Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
БЕКІТІЛДІ
«Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» ШЖҚ РМК
Ғылыми Кеңесінің 2018 ж. «__»_________,
хаттама №___ шешімімен
Ректор _________ Е. Сыдықов
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
EDUCATION PROGRAM
Бағдарлама деңгейі /Уровень программы / Program Level: Магистратура/ Магистратура / Master's programme
Мамандық 6M050100- «Әлеуметтiк жумыс»
|
Специальность 6M050100- «Социальная работа»
|
Specialty 6M050100 – «Social Work»
|
Стандартный срок обучения: 2 жыл
Оқытудың стандартты мерзімі: 2 года
Standard period of study: 2 years
Қайта қарастыру жиілігі : 2 жыл
Периодичность пересмотра: 2года
Review frequency: 2 years
Берілетін біліктілік / Присуждаемая степень / Qualification awarded *: Магистр Социальной работы/ Master of Social Work/ Әлеуметтiк жумыс» мамандығы бойынша магистр
Біліктілік деңгейі / Уровень квалификации / Qualification level: 7 ҰБШ, 7 ЕБШ / 7 НРК, 7 ЕРК / 7 NQF, 7 EQF
Білім беру бағдарламасының паспорты/ Паспорт образовательной программы / The Passport of Education Program
Қолдану саласы/
Область применения /
Application area
|
Осы бағдарлама «6M090500–Әлеуметтiк жумыс» мамандығы бойынша магистр даярлау деңгейіне және білім беру мазмұнына қойылатын талаптарды белгілейді.
Настоящая программа устанавливает требования к содержанию образования и уровню подготовки магистров по специальности «6M090500-Социальная работа»
Для анализа и оценки социальной политики и системы социального обслуживания.
This program sets out the content requirements education and the level of training PhD doctors in the specialty "6M090500 - «Social work»"
|
Білім беру бағдарламасының коды мен атауы/
Код и наименование образовательной программы / The code and name of education program
|
6M090500-Әлеуметтiк жумыс
6M090500- Социальная работа
6M090500 – Social work
|
Нормативтік-құқықтық қамтылуы/Нормативно-правовое обеспечение / The regulatory and legal support
|
9 Международных стандартов подготовки Социальных работников совета по аккредитации и развитию образования в области Социальной работы ( CSWE) International standards of training and learning in the field of social work ( IFSW, CSWE).
6M090500– Әлеуметтiк жумыс мамандығы бойынша жоғары білім типтік оқу жоспары. 2016 жылғы 05.06 № 425.
ҚР Үкіметінің 13.05.2016 № 292-ші шешімінің жаңа редакциядағы Мемлекеттік жалпы міндетті стандарты.
ҚР ҰК «Білім классификаторы» 2017 жылдың 11 мамырындағы
№130-од ҚР даму және инвестициялар Министрлігі метрология және техникалық реттеу Комитетінің бұйрығымен бекіткен.
Типовой учебный план по специальности высшего образования
6M090500- Социальная работа. 05.07. 2016 № 425.
Государственный общеобязательный стандарт высшего образования в редакции постановления Правительства РК от 13.05.2016 № 292
НК РК «Классификатор занятий», утвержден приказом Комитета технического регулирования и метрологии Министерства по инвестициям и развитию РК от 11 мая 2017 года №130-од.
The state obligatory standard of the higher education in edition of the resolution of the government of RK from 5/13/2016 No. 292.
The standard curriculum as the higher education 6M090500 – Social work. 05 /07/2016 No. 425.
Oil Company RK "Qualifier of Occupations", is approved by the order of Committee of technical regulation and metrology of the Ministry for Investments and Development of RK of May 11, 2017 No. 130 of odes
|
Білім беру бағдараламасы аясында даярлаудың бейіндік картасы / Карта профиля подготовки в рамках образовательной программы / Profile map of education program
|
Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы / Цель образовательной программы / The aim of the education program
|
Халықтың қорғалмаған категорияларын қорғау үшін әлеуметтік саясатты құрастыруда адвокация теориясы мен тәжірибесін қолдану, ұйымдарда супервизия үрдісін ұйымдастыру, жеке адамдармен, отбасылармен, топтармен және қауымдастықтармен әлеуметтік жұмыстың тәжірибесін бағалай алуға қабілетті Әлеуметтік жұмыс магистрін даярлау.
Подготовка магистра Социальной работы, способного оценивать практику социальной работы, как с отдельными лицами, так и с семьями, группами и сообществами, организовать процесс супервизии в организацих, использовать теорию и практику адвокации в разработке социальной политики для защиты незащиенных категорий населения.
Preparation of Master of Social Work, able to assess the practice of social work, both with individuals and with families, groups and communities, organize the process of supervision in organizations, use the theory and practice of advocacy in the development of social policies to protect the unprotected categories of the population.
|
Білім беру бағдарламасының тұжырымдамасы/Концепция образовательной программы / The concept of education program
|
Басты акцент зерттеушілік және ұйымдастырушылық-басқарушылық іс-әрекетке және ғылыми-педагогикалық іс-әрекетке назар аударылады.
Акцент ставится на исследовательскую и организационно- управленческую деятельность и научно-педагогическую деятельность.
Development of the skills of students to apply the knowledge and skills gained as a result of mastering the Master's degree program in the specialty 6M090500 "Social work" for solving specific problems arising in the main types of professional activity with a profile for research and management activities.
|
Түлектің біліктілік сипаттамасы/Квалификационная характеристика выпускника /
Graduate Qualification Characteristics
|
Маманның лауазымдарының тізімі/Перечень должностей специалиста / List of a specialist’s positions
|
Әлеуметтік жұмыс бойынша маман, сараптамашы-аналитик, сараптамашы, супервайзер, ғылыми қызметкер, орта-арнайы, жоғары оқу орында және колледждерде әлеуметтік жұмыс оқытушысы, халықаралық мекемелерде кеңесші, әлеуметтік жобалардың жетекшісі мен координаторы, үкіметтік емес ұйымдардың жетекшісі.
,Специалист по социальной работе, эксперт- аналитик, эксперт, супервайзер, научный сотрудник, преподаватель социальной работы в средне-специальных и высших учебных заведениях, колледже, государственный служащий, консультант международных организаций, координатор и руководитель социальных проектов, организатор НПО.
Specialist in social work, expert-analyst, expert, supervisor, researcher, teacher of social work in secondary special and higher educational institutions, college, civil servant, consultant of international organizations, coordinator and head of social projects, NGO organizer.
|
Кәсіби қызмет саласы/Область профессиональной деятельности / The area of professional activity
|
Бағалауды жүргізу, интервенцияны құрастыру, мемлекеттік және әлеуметтік бағдарламалар мен жобаларды баңалау мен талдау, ғылыми, консалтингтік және сараптамалық іс-әрекетті жүргізу, мекемелердегі супервизияны жүргізу мен ұйымдастыру.
Проведение оценки, разработки вмешательства, анализ и оценка государственных и социальных программ и проектов, проведение научной, консалтинговой и экспертной деятельности, организация и проведение супервизии в организациях.
Assessment, intervention development, analysis and evaluation of state and social programs and projects, scientific, consulting and expert activities, organization and conduct of supervision in organizations.
|
Кәсіби қызмет объектісі/Объект профессиональной деятельности / The object of professional activity
|
Мемлекеттік билік және басқару органдары, үкәметтік емес ұйымдар, халықаралық ұйымдар, алғашқы медициналық-әлеуметтік көмек саласында, емханалық мекемелерде, аналитикалық орталықтарда.
Органы государственной власти и управления, неправительственные организации, международные организации, сфера ПМСП, поликлинические учреждения, аналитические центры
Sociological, marketing, analytical services in organizations of various industries, public authorities and administrations, commercial organizations, non-governmental organizations
|
Кәсіби қызмет функциялары/Функции профессиональной деятельности / Functions of professional activity
|
Диагностикалық-бағалаушы; коммуникативтік; сараптамалық-аналитикалық; жобалаушылық; диагностикалық; кеңес берушілік; ұйымдастырушылық-басқарушылық; зерттеушілік; қорғаушылық; ғылыми-педагогикалық.
Диагностическо-оценочная; коммуникативная; экспертно- аналитическая; проективная; диагностическая; консультативная; организационно-управленческая; исследовательская; адвокативная; научно-педагогическая.
Organization and methodological support of analytical information and recommendations, consulting and formation of new scientific knowledge in the fields of professional activity, development of methods for the analysis of work and employment in the areas of personnel management, study and planning of human resources, assistance to organizations in achieving higher efficiency.
|
Кәсіби қызмет түрлері/ Виды профессиональной деятельности / Types of professional activity
|
Ғылыми-зерттеушілік, аналитикалық, маркетингтік, кеңес берші мен сараптау қызметі, өндірістік- қолданбалы.
Научно-исследовательская, аналитическая, маркетинговая, консультационная и экспертная, производственно-прикладная
Scientific-research, analytical, marketing, consulting and expert, industrial-applied
|
2 Құзыреттілік/бейін картасы/Карта/профиль компетенций/Competency map/profile
Кәсіби құзыреттілік/
Профессиональные
компетенции (ПК) /
Professional
Competences
|
Оқыту нәтижесі (ПК мөлшері)/
Результат обучения (единицы ПК) /
The result of training (PC units)
|
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
|
КҚА жеке адамдармен, отбасылармен, топтармен, және қауымдастықтармен әлеуметтік жұмыстың тікелей тәжірибесін бағалау;
- жеке адамдармен, отбасылармен, топтармен, және қауымдастықтармен жұмыста бағалау, интервенция үрдісін бағалай алу қабілеті.
ПКВоценка прямой практики социальной работы с отдельными лицами, семьями, группами и сообществами и формирование знаний в области оценки процесса интервенции, оценки в работе с отдельными лицами, семьями, группами и сообществами.
PCA assessment of direct practice of social work with individuals, families, groups and communities;
ability to evaluate the intervention process, assessments in working with individuals, families, groups and communities
|
АКҚ1 Әлеуметтік жұмыс саласындағы өзара әрекеттестікті ұйымдастыруда рефлексия дағдыларын қолдану
АПК1 Использовать навыки рефлексии в организации взаимодействия в отраслях социальной работы
АРС1 To use the skills of reflection in the organization of interaction in the social work sectors
|
Практикум по работе с клиентами/ Клиенттермен жұмыс бойынша практикум/ Workshop on work with clients
|
АКҚ2 Клиенттерге әлеуметтік қызметтерді ұсынудың тәжірибесін сыни бағалау қабілетті
АПК2 Способность критически оценивать практику предоставления социальных услуг клиентам.
АРС2 The ability to critically evaluate the practice of providing social services to clients.
|
Жеке адамдармен, отбасылармен, топтармен, және қауымдастықтармен жзұмыс тәжірибесін бағалау/Оценка практики работы с отдельными лицами, группами и сообществами/ Evaluation of the practice of working with individuals, groups and communities
Әлеуметтік жұмыс статусын және имиджін қалыптастыру технологиясы/ Технология формирования имиджа и статуса социальной работы/ Technology of formation of image and status of social work
|
АКҚ3 Бағалау үрдісін тексеру, интервенцияны құрастыру, кейс-менеджмент жүйсінде қызмет сапасын , жәнеде жалпы клиникалық тәжірибеде мониторингтеу
АПК3 аудит процесса оценки, разработки вмешательства, планирования, мониторинга качества услуг в системе кейс-менеджмента, и в клинической практике в целом.
АРС2 audit of the assessment process, development of intervention, planning, quality monitoring of services in the case management system, and in clinical practice in general.
|
Клиникалық әлеуметтік жұмыстың ұйымдастыру ерекшеліктері/ Особенности организации клинической социальной работы/ Peculiarities of the organization of clinical social work
Әлеуметтік жұмыстың теориясы мен әдіснамасының өзекті мәселелері/Актуальные проблемы теории и методологии социальной работы/ Actual problems of the theory and methodology of social work
|
ВКҚ2 Әлеуметтік саясатты жан-жақты сапалы бағалау қабілеті, мемлекеттік бағдарламалардың нәтижелілігін бағалау мен мониторингеу тиімділік индикаторларын құрастыру
BПК2 Способность к качественной всесторонней оценке социальной политики, разработки индикаторов эффективности в мониторинге и оценке результативности государственных программ.
ВРС2 The ability to qualitatively comprehensive assessment of social policy, the development of performance indicators in the monitoring and evaluation of the effectiveness of government programs.
|
Қазақстанның әлеуметтік саясатының қазіргі кезеңдегі дамуын талдау және бағалау/Анализ и оценка социальной политики Каз-на на современном этапе развития/ Analysis and evaluation of Kazakhstan's social policy at the present stage of development
Мемлекеттік бағдарламаларды бағалау. Бағдарламасын жасау, бағалау/Оценка государственных программ. Составление программы оценки/ Evaluation of state programs. Preparation of the evaluation program
Халықтың өмір сүру сапасын Мониторингтеу/Мониторинг качества жизни населения/ Monitoring the quality of life of the population
Әлеуметтік әл-ауқаттың заманауи теориялары /Современные теории социального благополучия/ Modern theories of social well-being
|
ВКҚ3 Халықаралық стандарттарды пайдалану әлеуметтік сараптама шығармашылық және басқарушылық шешімдер. Бағдарламасын құрастыру бағалау рөлін әлеуетті сарапшылар мен әзірлеушілер әлеуметтік саясат мақсатында оны жақсарту
BПК3 Использование международных стандартов социальной экспертизы нормотворческих и управленческих решений. Составлять программы оценки в роли потенциальных экспертов и разработчиков социальной политики в целях ее улучшения
АРС3 Use of international standards for social expertise of normative and managerial decisions. To make assessment programs in the role of potential experts and social policy developers in order to improve it
|
ТМД және батыс қоғамындағы ӘЖ институтционализациясы/Обзор Институционализация СР в западном обществе и СНГ/ Overview Institutionalization of SR in Western society and the CIS
ҚР-дағы ӘЖ институтционализациясына шолу/Обзор институционализации СР в РК/ Review of the institutionalization of the SR in the Republic of Kazakhstan
Әлеуметтік жұмыс саласындағы ҚР-ның заңнамаларының өзгерістерін шолу практикумы/Практикум обзор изменений законодательства РК в области Социальной работы/ Workshop review of changes in the legislation of the Republic of Kazakhstan in the field of Social Work.
|
Жалпы кәсіби құзыреттілік/
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) /
General professional competences (GPC)
|
Оқыту нәтижесі (ОПК млшері) /
Результат обучения (единицы ОПК)/
The result of training (GPC units)
|
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
|
ЖКҚА Ғылыми-зерттеу және педагогикалық
1) пайдалану Қабілеті теориялық білім, кәсіби тәжірибесі, сондай-ақ меншікті ғылыми-зерттеу
2) Қабілеті үйлестіру көрсетуге кәсіби мінез-құлық
ОПКА Научно-исследовательская и педагогическая
Способность использовать теоретические знания как в профессиональной практике, так и в рамках собственного научного исследования и рефлексировать и демонстрировать профессиональное поведение
GPCА Research and educational
1) The ability to use theoretical knowledge both in professional practice and in the framework of one's own scientific research
2) Ability to reflect and demonstrate professional behavior
|
АЖКҚ1 Пайдалану қабілеті, психологиялық - педагогикалық білімдер мен дағдыларды жүзеге асыру кезінде ғылыми - кәсіптік және ғылыми-зерттеу қызметін, сондай-ақ абстрактілі ойлау әдістері, индукция және дедукция.
АОПК1 Способность использовать психолого- педагогические знания и навыки при осуществлении научно- профессиональной и исследовательской деятельности, а также абстрактное мышление, методы индукции и дедукции.
А GPC1 Ability to use psychological and pedagogical knowledge and skills in the implementation of scientific and professional and research activities, as well as abstract thinking, methods of induction and deduction.
|
Педагогика/Педагогика/ Pedagogy
Психология/Психология / Psychology
Ғылым философиясы/Философия науки/ Philosophy of Science
|
АЖКҚ2 үйлестіру ғылыми білуі жазу кезінде магистрлік жұмысты ескере отырып, қойылатын талаптар қорытынды жұмысы магистранттың
АОПК2 рефлексировать на научное знание при написании магистерской работы с учетом предъявляемых требований к итоговой работе магистранта
А GPC2 to reflect on scientific knowledge when writing a master's work taking into account the requirements for the final work of a master student
|
Магистерлік диссертацияны жазу «дәстемесі/Методика написания магистерской диссертации/ Method of writing a master's thesis
|
АЖКҚ3 Зерттеушінің дағдыларын ұорладыну және қалыптастыру.
АОПК3 формировать и применять навыки исследователя
АGPC3 Form and apply the researcher's skills
|
Ғылыми зерттеу әдістемесі мен әдіснамасы/Методология и методы научного исследования/ Methodology and methods of scientific research
|
АЖКҚ4 көрсете тиімді кәсіптік мінез-құлық, оның ішінде және халықаралық тәжірибеде Әлеуметтік жұмыс.
АОПК4 демонстрировать эффективное профессиональное поведение в том числе и в международной практике Социальной работы.
АGPC4 demonstrate effective professional behavior including in the international practice of Social Work.
|
Кәсіби қажеттіліктерге арналған аңылшын тілі/Английский для профессиональных нужд/ English for professional needs
|
Әмбебап құзыреттілік ӘҚ
/ Универсальные
компетенции (УК) /
Universal competences
(UC)
|
Оқыту нәтижесі (УК мөлшері) /
Результаты обучения (единицы УК) /
The result of training (UC units)
|
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
|
ӘҚА Әлеуметтік жұмыстың тікелей емес тәжірибесіндегі адвокацияның теориясы мен практикасы
УКАТеория и практика адвокации в непрямой практике Социальной работы
GPCА Theory and Practice of Advocacy in the Indirect Practice of Social Work
|
ӘҚ1 пайдалану практикалық тәжірибесі мен теориясын " грантрайтинге
АУК1 использовать практический опыт и теорию в грантрайтинге
АGPC1 use practical experience and theory in grant tracking
|
Әлеуметтік жұмыстағы гранттық тапсырыстарды жазу әдістемесі. Әленуметтік саладағы бизнес жоспар. Бизнестің әлеуметтік жауапкершілігі/Методика написания грантовой заявки в Социальной работе. Грантрайтинг
Бизнес план в социальной сфере
Социальная ответственность бизнеса/ The methodology for writing a grant application in Social Work. Grandtraining
Business plan in the social sphere
Social responsibility of business
|
АӘҚ2 Қолдана білу теориялық білім дамуындағы көшбасшылық дағдыларды үшін қажетті Әлеуметтік жұмыс бойынша маман
АУК2 Способность применять теоретические знания в развитии лидерских навыков, необходимых для специалиста по Социальной работе.
АGPC2 The ability to apply theoretical knowledge in the development of leadership skills necessary for a specialist in Social Work.
|
1) Әлеуметтік жұмыстағы көшбасшылық теориялары/ Теории лидерства в Социальной работе/ Theories of leadership in Social Work
|
А ӘҚ3 пайдалану қабілеті қадағалау мен кеңестер анықтау үшін кәсіби пайымдаулар мен әрекеттер
АУК3 способность использовать надзор и консультации для определения профессионального суждения и поведения
АGPC3 the ability to use supervision and advice to determine professional judgment and behavior
|
Әлеуметтік жұмыстағы супервизияны ұйымдастыру. Әлеуметтік жұмысты басқарудағы кәсіби тәуелкелдер/Организация супервизии в Социальной работе. Профессиональные риски в управлении социальной работой/ Supervision in Social Work. Professional risks in managing social work
|
А ӘҚ4 қалыптастыру дизайн ғылыми-зерттеу мақсатында талдау және тәжірибені жақсарту, саясат және қызмет көрсету үдерісін
АУК4 формировать дизайн научного исследования с целью анализа и улучшения практики, политики и процесса предоставления услуг.
АGPC4 form a scientific research design with the aim of analyzing and improving the practice, policy and service delivery process.
|
Әлеуметтік жұмыстағы ғылыми зерттеу дизайн/Дизайн научного исследования в социальной работе/ Design of scientific research in social work
|
А ӘҚ5 Клиенттермен өзара әрекет етуде шиеленістерді, қорқынышты, ашуды басқару техникаларын қолдану
АУК5 использовать техники управления гневов, страхом, конфликтами при взаимодействии с клиентами
АGPC5 The use of anger management techniques, fear, conflicts in dealing with customers
|
Шиеленістерді, қорқынышты, ашуды басқару/Управление гневом, страхом, конфликтами/ Managing anger, fear, conflict
|
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
Достарыңызбен бөлісу: |
