Бөлім Денсаулықты білу және түсіну Педагогтың аты-жөні

жүктеу 9,26 Mb. бет 36/145 Дата 28.03.2023 өлшемі 9,26 Mb. #41890

Навигация по данной странице:

• Педагогтың аты-жөні Койманова А.А. Күні
• Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
• Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар орындай алады
• Оқушылар көпшілігі орындай алады: «Дене тәрбиесінің пайдасын» сипаттайды Кейбір оқушылар орындай алады
• Бағалау критерииі Сабақтың кезеңі/ уақыты
• Ресурстар Басы
• Тапсырма 1. Ұжымдық жұмыс.
• Жалпы дамыту жаттығулары 4 лекке сапқа тұрғызып орындау

Формативті бағалау. «Бас бармақ» әдісі. Үйге тапсырма: Жұппен жасалатын жаттығу түрін іздеп тауып немесе ойластырып келу. Бағалау: Мұғалім оқушыларды рефлексиялық суреттер арқылы сабақ деңгейін, оқушылардың өздерін қаншалықты көрсете алғандығын білу. Сапқа тұру. Сыныпқа қайту. Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды. Рефлексия парағы Бөлім Ойын арқылы өзара қатынас және қарым қатынас дағдыларын дамыту Педагогтың аты-жөні Койманова А.А. Күні 26.10 Сынып 1 Қатысушылар саны Қатыспағандар саны Сабақтың тақырыбы Дене тәрбиесінің пайдасы. Спорттық - сауықтыру ойындары Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.3.5.1 дене қимылдарына қатысу мүмкіндіктерін анықтау Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар орындай алады: Дене қызметін орындауға қатысты қозғалыс идеяларын, стратегияларын біледі. Дене қызметіне қатысты қозғалыстарды жоспарлау қажеттілігін түсінеді. Оқушылар көпшілігі орындай алады: «Дене тәрбиесінің пайдасын» сипаттайды Кейбір оқушылар орындай алады: Дене қызметіне пайдасы бар жаттығулар ұсынады. Бағалау критерииі Сабақтың кезеңі/ уақыты Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы Оқушыларды сапқа тұрғызу: Сәлемдесу. Сабақтың тақырыбын түсіндіру: Тапсырма 1. Ұжымдық жұмыс. Шарты: Дене қызметін орындауға қатысты қозғалыс идеяларын, стратегияларын анықтайды. Саптағы жаттығулар: «Оңға», «Солға», «Кері айнал» жаттығуларын орындау. Жүру жаттығулары: 1) Екі қолды жоғары көтеру аяқ ұшымен жүру 2) Қол желкеде өкшемен жүру 3) Қолда алдыға созып жартылай отырып жүру 4) Толық отырып жүру Жүгіру жаттығулары: 1) Бірқалыпты жүгіру 2) Қол белде оң және сол жақ бүйірмен жүгіру 3) Қол белде тізені және аяқ ұшын көтере жүгіру 4) Алаңның бір бұрышынан келесі бұрышына жылдамдықты арттыра жүгіру 5) Тынысты қалыпқа келтіру Жалпы дамыту жаттығулары 4 лекке сапқа тұрғызып орындау: 1) Б.Қ аяқ иық көлемінде қол белде басты оңға,солға айналдыру 2) Б.Қ а.и.к иықты алға, артқа айналдыру 3) Б.Қ а.и.к оң және сол қолды көтеріп кеудені керу 4) Б.Қ а.и.к белді оңға,солға айналдыру 5) Б.Қ а.қосу тізені ішке,сыртқа айналдыру 6) Орында тұрып секіру 7) Терең тыныспен демалу 2-3 рет Оқушы өз жұбын табады Әдіс арқылы қайталау Сұрақ жауап орындайды Қол шапалақ Тренинг жазылған парақшалар жүктеу 9,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз