Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері


Әдістемелік-нұсқау хат/2017-2018 оқу жылы



жүктеу 5,05 Kb.
Pdf просмотр
бет84/137
Дата04.12.2017
өлшемі5,05 Kb.
#2856
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   137

Әдістемелік-нұсқау хат/2017-2018 оқу жылы 
201 
қоғамдық-гуманитарлық бағытында: 
10-11-сыныптарда – аптасына 1 сағат, оқу жылында – 34 сағат; 
жаратылыстану-математикалық бағытында: 
10-11-сыныптарда – аптасына 3 сағат, оқу жылында – 102 сағат. 
«Химия»: 
қоғамдық-гуманитарлық бағытында: 
10-11-сыныптарда – аптасына  1 сағат, оқу жылында – 34 сағат; 
жаратылыстану-математикалық бағытында: 
10-11-сыныптарда – аптасына 2 сағат, оқу жылында – 68 сағат. 
 
 
«ТЕХНОЛОГИЯ» БІЛІМ  САЛАСЫ  
 
Технология 
«Технология» 
пәні 
оқушылардың 
өзіндік 
еңбек 
өміріне 
дайындалуларына, олардың жасампаз және қайта құрылу саласына байланысты, 
кәсіби тұрғыдан өзін-өзі анықтауға мүмкіндік жасайды. 
10-11-сыныптарда  пәнді  оқытудың  мақсаты  –  техника  мен  технология 
саласында  оқушылардың  заманауи  өндірісінде  алған  білім  жүйесінің 
нәтижелілігіне  бағытталған  функционалдық  сауаттылығын  қалыптастыру, 
сонымен  қатар,  технологиялық  ойлау  қабілетін,  шығармашылық  көзқарасын 
дамыту. 
Мақсатқа сәйкес келесі оқыту міндеттері анықталған: 
– 
техника,  технология  және  заманауи  өндіріс  негіздерінен  жүйеленген 
білімді қалыптастыру; 
– 
құрылымдық  материалдарды  өңдеу  технологиясы,  жобалау  іс-
әрекеттерін іске асыру бойынша жалпы еңбектік, жалпы өндірістік және арнайы 
біліктер мен дағдыларын қалыптастыру; 
– 
технологиялық  ойлау  қабілетін  және  еңбекке  деген  шығармашылық 
көзқарасын дамыту; 
– 
оқып жүрген  технологиялармен байланысты  мамандықтар  әлемі,  еңбек 
нарығындағы  олардың  талап  етілуі  туралы  түсініктерін  қалыптастыру,  өзінің 
өмірлік және кәсіби жоспарларын саналы түрде анықтауына ықпал ету; 
– 
еңбек  ету  және  кәсіби  іс-әрекеті  үрдісінде  эстетикалық,  адамгершілік, 
экономикалық, экологиялық, дене және құқықтық тәрбие беру; 
– 
оқушылардың  Қазақстан  халықтарының  ұлттық  мәдениетіне,  салт-
дәстүрлеріне деген құрмет көзқарасын қалыптастыру. 
«Технология»  пәнін  оқыту  барысына  барлық  төрт  компонент  кіреді 
азаматтардың  әлеуметтік  тәжірибесі:  біліп  тану  саласының  тәжірибесі  (түрлі 
облыстағы  ақиқат  туралы  білімі),  танымал  әдістер  саласында  тәжірибе 
орындау,  шығармашылық  қызмет  тәжірибесі  мен  нысандарға  эмоционалды-
құндылықтар қатынасы және адам қызметіне арналған тәжірибе құралдары. Бұл 
барлық компоненттер оқу курсының мазмұнында бар. 
Соған  байланысты  10-11-сынып  материалдарында  ұл  балаларға  келесі 
бөлімдер бойынша тақырыптар беріледі. 


Әдістемелік-нұсқау хат/2017-2018 оқу жылы 
202 
«Заманауи өндірісі және жоғарғы білім» жаңа бөлімі тұлғалық қабілеттер 
және  мамандық  таңдау,  кәсіптік  әрекетке  қазіргі  заман  талабы,  жоғарғы  оқу 
орындары және жоғарғы білімді алу жолдарын оқыту мәселелерін қамтиды. 
 
53-кесте – 10-11-сынып ер балаларына арналған бөлімдердің тақырыптары 
  
Ауыл мектептерінде 
Қала мектептерінде 
1. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті 
қорғау. 
2. Ауылшаруашылық өндірісіндегі 
техника және технология.  
3. Ағашты және ағаш материалдарды 
қолмен және механикалық өңдеу 
технологиясы. 
4. Металды қолмен және механикалық 
өңдеу технологиясы.  
5. Сәндік қолданбалы өнерінің 
элементтерімен көркем материалдарды 
өңдеу технологиясы. 
6. Электротехника және электроника 
негіздері.  
7. Үй мәдениеті. Үй 
шаруашылығындағы жөндеу 
жұмыстар.  
8. Шығармашылық жобалау саласы.  
9. Заманауи өндірісі, техникалық және 
кәсіби білім.  
1. Қауіпсіздік техникасы және 
еңбекті қорғау. 
2. Ағашты және ағаш материалдарды 
қолмен және механикалық өңдеу 
технологиясы. 
3. Металды қолмен және 
механикалық өңдеу технологиясы.  
4. Сәндік қолданбалы өнерінің 
элементтерімен көркем 
материалдарды өңдеу технологиясы. 
5. Электротехника және электроника 
негіздері.  
6. Үй мәдениеті. Үй 
шаруашылығындағы жөндеу 
жұмыстар.  
7. Шығармашылық жобалау саласы.  
8. Қазіргі заман өндірісі және 
техникалық кәсіби білім.  
 
