тематиканы оқытудың сызумен байланысы

16. 
    Сегіз жылдық математикасының программасында «Геометрияны оқытудың мақсаты жазықтықтағы фигуралардың қасиеттерімен таныстыру, кеңістік ұғымдары мен кеңістік жөніндегі түсініктерді дамыту» екені атап көрсетілген. Бұл міндеттер сызу курсында да жүктеледі. Сондықтан, математика (геометрия) курсы мен сызуды оқытудың байланыстарын нығайту себептерінің бірі - –қушылар геометрияда да, сызуда да фигуралардың сызбаларын салуды үйретеді.
    

Сонымен бірге, геометрия сабақтарында сызғыш, циркуль, транспортир сияқты сызу құралдарын кеңінен пайдаланады. Осы құралдарды геометрия сабақтарында ұтымды пайдалану, бір жағынан, салу есептерін шешу тиімділігін арттырса, екінші жағынан сызу пәніне қажетті машықтарды ұштауға көмектеседі. Ендеше, сызу құралдарын ұтымды пайдалану шеберліктерін қалыптастыру мүғалім алдындағы маңызды педагогикалық міндет болып табылады.

Мәселен, сызғыш пен бұрыштық үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теореманы қарастырғанда пайдаланылады.

Берілген үшбұрыштың табандарына түсірілетін барлық биік тіктерін жүргізу есебі перпендикуляр түзулерді салу тәсілдері шыңдауға көмектеседі.

Геометрия сабақтары мен сызудың байланысын нығайтудың басты міндеттерінің бірі — оқушы сызба сызғанда оның геоме триялық мағынасын білумен бірге, конструкциялық мәнін де түсінуі тиіс. Сондықтан мүғалім есепте сызба салудың теориялық негізімен қатар іс жүзінде орындауына баса назар аударғаны жөн.

Мектеп геометриясының планиметрия бөлімі мен сызуды байланыстыру стереометриялық материалдарды оқытуға пәрменді дайындық болып табылады.

Кейбір жағдайда сызбаға қарап есеп құрастыру талап етіледі. Мұндай есептерді шешу окушылардың кеңістік жөніндегі түсініктерінің даму дәрежесіне тығыз байланысты. Сызу пәні оқушылардың математикалық ойлау қабілетінің дамуына, іскерліктері мен машықтарының қалыптасуына игі әсер етеді.

Сондықтан мұғалім математика мен сызуды оқытудың мақсаты мен міндеттерін біріктіре қарастырып, оқушылардың кеңістік жөніндегі түсініктері мен фигураларды салу іскерліктерін шыңдауға жан-жақты жағдай жасауы тиіс.