БүлдірШін жастаҒы балалардЫҢ физикалЫқ ЖәНе ПсихикалЫқ әлеуметтік дамуЫ (0-5 Жас) (Оқу-әдістемелік құрал) астана, 2014

Консультант баланы оның аяғы денесінің салмағын көтеретіндей етіп, 

«тұрған» қалпында қояды. Баланы қозғалмайтын затқа қолы жетпейтіндей және сүйене алмай-

тындай етіп, денесі емес, қолы созылған қашықтыққа қояды. Осылайша, бала денесінің бар 

салмағы оның аяқтарына түседі. Консультант баланың қозғалмайтын затқа сүйеніп тұрмағанына 

көзін жеткізуі тиіс. Қозғалмайтын заттың биіктігі баланың ішінің деңгейінде болуға тиіс. 

Оқу-әдістемелік құрал

20

сүйеніп жүру  

сипаттамасы. 

Бұл кезеңде бала тірек ретінде қозғалмайтын 

заттан ұстап (мысалы, жиһаз) саналы түрде алғашқы қадам жа-

сап, белгілі бір жаққа қарай өзінің денесін қозғауға ыңғайлайды. 

критерийлері. 

(а) бала арқасын тіктеп, тұрады; (б) 

қозғалмайтын заттан (мысалы, жиһаз) бір немесе екі қолымен 

ұстап, алға қарай не жанына бір қадам жасайды; (в) бір аяғы 

денесінің салмағын ұстап тұрғанда, екінші аяғын алға басады; 

(д) сөйтіп, бала кемінде бес қадам жасайды. 

жүктеу 13,03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: