Көне қытай елінің философиясы

жүктеу 1,97 Mb.

Дата	09.01.2022
өлшемі	1,97 Mb.
	#32007

педагогика

Академик Б.М.Кедровтың жіктеуі бойынша
Педагогика ғылымымен негізгі байланысты ғылымдар
Қорытынды
Назарларыңызға рахмет!!!

Педагогика ғылымының басқа ғылымдармен байланысы

Орындаған: Бекмолда Н

Тексерген: Керімбаева Р.Қ

Педагогика - қоғам мен табиғаттың теңдесуін, өмірге қанағаттандыруда толық белсенді шығармашылық, рухани байлығына көмек беру, адамды тәрбиелеуді зерттейтін ғылым. Педагогикалық білім – жан-жақты, адамды дамытудың тәсілдері мен жолдарын әмбебап оқытуды тұтасымен зерттейді.

Педагогика - қоғам мен табиғаттың теңдесуін, өмірге қанағаттандыруда толық белсенді шығармашылық, рухани байлығына көмек беру, адамды тәрбиелеуді зерттейтін ғылым. Педагогикалық білім – жан-жақты, адамды дамытудың тәсілдері мен жолдарын әмбебап оқытуды тұтасымен зерттейді.
Ішкі бөлінулері мен байланыстары қатарында педагогика басқа ғылымдармен байланысады.

Академик Б.М.Кедровтың жіктеуі бойынша

медицина

техникалық

Практикалық ғылым

педагогика

Ол басқа ғылымдардың ілімдерін оқытады. Олар:

адам,

табиғат,

қоғам туралы

өзінің пәні –тәрбиені

Педагогика ғылымымен негізгі байланысты ғылымдар

Психология

Психология заңдардың дамуын, адамның психикасын оқытса, педагогика тұлғаны дамытудағы басқару заңдылықтарымен жұмыс жасайды.

Философия

Философия табиғаттың, қоғамның, таным теориясының (гносиология) жалпы даму заңдары туралы білімді бере отырып, педагогиканың әдіснамалық іргесін құрады. Әлеуметтану педагогикаға әлеуметтік ортадағы тұлғаның қалыптасуы, қоғамдық топтар, әлеуметтік қатынастар туралы ілім береді.

Экономика

Экономика педагогиканы білім беруге әсер ететін өндірістік, экономикалық процесстер туралы іліммен сусындандырады.

Физиология педагогика мен психологияның жаратылысты ғылыми қоры. Тұлғаны қалыптастыру үшін адамның ағзасын, өмірлік қамтитын жүйелерін, жоғары нервтік әрекеттерін білу қажет.

Кибернетика, күрделі динамикалық жүйелерімен бірге басқару теориясы, педагогиканың дамуында үлкен роль атқарады яғни, педагогикалық жүйелерді басқару үрдістері тұрғысынан талданады.

Информатика, жинақтау, ақпараттарды өңдеу туралы ғылым, ол да педагогика үшін өте маңызды. Тіпті ақпаратты әдістер мен педагогикадағы технологияларды оқытатын педагогикалық информатика – атты ғылыми бағыт пайда болды.

Қорытынды

Педагогикалық ілім пәнаралық сипатқа ие немесе адам педагогикамен қатар, адамның іліміне әсер ететін, аралас ғылымдардың әдістері, теориялары, ақпараттарымен пайдаланып, көптеген ғылымдарды оқиды. Бірақта педагогика мамандар білуге тиіс, өзінің пәні, жүйелік теориясы, ұғымдары бар жеке дара ғылым.

Назарларыңызға рахмет!!!

жүктеу 1,97 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: