Мұғалімнің аты-жөні: Жақсылық Е. Ж сабақтың тақырыбы

жүктеу 29,03 Mb.

бет	25/27
Дата	27.02.2023
өлшемі	29,03 Mb.
	#41497
түрі	Сабақ

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 27

7сын алгебра 1 токсан

Топтық жұмыс
Әр топқа тапсырма таратылады
1. 2ху-3хz+px
x=10; y=5; z=3; p=2
2xy-3xz+px=x(2y-3z+p)=10(2·5-3·3+2)=10·3=30
2. 12a-24b=12(a-2b)
3. 5mn²+4np=n(5mn+4p)
4. 10ab+5b-30bc=5b(2a+1-6c)
5. x(a-5)+(5-a)-a(5-a)=x(a-5)-(a-5)+a(a-5)=(a-5)(x-1+a)
6. 9a(b-a)-27a²(a-b)=9a(b-a)+27a²(b-a)=(b-a)(9a+27a²)=9a(b-a)(1+3a)
7. 1) x²-2x=0 2) 3x(1-x)²-x²(1-x)=0
x(x-2)=0 x(1-x)(3(1-x)-x)=0
x=0, x-2=0 x(1-x)(3-3x-x)=0
x=2 x(1-x)(3-4x)=0
x=0, 1-x=0, 3-4x=0
x=1, -4x=-3
x=

Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 3 балл.	Оқулық: Алгебра 7 сынып
Сабақ соңы	Кубизм әдісі 6 қырлы күбикке сұрақтар жазу Осы әдіс бойынга жаңа тақырып төңірегінде сұрақтар дайындау Топпен жұмысм 1. 2xy-3xz+px=x(2y-3z+p) 2. 12a-24b=12(a-2b) 3. 5mn²+4np=n(5mn+4p) 4. 10ab+5b-30bc=5b(2a+1-6c) 5. x(a-5)+(5-a)-a(5-a)=x(a-5)-(a-5)+a(a-5)=(a-5)(x-1+a) 6. 1) x²-2x=0 x(x-2)=0 x=0, x-2=0 x=2	Топ жетекшілеріне топ мүшелерін бағалау үшін критерийлер беріледі. (а+9)²+2а(а+9)=(a+9)(a+9)+2a(a+9)=(a+9)(a+9+2a)=(a+9)(3a+9) 30x⁸⁰+80x³⁰=2x³⁰(15x⁵⁰+40) x²(b-2)+y(2-b)=x²(b-2)-y(b-2)=(b-2)(x²-y)

Күні:		Пән мұғалімі: Жақсылық Е.Ж
Сабақтың тақырыбы:	Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу
Сынып:7	Сабаққа қатысқандар саны:
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	7.2.1.12 алгебралықөрнектерді ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару және топтау тәсілдері арқылы көбейткіштерге жіктеу;
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар: Көпмүшеге амалдар қолдану ережелерімен танысып, есептер шешу дағдысын қалыптастыру.
	Оқушылардың басым бөлігі: Топта жұмыс істеу арқылы ізденеді, біледі, түсінеді және мәтінмен жұмыс істеу арқылы пәнге қызығушылығы артады
	Кейбір оқушылар: Көпмүшеге амалдар қолданып есептер шығара алады.

Сабақтың тақырыбы:

Кезең	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	Оқушылардың сабаққа дайындығы.Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру. Ұйымдастыру кезеңі: Оқуышлармен сәлемдесу, түгендеу, сыныптағы оқушылардың сабаққа даярлықтарын анықтау(оқу құралдарын тексеру). Үй тапсырмасын тексеріп болған соң, оқушыларға даярлық сұрақтарды қояды. Ауызша есептеңдер өрнекті ықшамдаңдар: 12x^2-13x 2(5x-4y+1)-3(3x-3y+1) x+y-1 a+b+c-(a-b-c) 2b+2c 7(2a+5b)-5(3b-4a) 34a+20b 8(3x-2y)-7(y+x) 17x-23y -2(a-3b)+3(b-2a) 9b-8a 6x∙(2x-1)-7x	Салыстыру әдісі. - Мына берілген өрнектерді екі бағанға топтастырыңдар да қай мүшеге жататынын айтыңдар. 3х*(- 2) у; 5ав; 2ах2+ву+7; х+7; 9хz; 4х2+3у+а; - 7у; х+у+z; 6. - Бірмүше мен көпмүшелер. Бірмүшелер ---------------- көпмүшелер 3ху(- 2) у --------------------- 2ах2+ву+7 5ав; -------------------------- х+7 - 7у -------------------------- 4х2+3у+а 6 ---------------------------- х+у+z 9хz №2. Жұптық жұмыс. Ізденушілік әдісі. - Мына берілген өрнектерді ұқсас мүшелерді біріктіріп көпмүшенің дәрежесін анықта 5а2в - 5ав2 - ав - 2а2в+10ав2 3а2в+5ав2 - ав Бұл көпмүшенің дәрежесі 3 - ке тең
2. сабақтың ортасы	№3. - Көбейтудің үлестірімділік заңын қолдана отырып, берілген өрнектерді теңбе-тең түрлендіргендегі алынған өрнектердің сәйкестігін тап. Сәйкестік тест 3(2ах+5у+7) --------------- 5х2+15ху2 2а(4х+у) -------------------- 6ах+15у+21 5ху(х+3у) ------------------ 8ах+2ау		Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 3 балл.	Оқулық: Алгебра 7 сынып
Сабақ соңы	Тест 1 топ : Көпмүшені стандарт түрге келтіріңдер:28x-15y+12x; А. 40x-15y; В. 16x-15y; С. 13x-12y; 2) Kөпмүенің дәрежесін анықтаңдар: a^5 b^7+bc+c^2 d^2; А. 10 В. 12 С. 4 3) Дәрежесі 5-ке тең көпмүшені көрсетіңдер. А. c^3 x+9y-5; B. a^2+b^4; C. с^2 y^2 z+2a+7; 4) Ең үлкен дірежелі көпмүшені анықтаңдар: А. с^2 y^2 z^2+7; B. 〖abс〗^2 y^2 z+2a; C. 2a^6+23; 5) Бөлуді орындаңдар: -5x -5/9); А. 5x В. -5x С. 9x 2 топ : 1) Көпмүшені стандарт түрге келтіріңдер: 17a^3-b^2-8-9a^3-b^2; А. 2a^2-8b^3-1; В. 8a^3-2b^2-8; С. a^2-b^2; 2) Kөпмүенің дәрежесін анықтаңдар: a^2 b^5+bc+c^9 d^2; А. 11 В. 7 С. 12 3) Дәрежесі 7-ге тең көпмүшені көрсетіңдер. А. a^5+2; B. c^3 x^3 y+9yz^4-5; C. c^4+3; 4) Ең үлкен дірежелі көпмүшені анықтаңдар: А. 2a^7+23; B. a^4 b^3+3xy C. 〖abс〗^2 y^2 z^2+2b; 5) Бөлуді орындаңдар: (-9ab^3 ) -3ab); А. 3b^2 В. 9ab^3 С. 3ab^3

Күні:		Пән мұғалімі: Жақсылық Е.Ж

жүктеу 29,03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 27