|
Информационное письмоӨз бетімен жұмысқа арналған тапсырмалар (1-15)
|
бет | 131/137 | Дата | 04.01.2022 | өлшемі | 11,34 Mb. | | #36222 |
| МОӘ СИЛЛАБУС М3 курс Өз бетімен жұмысқа арналған тапсырмалар (1-15)
9. Аралық бақылау тапсырмалары (1 және 2)
Орта мекте математиканы оқытудың мақсаттары
Математиканы оқытудың жалпы білім мақсаттары.
Тәрбиелік мақсаттар.
Дамытушылық мақсаттар.
Практикалық мақсаттар.
Орта мекте математиканы оқытудың міндеттері
Адамгершілік тәрбиесі.
Бірлескен тәрбие.
Пәнаралық байланыстар.
Танымдық сыйымдылық.
Танымдық іздемпаздық.
Даралау арқылы жүзеге асырушылық, бейіндік оқыту.
Ақпараттық сиымдылықты міндет
Әлеуметтік тиімділікті міндет.
Интеллектуалдық сыйымдылық.
Жалпы математиканың дамуын шартты түрде неше кезеңге бөледі?
Математиканы орта, арнаулы, кәсіби оқу орындарына арналған бағдарламасының мазмұны мен ерекшеліктері.
Математиканы тереңінен оқытатын және шығармашылық деңгейде бейімді оқытатын мектептердегі математиканы оқыту ерекшеліктері.
Математиканы жалпы мәдени және қолданбалық деңгейде бейімді оқытатын мектептердегі математиканы оқыту ерекшеліктері.
Орта мектеп пен жоғарғы оқу орындарындағы математика курсы мазмұнының сабақтастығы мәселелері.
Математиканың бастауыш мектепке арналған бағдарламасының мазмұны.
Математиканың қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 5,6 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Алгебра қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 7, 8 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Алгебра қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 9 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Геометрия қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 7, 8 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Геометрия қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 9 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Алгебра және анализ бастамаларының қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 10, 11 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Стереометрияның қазіргі жалпы білім беретін орта мектептің 10, 11 сыныптарына арналған бағдарламасының мазмұны.
Мектеп математикасының мазмұны.
Осы заманғы орта мектеп математикасы бағдарламасының «өзегі»
Қазақстан математикадан орта білім беру жүйесіндегі реформа бағыттары.
Оқушыларды математикадан бір бағдарлама бойынша негізгі үш деңгейде дайындау.
Орта мектеп математикасының жалпы мәдени деңгейі.
Орта мектеп математикасының қолданбалы деңгейі.
Орта мектеп математикасының шығармашылық деңгейі.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|