Оқыту түрі: күндізгі


Кванттық физика ” бөлімі және оны үйренудегі әдістеменің ерекшеліктері



жүктеу 6,11 Mb.
бет34/42
Дата13.02.2018
өлшемі6,11 Mb.
#9485
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   42
Кванттық физика ” бөлімі және оны үйренудегі әдістеменің ерекшеліктері

Кванттық физика – микробөлшектердің қозғалыстарын, күйлерін үйренудегі негізделген тәсіл, микроәлемдік заңдарды және өзгеше болған қасиеттерін ашып беруші физикалық теорияболып саналады. Кванттық механика әдістері кванттық электроникада, қатты денелер физикасында және қазіргі күнгі химияда кеңінен қолданылады. Одан тыс оны жоғары энергиялы физикада атом ядросының құрамымен элементар бөлшектердің қасиеттерін үйренуде қолданылады.

Кванттық физика теориясы арқылы жарықтың толқындық қасиеттері кеңінен үйренілді.

Кванттық физикаға өз еңбектерін енгізген ғалымдар: Э.Резерфорт, Н.Бор, П.Кюри, М.Склодовская-Кюри, М.Лауэ, Луи-де Бройль, В.Гейзенберг, В.Паули, П.Дирак, Э. Шредингер, т.б

Бұл бөлімді үйркну әдістемесінің ерекшелігі материалдың арнайылығымен мектеп физикасындағы бөлімдермен анықталады.

Жарықтың дуализмдік қасиеттерін үйрене отырып жарық қай кезде бөлшек, қай кезде толқын қасиетімен әсер етуін үйренеді.

Жарық әсерін үйренуде тәжірибелерге сүйене отырып жарық қысымы, фотоэлементтер және олардың қолданылуы, тректер және олардың пайда болу себептері, элементар бөлшектер, оларды тіркеу әдістері т.с.с көрсете білуі керек.



Жарықтың кванттарды үйрену әдістемесі.

Фотоэффект – ЭМ сәулелендіру әсері астында металдардан электрондардың шығуы (эмиссиясы) құбылысына айтылады. Бұл құбылыс амалда инерциясыз. Шығатын электрондар саны түсетін жарықтың интенцивтігінен (қарқындылығынан) анықталады, электрон жылдамдығы интенсивтікке байланысты болмай, тек жарық жиілігіменанықталады.

Фотоэффект төрт түрлі заңмен түсіндіріледі:



  • Қаныққан фототок күші жарық интенсивтігіне сыбайлас.

  • Фотоэлектрондардың бастапқы максималь жылдамдығы жарық жиілігінен анықталады, интенсивтікке байланысты емес.

  • әрбір зат үшін фотоэффекттің фототогының қызыл шекарасы болады.Яғни қызыл сыртқы фототок болады.

  • Фотоэффект амалда инерциясыз.

Фотоэффектті үйрену әдістемесі:

  • Фотоэффект құбылысымен оқушыларды таныстыру Герц тәжірибесі арқылы оның ашылу тарихын сөйлеу.

  • Бұл құбылыстың заңдылықтарын іздеу туралы әңгімелеу Столетовтің зерттеулерін пікірлеу.

  • Фотоэффекттің негізгі заңдарымен танысу.

  • Жарық кванттары гипотезасын енгізу.Эйнштейнеңбектерін түсіндіру.

  • Кванттың тарапынан фотоэффекттің барлық заңдылықтарын түсіндіру.

  • Жарық табиғаты турасында кванттың теория қорытындысы.

  • Вакумды және жартылай өткізгішті фотоэлемменттер.Фотоэффектіні техникада қолдану.

Фотоэффектінің негізгі қорытындысы:

  • Жарық әсерінде тек теріс зарядталған металлдар разрядталады. Яғни берілген шарттарда ғана жарық металдан электронды ыршытып шығара алу қабілетіне ие.

  • Разряд жарық түсісімен басталады, яғни фотоэффект инерционды емес.

  • Фотоэффектің барлығы металл тегімен бетінің өңделуіне және сәуленің спектралды түзілісіне , разряд жылдамдығына, бірлі уақытта түсетін жарық энергиясына тәуелді.

Комптон эффкті, жарық қысымы , жарықтың химиялық әсері тақырыбтарын үйрене отырып фотоэффект құбылысын және терең үйренеміз.

1923 жылы АҚШ Физигі А. Камптон түсіп жатқан жиіліктерімен (толқын ұзындықтыры) мен шашыраған жиіліктер (толқын ұзындықтары ) арасындағы айырма тек қана шашырау бұрышына тәуелді екенін тапты. Камптонэффекті “жеңіл” заттардан шашырап шыққан рентген сәулелерінің жиілігінің өзгерісі түсіп жатқан сәуленікінен қандай болуын тапқан, бұл өзгеріс зат атомындағы сыртқы электрондардың ядромен әлсіз байланысу ерекшелігімен түсіндіріледі.



Алынған тәуелділік .

жүктеу 6,11 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   42




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау