«информатика»


Сурет 9. Анимация құру терезесі



жүктеу 10,94 Mb.
бет90/93
Дата21.11.2018
өлшемі10,94 Mb.
#22900
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   93

Сурет 9. Анимация құру терезесі

  1. Эффект қосу (Добавить эффект) батырмасын басып керек анимация түрін таңдаңыз. Мысалы: Кіру (Вход) – ВЫЛЕТ, Ерекшелеу (Выделение) – ВРАЩЕНИЕ, Шығу (Выход) - ЖАЛЮЗИ. Осы есептер облысындағы Қарау (Просмотр) батырмасын шертіңіз. Ерекшелінге эффектілерді өзгерту бөлімінде (Изменение выделенного эффекта) Басы (Начало) өрісіне Алдығыдан кейін (После предыдущего) деп таңдаңыз. Сол кезде анимациялар өзі ретімен орындалып отырады. Ал сол өрісте Шерту арқылы (По щелчку) таңдасақ, әр эффектіден кейін тышқанмен шертіп отыру керек болады.

Таратпа материалдар:

  1. Жоғарыдағы әдістемелік нұсқауларға сүйене отырып, құрған СМПИ презентациясның слайдтарына анимациялар қойыңыз:

    • Слайд 2: Кіру (Вход) –СБОР, Ерекшелеу (Выделение) – ИЗМЕНЕНИЕ РАЗМЕРА, Шығу (Выход) -УГОЛКИ.

    • Слад 3: Тақырып жолы: Кіру (Вход) – ШАШКИ, Ерекшелеу (Выделение) – ПОДЧЕРКИВАНИЕ, Шығу (Выход) - РОМБ. Кіру (Вход) – ВЫЛЕТ. Диаграмма: Ерекшелеу (Выделение) – МЕРЦАНИЕ, Шығу (Выход) - СЛУЧАЙНЫЕ ПОЛОСЫ. Ең бірінші тақырып жолы шықсын, содан кейін диаграмма шықсын. Ең бірінші диаграмма өшіп, соңынан тақырып жолы өшсін. Яғни, эффектілердің ретін Рет (Порядок) жоғары төмен бағыттауыштары арқылы реттеңіз.

    • Слайд 4: Тақырыбы: Кіру (Вход) – ВЫЛЕТ, Ерекшелеу (Выделение) – МЕРЦАНИЕ, Шығу (Выход) - ПРЯМОУГОЛЬНИК. Тізімдер: Кіру (Вход) – ШАШКИ, Ерекшелеу (Выделение) – ВРАЩЕНИЕ, Шығу (Выход) - ВЫХОД ЗА КРАЙ ЛИСТА.

    • Слайд 5: Тақырыбы: Кіру (Вход) – ВЫЛЕТ, Ерекшелеу (Выделение) – КАЧАНИЕ, Шығу (Выход) - ПРЯМОУГОЛЬНИК. Мәтін: Кіру (Вход) – ШАШКИ, Ерекшелеу (Выделение) – ВРАЩЕНИЕ, Шығу (Выход) - ВЫХОД ЗА КРАЙ ЛИСТА.

  1. «Информатика ғылымы» презентациясына анимациялық эффектілерді өз бетіңізбен орнатыңыз қою

  2. Қосымша №5 берілген слайдты құрып, анимациялық эффектілерді орнатыңыз

Ұсынылатын әдебиеттер:

[1-9]/[1,2,3]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №8 (1 сағ)
Тақырыбы: Компьютерлік желі топологиясы

Мақсаты: Компьютерлік желінің топологиясымен танысу, түрлеріне тоқталу

Тапсырма: Желілердің топологиясы бойынша конспекті жасау, ауызша қорғау

Сұрақтар:

  1. Келесі ұғымдарға түсініктеме беріңіз:: а) сервер; в) клиент; г) компьютерлік желі торабы; д)шлюз.

  2. Желіні байланыстыруда қолданылатын байланыс линиялары

  3. Жергілікті және ауқымды желілерді ажырататын белгісі

  4. Интернеттің даму тарихы

  5. TCP анықтамасы

Тапсыру формасы: СОӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Жауаптарыңызды түсіндіріңіз Тапсырманы төмендегі әдістемелік нұсқауларға сүйене отырып орындаңыз. А4 форматты қағазға конспектіні теріп жазу, баспадан шыққан нұсқасын өткізу.

СОӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Төменде Жұлдыз типіндегі топологияға сипаттама берілген, сондай түрде басқа топология түрлеріне сипаттама жазыңыз.
Жұлдыз типіндегі топология

Жұлдыздқы топологияда (Сурет 10)басты машина қосымша құрылғылардан мәліметтерді алады және өңдейді. Мәліметтерді өңдеудің белсенді торабы болып табылады. Ол мысалы, электронды почта RELCOМ да қолданылады. Яғни, мәліметтердің алмасуы болады, ол орталық тораптан өтеді.




Сурет 10. Желілік типтегі топология

Кабельдік жалғауы өте жеңіл, әр жұмыс станциясы тораппен байланысқан. Шығын көп кетеді, егер торап ортада орналаспаса. Жұлдыздық топология ең жылдам жұмыс істейтін топология болып табылады.



Ұсынылатын әдебиеттер:

[1-9]/[1,2,3]


Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №9 (1 сағ)

Тақырыбы: Жергілікті желі кабельдерінің түрлері.

Мақсаты: Желі тақырыбын одан ары тереңдетіп, жергілікті желінің жұмыс істеу принципімен танысу, ондағы қолданылатын кабель түрлеріне сипаттама беру

Тапсырма: MS Power Point прогарммасында «Жергілікті желі және желіні қосатын кабель түрлері» тақырыбына презентация жасау

Сұрақтар:

  1. Жергілікті желілердің конфигурациялары

  2. Жергілікті желілердің жұмыс істеу принциптері

  3. Основные конфигурации локальных компьютерных сетей.

  4. Ethernet технологиясы

  5. Желілік этикет ережесі

Тапсыру формасы: СӨЖ дәптеріңізге берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Ауызша қорғау. Құрған презентацияны мұғалімге көрсету, электронды нұсқасын өткізу

СОӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Презентацияда тақырып толық ашылуы керек және келесі сұрақтарға міндетті түрде жауап болу керек:



  • Компьютерлік желілер иерархиясы

  • Ақпаратты жіберу құралдары

  • Кабель түрлері: иілгіш қос , коаксильді кабель, оптоволоконды кабель

Презентацияны құру жолдарын Зертханалық жұмыс №7 және СОӨЖ №7 орындаған тапсырмаларға қараңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер:

[1-9]/[1,2,3]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №10 (1 сағ)
Тақырыбы: Электронды хабарламалық тақталар

Мақсаты: Электронды хабарламалық тақталарды интернеттен ақпарат іздеуде қолдану, кілттік сөздерді дұрыс қолдана білу, әр түрлі тақырыптар бойынша хабарлама тақталарын іздеп табу

Тапсырма:

Келесі берілген тақырыптарға байланысты ақпараттар табыңыз. Онда кілттік сөзді таңдағаныңызға байланысты алынған нәтижені өз компьютеріңізге сақтаңыз. Электрондық хабарламалар тақтасында сол тақырыптар бойынша табылған ақпараттар тізімін, сайт атауын және қанша ақпарат табылғанының санын жазып алыңыз.



  • Жаңа ақпараттық технологиялар

  • Мәліметтер қорының жұмыс істеу технологиясы

  • Фракталды графика негіздері

  • Электронды кестелердің жұмыс істеу технологиясы

  • Желілік құралдар

Семей мемлекеттік педагогикалық институтының сайтына кіріп, институттағы болып жатқан соңғы өзгерістермен ж етістіктермен танысыңыз

Сұрақтар:

  1. Телеконференция ұғымы

  2. Телеконференциялардың қолданысы

  3. World-Wide Web түсінігі

  4. World-Wide Web Негізгі компоненттері

  5. Таратылған ақпараттық жүйе ұғымы

  6. Мультимедиа түсінігі

Тапсыру формасы: СОӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Тапсырманы орындап, нәтижесін ауызша қорғау. Мысалдар келтіру

СОӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Зертханалық жұмыс №9 және Зертханалық жұмыс №10 берілген әдістемелік нұсқауларға сүйеніп орындаңыз.



Ұсынылатын әдебиеттер:

[1-9]/[1,2,3]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №11 (2 сағ)
Тақырыбы: Ақпараттық қауіпсіздік және оның құраушылары.

Мақсаты: Жалпы ақпаратты қорғау түсінігін қалыптастыру, желідегі ақпаратқа төнетін қауіптермен танысып, оларды қорғау жолдарын қарастыру

Тапсырма: Берілген сұрақтарға жауаптар жазу, әдістемелік нұсқауда көрсетілген жоспар бойынша «Операциялық жүйелердегі вирустар» тақырыбына реферат жазу

Сұрақтар:

  1. Ақпараттық қауіпсіздік ұғымы

  2. Ақпараттық қауісіздікке қауіп төндірушілер

  3. Ақпаратты қорғаудың аппаратты-программалық құралдары

  4. Ақпаратты қорғаудың аппаратты-программалық құралдарының жіктелуі

  5. Криптожүйе ұғымы

Тапсыру формасы: СОӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Тапсырманы реферат түрінде әдістемелік нұсқауда берілген жоспарға сүйенен отырып орындау, ауызша қорғау. Қағазға басылған нұсқасын өткізу.

СОӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Жоспар

  1. жүктеу 10,94 Mb.

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   93




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау