdf просмотр
бет9/10
Дата17.01.2022
өлшемі132,02 Kb.
#33320
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
тес 5

 

гипербелсенді, белсенді, пассивті  



 

үлгермеушіліктің жоғары, орта, төменгі деңгейі  



 

әлеуметтік тұрғыда қорғалған/қорғалмаған 

Сабақты зерртеу (Lesson Study) үдерісінде топ мүшелерінің түйінді идеяларды зерттеуге 

қатысты жауап іздеуі үшін жүргізілетін қадамды анықтаңыз 

 

Бір дұрыс жауапты таңдаңыз. 



 

Топ мүшелерінің зерттеу сабағы аяқталысымен бірден талқылау жүргізуі  




 

Мұғалімдердің зерттеу сабағы туралы бірнеше оқушымен сұхбат жүргізуі  



 

Қандай сынып пен «бақылаудағы үш оқушы» назарға алынатынын шешуі  



 

Жоспарлауда қолдану үшін зерделенген әдебиеттер нәтижелерін қорытуы  



 

Топтың жұмыс нәтижелігін қамтамасыз ететін ережелер жүйесін жасауы 

Сабақты зерттеуді жүзеге асыратын педагогтар 

 

Бір дұрыс жауапты таңдаңыз. 




жүктеу 132,02 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау