кәззап – оңбаған, сұрқия, жексұрын, алаяқ
байыз – сабыр, дегбір
сүле-сопа – селқос бей-жай, еш нәрсеге көңілі жоқ
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: егер мен автор болсам..., ойымды қорыта келе..., т.б.
Талқылауға арналған сұрақтар:
Ақын шығармасынаарқауболғантақырып? Неліктен?
Аққудыатуға бола ма? Себебін мысалдармен түсіндір?
Құндылықтарды
игерту
|
Мәңгілік Ел стратегиясындағы жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығын білім берудің еңбек және шығармашылық,ынтымақтастық, өмір бойы білім алу құндылықтарымен ұштастыру.
|
Пәнаралық байланыс
|
Бейнелеу өнері, қоғам, география
|
Бағалау критерийі
|
шығарма бойынша жазылған әдеби сын –пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазады.
Пікірін дәйектеме арқылы білдіреді.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
Алдыңғы білім
|
Поэманың мазмұнын толық меңгерген. Кейіпкерлерге мінездеме берілген.
|
Достарыңызбен бөлісу: |