Философия және саясаттану факультеті

Сіздің алатын дағдыларыңыз

жүктеу 32,93 Kb.

бет	2/3
Дата	25.10.2023
өлшемі	32,93 Kb.
	#44019

1 2 3

Силлабус маг.1 курс) (1)

Сіздің алатын дағдыларыңыз:

педагогикалық жоғары білім беру мен оны әрі қарай дамыту;
ЖОО – дағы оқытудың тиімді технологияларын пайдалану;
педагогикалық коммуникативті өзара әрекеттестіктің негізгі түрлерінде бақылаусыз оқытудың құралдары мен технологияларында;
өзекті психологиялық-педагогикалық мәселелерді шешу, қол жеткізілген нәтижелерді бағалауда;
студенттер іс-әрекетін ұйымдастыру мен басқаруда;

Пререквизиттері: Ғылым тарихы және философия, Психология.
Постреквизиттері: университет денгейінде педагогикалық тәжірибе.
ПӘННІҢ ҚҰРЫЛЫМЫ МЕН МАЗМҰНЫ

Апта		Тақырыптың аталуы	Сағат саны		Бағасы
I Модуль. Жоғары мектеп педагогикасының теориялық негізі
1	1 дәріс. Педагогика ғылымы және оның адам туралы ғылымдар жүйесіндегі орны			1		2
	практикалық сабақ. Қоғамдық білім құру контексіндегі жоғары білім беру мәселелері.			1		5
2	2 дәріс. Жоғары білім берудің қазіргі парадигмасы			1		2
	2 практикалық сабақ. Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі.			1		5
3	3 дәріс. Қазақстандағы жоғары кәсіби білім беру жүйесі			1		2
	3 практикалық сабақ. Педагогикалық әрекет ғылым және өнер ретінде.			1		5
	1-МОӨЖ. Білім беру жүйесіне арналған бір құжатты талдаңыз.					10
4	4 дәріс. Педагогика ғылымының әдіснамасы			1		2
	4 практикалық сабақ. Педагогика ғылымындағы әдіснамалық амал тұрғыларының плюрализмі.			1		5
	Бақылау жұмысы Педагогика ғылымының категориялық аппаратына сызба құрыңыз.					8
5	5 дәріс. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігі			1		2
	5практикалық сабақ. Қазіргі кезеңдегі болашақ маманның тұлғасын қалыптастыру ерекшеліктері.			1		5
	2-МОӨЖ. ЖОО-да дәріс жүргізу шеберлігі тақырыбына шағын шығармашылық жұмыс жазыңыз.					10
II Модуль. Жоғарғы мектептегі оқыту теориясы (Дидактика)
6	6 дәріс. Жоғарғы мектептегі оқыту теориясы (Дидактика)			1		2
	6 практикалық сабақ. Жоғары мектеп оқытушысының коммуникативтік құзыреттілігі және оның болашақ маманның кәсіби дамуына ықпалы.			1		5
	3-МОӨЖ. «Қазіргі білім беру жүйесіндегі әлеуметтік-педагогикалық үдерістер» тақырыбына кесте құрастыру					10
7	7 дәріс. Жоғары білім беру мазмұны			1		2
	7 практикалық сабақ. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігі			1		5
	Бақылау жұмысы: Сіздің үздіксіз алған біліміңізді бейнелейтін «Менің даму картам» атты карта құрастырыңыз және Өзіңіздің тұлғалық дамуыңыздағы әрбір деңгейдің рөлін сипаттаңыз.					8
	Коллоквиум					5
	1 Аралық бақылау					100
	Midterm exam					100
8	8 дәріс. Кредиттік жүйе негізінде жоғары мектепте оқыту үдерісін ұйымдастыру			1		2
	8 практикалық сабақ. Жоғары мектеп оқытушысының жаңашыл педагогикалық ойлауы.			1		5
	4-МОӨЖ. Бес табысты кәсіпкерлер мен мемлекеттік қызметкерлердің сауалнамалары негізінде білім берудің сапасы жайлы аналитикалық баяндама дайындаңыз.					6
9	9 дәріс. Оқытуды ұйымдастырудың дәстүрлі және инновациялық әдістері мен түрлері			1		2
	9 практикалық сабақ. Жоғары білім берудің мазмұны.			1		5
	5-МОӨЖ. Қазіргі заманға сай педагогикалық ертегі құрастырыңыз.					6
10	10 дәріс. Жоғары мектептегі білім беру технологиялары			1		2
	10 практикалық сабақ. Кредиттік технология негізінде жоғары мектепте оқыту процесін ұйымдастыру.			1		5
	Бақылау жұмысы Тұлғаның кәсіби қалыптасуына оқытушылардың ғылыми пәндерінің ролі туралы ЖОО бес оқытушысының көзқарасын сипаттайтын баяндама дайындаңыз.					6
11	11 дәріс. Кредиттік технология жағдайында студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру. Оқу-әдістемелік материалдарды құрастыру технологиясы			1		2
	11 практикалық сабақ. Оқытудың жаңа технологиялары мен білім берудегі инновация.			1		5
	6-МОӨЖ. Өткен сабақтарыңыздың мазмұнына байланысты іскерлік ойын сабағын өткізу жоспарын құрыңыз					6
12	12 дәріс. Жоғары мектептің ғылыми іс-әрекет теориясы. СҒЗЖ			1		2
	12 практикалық сабақ. Топ эдвайзері және оның атқаратын негізгі қызметі.			1		5
	Бақылау жұмысы Тәрбие іс-шаралар (аудиториядан тыс) жобасы					6
13	13 дәріс. Жоғары мектеп маман тұлғасын тәрбиелеу мен қалыптастырудағы әлеуметтік институты ретінде. Жоғары білім беру жүйесіндегі куратор.			1		2
	13 практикалық сабақ. Инновациялық, зияткерлік және зерттеу университеттерінің тұжырымдамалары.			1		5
	7-МОӨЖ. Семинар сабақтың жоспарын құрыңыз					6
14	14 дәріс. Жоғары білім беру менеджменті			1		2
	14 практикалық сабақ. Студенттермен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының негізгі бағыттары.			1		5
15	15 дәріс. Жоғары білім беру менеджменті			1		2
	15 практикалық сабақ. Жоғары мектептегі білім сапасының менеджменті.			1		5
	Коллоквиум					8
	2 Аралық бақылау					100
	Емтихан					100
	Барлығы					100

ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
негізгі:
1. Қазақстан Республикасының «Білім туралың Заңы. - Астана: //Егеменді Қазақстан, Ақорда, 2007.07.27.
2. ҚР жоғары білім берудің даму стратегиясы –Алматы, 2008
3. Мынбаева А.К. Основы педагогики высшей школы.Учебное пособие. 3-изд.Алматы: 2013.-190с.
4. Ахметова Г.К., Исаева З.А. Педагогика (для магистратуры) - Алматы: Қазақ университеті, 2006.-217б
5. Дайрабаев Е.Б. Педагогика пәнінің негіздері.Оқу құралы. Алматы:ҚазҰУ.2005.-222б.
6. Исаева З.А. Подготовка студентов университета к научно-исследовательской работе по педагогике: Метод. реком. КазГУ им.аль-Фараби - 1996. - 25 с.
7.Мынбаева А.К., Садвакасова З.М. Инновационные методы обучения, или как интересно преподавать: Учебное пособие. –Алматы,2011.-341 с.
8. Баширова Ж.Р. Развитие университетского образования в аспекте подготовки преподавателя высшей школы. Монография. –Алматы: АГУ им.Абая, 2003. -160 с.
9. Кожахметова К.Ж., Таубаева Ш.Т., Джанзакова Ш.И. Методолгия общей и этнической педагогики в логика –структурных схемах: учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, магистрантов, аспирантов и докторантов в области педагогики. –Алматы, 2005. -174 с.
қосымша:
1. Садыков Т.С. Абылкасымова А.Е. Дидактические основы образования в высшей школе: Учебное пособие. Алматы: РИК Казахской академии образования им. И.Алтынсарина, 2000. – 187 с.
3. M.A. Yerkinbekova., Каsymova R.S.,M.D.Shagurbaeva, Sametova F.T.Study of the in fluence of different styles of music on young peoples mental states. International Journal.Austria, Vienna 2014. №1
4. Каsymova R.S.Teachers authority and pedagogical skills. Materialy IX Mezinarodni vedecko prakticka konference. «PREDNI VEDECKE NOVINKY-2013», 27.08-05.09.2013.Dil5 Pedagogika.Praha-2013.

жүктеу 32,93 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3