Мектепке қабылданар баланың психологиялық даярлық деңгейін тексеру; диагноз қою; — дамыту жолдарын белгілеу – қысқа мерзімдік диагностикалық шара болып табылады. Осы даярлық диагностика мазмұнын үнемі жаңа ізденістермен жетілдіріп отыру – теорияның жемісі. Сондықтан да мектепке психологиялық даярлықты анықтау мазмұнын теориялық ғылым, тәжірибелік іс-әрекет ретінде қарастырады. — мектеп жасына дейінгі балалардың психофизиологиялық ерекшеліктерін зерттеу. — мектеп жасына дейінгі балаларда танымдық процестерінің денгейлерінің диагностикасы.
Достарыңызбен бөлісу: |