Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын

шартты түрде қарастырылып алынған адам,
кітап,   газет,   журнал,   шығарма   т.б.
заттарының   сол   қысқартылған   әріпінен   не
буынынан соң нүкте қойылады.
ұшықиыры жоқ алдында екінші белес. Мен
шықтым.   Манағыдай   емес   атқа   жотқан
денем жылынып, ептеп маңдайымнан тер де
шығайын деді (Б.Майлин).
Нүкте   әрі   қарай   кең   түрде   баяндау
болатынын   ескеретін   сөйлемнен   кейін
қойылады.
Бүгін жақсы жаңалықтар.
2-жаттығу.   Кестеде   берілген   ережелерге   сай   ұяшықтарға   қажетті
сөйлемде ді көшіріңіз. 
Сызықша
Бастауыш пен баяндауыштың астына қойылады.
....
Біріңғай мүшелерден кейін келген жалпылауыш сөздің алдына қойылады 
....
Жалғаулықсыз салаластардың астына қойылады. 
....
Диалог төл сөздің  алды-артынан,  тырнақшаға  алынған  төл сөздің  астынан
қойылады 
....
Мекен,   уақыт,   сан   шендестігін   білдіретін   сөздердің   арасына   сызықша
қойылады. 
....
 
Екінші   жағдайда   тыныс   белгілердің   қойылу   ерекшеліктеріне
байланысты ереже шығаруға жаттықтырылады.  Ол үшін мынадай кестелер
жасауға дағдыландырылады. 
1. Біріңғай мүшелердің алдынан келген жалпылауыш сөзден кейін қос нүкте
қойылады. 
2. Төл сөздің алдынан келген автордың сөзінен кейін қос нүте қойылады. 
3.   Әрі   қарай   санамалап   кететін   біріңғай   сөздердің,   сөйлемдердін   алдынан
келетін жалпылауыш мәнді сөйлемнен кейін қос нүкте қойылады. 
4.   Біріңғай   мүшелерден   бұрын   келген   мысалы,   атап   айтқандай   деген
қыстырма сөзден кейін қосы нүкте қойылады. 
1. Дәйексөз тырнақшаға алынады 
2. Диалог емес төл сөз тырнақшаға алынады 
3.Мақал-мәтелдер,   қанатты   сөзде   сөйлем   ішінде   келтірілгенде   тырнақшаға
алынады
4. Газет, журнал, кітап, шығарма қаулы және т.б. аттары тырнақшаға алынады. 
83

жүктеу 0,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: