Кафедра Педагогикалық ғылымдар

жетілдіре  отырып, «барлық деңгейде  білім беру  сапасын бағалаудың ұлттық жүйесін 

енгізу»  талабын  қояды.  Мониторингтік  зерттеулер  –  білім  беру  ұйымдарының  қызметін  жүйелі 

бақылау, нәтижелерін өңдеп, талдау, ақпараттарды сақтау, жинақтау және тарату арқылы білім беру 

жүйесін дамыту үшін болжамдар жасау және басқару тетіктерін жетілдірумен айналысатын болады. 

Қазіргі  уақытта  тек  мұғалім  ғана  емес,  оқушы  (студент,  магистрант)  да  жоғары  балл  жинап, 

күнделікті  материалды  терең  меңгергенде  ғана  сапалы  білім  алу  мүмкін  екендігін  жақсы  түсінеді. 

Осыған  орай,  бағдарламаның  «Білім  беруді  дамытудың  мониторинг  жүйесі»  тарауында