Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов



жүктеу 36,2 Mb.
Pdf просмотр
бет232/586
Дата15.01.2023
өлшемі36,2 Mb.
#40930
түріМетодические рекомендации
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   586
Восполнение пробелов

Listening 
10.1.1 understand a sequence of supported classroom instructions
10.1.2 understand a basic questions which ask for personal information 
10.1.3 understand range of unsupported basic questions on general and curricular 
topics 
10.1.4
 
understand the main points of supported extended talk on a range of general 
and curricular topics

10.1.5
 


understand most specific information and detail of short, supported talk on a 
range of familiar topics
 
10.1.6
 
deduce meaning from context in short, supported talk on an increasing range 
of general and curricular topics
 
10.1.7
 
recognize the opinion of the speaker(s) in basic, supported talk on range of 
general and some curricular topics
 
10.1.8 understand supported narratives, including some extended talk, on range of 
general and some curricular topics 
Speaking
10.2.1 provide basic information about themselves and others at sentence level on
limited range of general topics 
10.2.2 ask simple questions to get information about a limited range of general top-
ics 
10.2.3 give an opinion at sentence level on a limited range of general and curricular 
topics 
10.2.4 respond at sentence level to the comments on a range of general and curricu-
lar topics 
10.2.5 keep interaction going in basic exchanges on a growing range of general and 
curricular topics 
10.2.6 communicate meaning clearly at sentence level during, pair, group and whole 
class exchanges 
10.2.7 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a limited 
range of general topics 
10.2.8 recount basic stories and events on a limited range of general and curricular 
topics 
Reading 
10.3.1 understand the main points in a limited range of short simple texts on general 
and curricular topics 
10.3.2 understand with little support specific information and detail in short, simple 
texts on a limited range of general and curricular topics 
10.3.3 understand the detail of an argument on a limited range of familiar general 
and curricular topics 
10.3.4 read with some support a limited range of short fiction and non-fiction texts 
10.3.5 deduce meaning from context in short texts on a limited range of familiar 
general and curricular topics 
10.3.6 recognise the attitude or opinion of the writer in short texts on a limited range 
of general and curricular topics 
10.3.7 recognise typical features at word, sentence and text level in a limited range 
of written genres 
10.3.8 use with support familiar paper and digital reference resources to check mean-
ing and extend understanding 
10.3.9 recognise the difference between fact and opinion in short, simple texts on an 
increasing range of general and curricular topics 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   586




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау