«Кубизм әдісі»

1.Зерттеңіз

• 1.Зерттеңіз
• 2.Салыстырыңыз
• 3.Суреттеңіз

• 1.ХҮІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы қандай болды?
• 2.Әбілхайыр хан мен Абылай хандарды салыстыру?
• 3.ХҮІІІ ғасырдың аяғында болған көтерілістерді сипаттаңдар?

• М.М.Ломоносов Қазақ жерін алғаш зерттеуді көтерген
• П.С.Паллас «Ресей империясының әртүрлі провинциялары
• бойынша жасалған саяхат»
• И.Г.Георги «Ресей мем, мекендейтін барлық халықтардың,
• сондай – ақ олардың тұрмыстық әдет –
• ғұрыптарының, тұрғын үйлерінің басқа да назар
• аударарлық ерекшеліктерінің сипаттамасы»
• П.И.Рычков «Орынбор тарихы»
• И.К.Кириллов «Қырғыз – қайсақ және қарақалпақ ордалары туралы
• түсіндірулер»
• И.Г.Андреев «Қырғыз – қайсақтардың Орта жүзінің сипаттамасы»

• Бөкей хандығының құрылуы

• Бөкей хандығының Қазақстан тарихында алатын орнын біледі.
• Күтілетін нәтиже:
• Ресей монархы І Павелдің жарлығымен танысады, Бөкей хандығының құрылу себебін біледі.

«Миға шабуыл»

• «Миға шабуыл»

• 1 – топ Қазақтардың Жайықтың оң жақ бетіне өтуінің негізгі себептері
• 2 – топ Бөкей хан
• 3 – топ Жәңгірдің билік басына келуі

• І-ші Павел, Бөкей хан, Жәңгір хан, Ішкі Орда, Хан ордасы, зайырлы мектеп.

• 1.Зат есім – кім?, не? 1 сөз
• 2.Сын есім – қандай? 2 сөз
• 3.Етістік – не қылды? не істеді?, қайтты? 3 сөз
• 4.Тақырыпты ашатың сөз тіркестері немесе
• сөйлем 4 сөз
• 5.Тақырыптың синонимі (баламасы)

Сергіту сәті

• Сергіту сәті

• 1.РАФТ әдісі
• Р-рөл, А –аудитория, Ф-форма, Т-тақырып.
• Рөл ретінде
• «Бөкей хандығының Қазақстан тарихындағы алатын орны»
• 1 - топ Аудитория (тақырыпқа сипаттама береді)
• 2 - топ Форма (осы тақырып бойынша хат, өлең, шығарма т.б. жазады)
• 3 – топ Тақырып (берілген тақырыпта өздерінің шығармашылығына байланысты өзгертуге болады, тапсырмаға тақырып қойып қорғайды)

• 1.Ішкі Орда деп ...............................................
• 2...................................... орыс , араб және парсы тілдерін білді.
• 3.1827 жылы .........................................................................
• 4.1832 жылы ..........................................................................
• 5.1841 жылы .............................................................................
• 6.1845 жылы ...........................................................................
• 7.1872 жылы..........................................................................

• Оқушыларға үлестірме қағаздар тарату арқылы жұмыс жасау
• 1- топ «Сайлау» (мұғалім бір оқушыны өзі сайлап, сұрақ береді)
• 2-топ «Барлығы» (мұғалім топтың барлығынан сұрайды)
• 3-топ «Делегат» (топ өз іштерінен бір оқушыны дайындап, өздері делегат ретінде сұрақтарға жауап беруге жібереді)

• «Сайлау» тобына
• Жәңгір хан еліне қандай қамқорлық жасады?
• «Барлығы» тобына
• Бөкей хандығының қазақ тарихында алатын орны
• «Делегат» тобына
• Қазақтардың Жайықтың оң жағалауына көшуінің негізгі себептерін атап шық

• §11Бөкей хандығының құрылуы
• Мына терминнің мәнін анықтаңдар (сөздікпен жұмыс): «Бөліп ал да, билей бер» принципі, автономия, салық, мал басына алым алу, аренде (жалға беру), жеке меншік, жер иелену түрі, зайырлы мектеп