Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Лист утверждения к методическим указаниям

Форма

Тарих және құқық факультетінің әдістемелік кеңесінде құпталған

Мамандықтың оқу жоспарына және жұмыс оқу жоспары сәйкес өткізілген зертханалық жұмыстар өзінің құрамында зертханалық практикумды құрайды.

Зертханалық практикумның мақсаты - осы пәннің теориялық жағынан эксперименттеп ашу. Студенттерге оқытылған заңдарды және олардың түрлерін терең түсінуін қамтамасыздандыру, мамандардың оқыған объектілердің және зертханалық құралдардың, эксперименттелген басқа да құралдардың практикалық дағдыларын қолдануын жинақтау.
Зертханалық сабақтардың тапсырмалары:

• 
  теория мен практиканың байланысын жүзеге асыруға әсер ету;
  
• 
  студенттерді экспериметті ғылымның даму жолдарымен таныстыру;
  
• 
  студенттерді түтікшілердің құрылымы мен принциптерімен таныстыру, кеден ісінде қолданылатын басқа да кедендік бақылаудың техникалық құралдарымен құрастыру;
  
• 
  студенттермен ғылыми-зерттеулік жұмыстардың дағдыларын иемденуін қамтамасыз ету, өзінділігін дамыту, білімді игерту, студенттердің шығармашылық қызметін белсендендіруге әсер ету. Кіріспе сабақта (бірінші) сабақта оқу зертханасында міндетті түрде ҚТ мен ЕҚ ережелерінің инстукциясы өткізіледі, өткізілгені туралы ҚТ мен ЕҚ журналдарында жазылады.
  

• 
  бастапқы кезең - оқытушы студенттің зертханалық жұмысты орындауға дайындығын тексеріп, сабаққа жіберуі. Теориялық дайындығының деңгейі, жұмыстың маңыздылығын тексеру, жазбаша материалдарының барлығын тексеру;
  
• 
  студенттермен экспериментальды жинақ пен тәжірибені өткізу;
  
• 
  студенттермен есептерді жинақтап, экспериметердті жасау;
  
• 
  оқытушыға жұмыс туралы есепті тапсыру. Кейбір жағдайларда студенттер осы сабақта есепті тапсыра алмайды, өйткені эксперименттеу жақсылап жинақтауды талап етеді. Сондықтан есеп беру келесі сабақта не белгіленген уақытта өткізіледі.
  
• 
  Зертханалық жұмыстардың нәтижесі бойынша бірінші және екінші рейтингті жасау.
  

Оқытушыға тапсыру жұмыс туралы жазбаша есептан және оны ауызша қорғаудан, яғни оқытушының есепті тексергенде студенттің білімін тексеру үшін қойған сұрағына жауап беру. Зертханалық жұмысты тапсырғанда жұмысты орындау барысындағы теориялық сұрақтар бойынша білімін тексеру, жұмысқа арналған әдістемелік нұсқауларда бар бақылау сұрақтары.

Лабораториялық жұмыс егер студент экспериметті дұрыс жүргізіп, қанағаттанарлық тәжірибе алса, оқыған нәрселерінің мәнін түсініп білсе, жұмыстың орындалу тәртібі ұстап, есепті дұрыс, тиянақты жасаса, оқытушының барлық сұрақтарына жауап берсе тапсырылды деп есептеледі.

Зертханалық практикумдардың мазмұны
Тақырып 1 Қылмыстық идентификация

Мақсаты: Қылмыстық идентификация мен методологиясы жайлы білімдерді нығайту.Идентификация объектісін анықтау, қылмыстын идентификациялық белгісінне талдау жасау машығын нығайтуДәлелдемелер жиналған жүйдегі эксперттық идентификациялық зерттеуге баға беру
.Сабақ жоспары:

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Қылмыстық идентификацияның деңгейімен, сатысымен, кезеңдерімен танысу.
   
3. 
   Қылмыстық идентификациясының сатыларын, деңгейін, кезеңін анықтау.
   

1. 
   Фотоаппаратты қолданудың ережесімен танысу.
   
2. 
   Бөлмеде, далада фотосуретке түсіруді үйрету.
   
3. 
   Іртүрлі жағдайлардың фотосуреті.
   
4. 
   Мәйіттің фотосуреті.
   
5. 
   Масштабтық, үлкен масштабтық, танытқыш фотосуреттер.
   

№ 1 Сабақ жоспары:

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Қол іздерін зерттеу, алу, тіркеу, табу.
   
3. 
   Химиялық әдістерді қолдана лтырып қол іздерін алу.
   
4. 
   Аяқ іздерін алу, тіркеу, зерттеу
   

№2 сабақ жоспары:

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Бұзу қаруларынның іздері зерттеу.
   

1. 
   Кафедрада бар қарудың үлгілерімен танысу, оларға тергеу өткізу.
   
2. 
   Атылған оқтар мен гильзаларды қарау және суреттеу.
   
3. 
   Атылған оқ пен гильза бойынша қарумен идентификациялық и тәжірибе жүргізу.
   
4. 
   Атылған оқ, гильза, пыжкалары бойынша қарудың тобын анықтау.
   

1. 
   Жазу ж әне оның идентификациялық белгілері жайлы білімді бекіту.
   
2. 
   Жазулардың салыстырмалы зерттелуі.
   
3. 
   Жазудың зерттелуін тағайындау, өткізу оны бағалау.
   

1. 
   Құжаттардың тергеулік тінтілуі.
   
2. 
   Құжаттардың тінтілуі мен зерттелуі.
   
3. 
   Өзгертілген тексті бар құжаттарды тінту және зерттеу; ластанған текст, нашар көрінетін текст.
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Фотосуреттен ,тірідей сөздік портрет жасау
   

1. 
   Тіркелетін құжаттарды толтыру және оқу.
   
2. 
   Дактилоскопиялық техниканы меңгеру.
   
3. 
   Негізгі, қосымша, дактилоскопиялық формаларды толтыру үшін папилярлық өрнектің түрлерін меңгеру.
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап беру.
   
2. 
   Оқиға орнының масштабтық жоспарын жасау.
   
3. 
   Оқиға орнына ұқсас жерді тінту(өзіне өзі қол жұмсау).
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жуап.
   
2. 
   Тінту өткізуге қаулы құру және жобасын жасау.
   
3. 
   Оқулық тінтудің өткізілуі және оның нәтижесі.
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Студенттердің қатысуымен оқулық тергеу жүргізу:
   
   • 
     Күдікті мен айыптыны тергеудің тактикасының әдісі.
     

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Тергеулік тәжірибе өткізудің жоспары.
   
3. 
   Жауапты орнында тексерудің жоспары.
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Өлімді тергеу кезіндегі типтік есепті шығарудың тактикасын талдау.
   

1. 
   Қылмыстық іс ашу шешімі, бастапқы мәліметті саралау.
   
2. 
   Айыптыны табуға әртүрлі іздестіру шараларын ұйымдастыру.
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап.
   
2. 
   Тонаушылықпен жасалған ұрлықты тергеу кезінде типтік есептерді шығару әдісінің жіктелуі..
   

1. 
   Бақылау сұрақтарына жауап және есептерді шешу..
   
2. 
   Болжамдарды ұсыну , тергеуді жоспарлау және бағалау.
   

1. 
   Тергеудің бірінші сатысында пайда болатын типтік ессптерді шығару(ұсынылған жағдай бойынша).