Технологиялық  дайындықты  ұйымдастырудың  әдістері  мен  түрлерін 
оқушылардың 
оқу-еңбек, 
қызмет 
көрсету 
іс-әрекеттеріне 
араласуға 
дайындығының деңгейіне байланысты анықтайды. 
Сабақтарды 
өткізу 
барысында 
«Технология» 
пәнін 
оқытудың 
дидактикалық  талаптарын  сапалы  іске  асыруға  ықпал  ететін  заманауй  оқыту 
технологиялары,  ұйымдастыру  әдістері,  оқу  процестерін  қадағалау  және 
оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстары қолданылады.  
Басым әдістерге – жаттығу, практикалық-оқу жұмыстары, жобалау әдістері 
жатады.  Оқу  жылының  соңында  орындаған  жобаларына  қорғау  ұйымдастыру 
ұсынылады. Жобаларды оқушылар жеке немесе топ болып орындай алады. 
10-11-сынып  оқушыларымен  кәсіби  бағытты  апталық  өткізу  барысында 
кәсіби  шешім  қабылдауға  дайындығын  қалыптастыратын,  сонымен  қатар 
жұмысқа  орналасу  немесе  білім  алу  траекториясының  негізгі  және  қосымша 
(ықтималды)  варианттарын  таңдаудың  қажеттілігі  туралы,  кәсіптік  ұтқырлық 
және  бәсекелестікке  дайын  болуы  қажет  екендігі  туралы  ой  салатын  тренинг 
сабақтар өткізу тиімді болып табылады. 
Сабақтарда  тұлғаның  жеке  қасиеттерін  және  зерттеушілік  дағдыларын 


Әдістемелік-нұсқау хат/2017-2018 оқу жылы 
203 
дамытуға  бағытталған  мақсаттар  жүзеге  асырылады,  бұл  мақсаттар  оқылатын 
тақырыптар бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізу барысында орындалады.  
«Технология»  пәнінің  мазмұнында  мәдениет  сабақтастығы  принципіне 
сәйкес адамгершілік пен ұлттық мәдени құндылықты қалыптастыратын, соның 
ішінде  адам  өмірі  мен  қоғам  негізі  әрекетінің  құндылығы  болып  саналатын 
еңбек құндылығы басты орын алады.  
10-11-сынып  қыз  балаларға  келесі  бөлімдер  бойынша  тақырыптар 
ұсынылады.  
 
54-кесте 
–  10-11-сынып  қыз  балаларына  арналған  бөлімдердің 
тақырыптары 
  
Ауыл мектептерінде 
Қала мектептерінде 
1. Тағам әзірлеу технологиясы.  
2. Құрастыру, моделдеу және иық 
киім өнімдерін жасау. Қазақтың 
ұлттық киімін тігіп дайындау.  
1. Тағам әзірлеу технологиясы.  
2. Құрастыру, моделдеу және иық 
киім өнімдерін жасау. Қазақтың 
ұлттық киімін тігіп дацйындау.  
Қолөнер 
кәсібі 
әрбір 
халықтың 
мәдениетінің 
материалдық 
тасымалдаушысы  болып  табылады.  Сондықтан  оқушылардың  еңбек  пен 
технологиялық  мәдениетін  қалыптастыру,  оның  тұлға  ретіндегі  еңбекқорлық, 
азаматтық және патриоттық қасиеттеріне тәрбиелеу және мектеп бітірушілердің 
еңбек  нарығы  жағдайында  кәсіби  өзін-өзі  анықтауы  мақсатында  технология 
сабағында  көпғасырлық  халықтық  және  ұлттық  қолөнерлерді  міндетті  түрде 
оқыту мен қолдануға назар аударуды ұсынады.  
Қаладағы,  ауылдағы  және  шағын  жинақты  мектептерде  сыныптардың 
толымдылығына қарамастан ұл мен қыз топтарына бөлінуі іске асырылады. 
Сабақтың,  сабақтан  тыс  және  сыныптан  тыс  іс-шаралардың  тәрбиелік 
мақсатын «Мәңгілік Ел» идеясымен ұштастырып жүзеге асыру ұсынылады. 
«Технология»  пәні  бойынша  сыныптан  тыс  жұмыстарды  ұйымдастыру 
және  жоспарлау  барысында  2017-2018  оқу  жылында  мерекеленетін 
мерейтойлық шараларға көңіл бөлу ұсынылады:  
 -  Қазақстан  Республикасының  мемлекеттік  рәміздеріне  25  жыл  (1992-
2017); 
-  «ЭКСПО-2017  «Болашақ  энергиясы»  Халықаралық  көрмесі  (2017 
жылғы маусым-қыркүйек). 
10-11-сыныптарда  «Технология»  пәні  бойынша  оқу  жүктемесінің  көлемі 
әрбір сыныпта  аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты құрайды.  
 
 
«ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ» БІЛІМ САЛАСЫ  
 
Дене шынықтыру 
Дене  шынықтыру  оқу  пәні  ретінде  жалпы  білім  беретін  мектепте 
маңызды  рөль  атқарады,  жалпыадамзаттық  мәдениет  саласында  белсенді 


жүктеу 5,05 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   137




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау