Бағдарламасы пән: «Әлеуметтік игілік заманауи теориясы» Мамандық : 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»

жүктеу 139,5 Kb.

Дата	15.04.2020
өлшемі	139,5 Kb.
	#29714
түрі	Бағдарламасы

ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКАЛЫҚ АКАДЕМИЯСЫ
НЕВРОЛОГИЯ, ПСИХИАТРИЯ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ

«Бекітемін» оқу-әдістемелік және тәрбие жұмысының проректоры,

м.ғ.д. М.У. Анартаева

_________________________

«_____»_____________2013ж.

ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Пән: «Әлеуметтік игілік заманауи теориясы»
Мамандық : 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»
Оқу сағатының көлемі \ кредиттің: 90 сағат (2 кредит)

Курсы: 4
Семестрі: 7

2013ж
Жұмыс оқу бағдарламасы неврология, психиатрия және психология кафедрасының мәжілісінде қаралып талқыланды

Хаттама №___ «___»______20__ ж.

Кафедра меңгерушісі, м.ғ.д., профессор _____________ Г.А. Дущанова

Жұмыс оқу бағдарламасы ОҚМФА жүйелі клиникалық әдістемелік комиссиясында талқыланды

Хаттама №___ «___»______20__ ж.
Төрайымы_________________Туртаева А.Е.

Жұмыс оқу бағдарламасы ОҚМФА ӘК-інде мақұлданды

Хаттама №___ «___»______ 20___ ж.

2. Бағдарлама

Кіріспе

Әлеуметтік игілік - әлеуметтік байланыстың кең (айтылмыш индивидқа жетерлік) динамикалық жүйесінде көрсетіледі, ара пішін достық, көңіл сияқты жағымды тұлғааралық қатынастың барымен ерекшеленеді. Әлеуметтік игілік шетел зерттеулерінде социумда табыстысы физикалық, психикалық, әлеуметтік және экономикалық қызмет етуімен (Raphael al et., 1996) бағаланады. Батыс психологиясында игілік ұғымы – wellbeing, ең кең мағынада анықталады - мәдени, психологиялық, физикалық, экономикалық және рухани факторлардың күрделі қарым қатынасын көрсететін көп факторлы конструкт. ДЖДСҰ қолданатын денсаулықтың анықтамасында (ауру сырқаудан және физикалық ақаулардың болмауынан басқа, толық рухани және әлеуметтік игілік күйі) "игілік" ұғымына индивидқа толық көлемді өмір сүруіне қажетті элементтер кіреді.
Пəннің мақсаты:

Әлеуметтік жұмыстың құрылымына енетін әлеуметтік игілік заманауи теориясының теориялық-әдістемелік зерттеу базасын және мәселелерден туындай әлеуметтік жағдайды бағалау негіздерін игеру

2.3 Пәнді оқыту міндеттері:

студенттер арасында әлеуметтік ойлаудың түзілуіне ат салысу
әлеуметтік игіліктің методологиясы боынша негізгі білімді, әрі қарай әлеуметтік жұмысты ғылыми қағида, қоғамдық феномен, әлеуметтік қызмет мағынасында беру
әлеуметтік жұмыстың пән аралық негіздерін білуге әзірлеу
әлеуметтік жұмыс клиентінде туындайтын әлеуметтік мәселелер жайлы, және оның шешімін табу жайлы білім беру
әлеуметтік игіліктің теорияларының ғылыми зерттеу нәтижелерінің тәжірибеде қолдануды үйрену
әлеуметтік жұмыстың микро- және макродеңгейлерінде әлеуметтік мәселенің шешімінің маңыздылығын білу

2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі

Студент білуі тиісті:

әлеуметтік игіліктің теориясына деген қазіргі ғылыми көзқарастарын;
әлеуметтік игіліктің қағидасының негізгі ұғымдарын;
әлеуметтік игіліктің негізгі классикалық және қазіргі теорияларын;

Студент істей алуы тиісті:

әлеуметтік игілік теориясының негізгі терминдерін және ұғымдарын игеру
алынған білімдерді пайдалана отырып әлеуметтік жұмыстың тәжірибесінде қолдана білу

Студент дағдыларды меңгеру тиісті:

әлеуметтік игілік теориясы бойынша ғылыми әдебиетті рефераттау және өз бетімен жаңа білімді игеру дағдыларын

өзінің еңбегінің ұйымдастыру;

2.5. Реквизитке дейінгі: Психология негіздері және коммуникативті дағдылар

2.6. Реквизиттен кейінгі пәндер: Медициналық психология, әлеуметтік жұмыстың этикалық негіздері.
2.7.Тақырыптық жоспар: тақырыптар, әр сабақтың өткізілу түрі мен ұзақтылығы (дәріс, тәжірибелік, оқытушымен бірге студенттің өзіндік жұмысы, студенттің өзіндік жұмысы)

Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары

№	Тақырыбы	Өткізілу түрі	Сабақтың ұзақтылығы (сағат түрінде)
	Кредит №1
1	"Әлеуметтік игілік теориясы" пәнінің нысаны және оқу тәртібі	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
2	Әлеуметтік игілік теориясының қазіргі қағидалары	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
3	Әлеуметтік игілік ұғымының мағынасы және құрылымы	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
4	Мемлекеттің және тұлғаның әлеуметтік игілігі	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
5	Қоғамның әлеуметтік шиеленісі және әлеуметтік игілігі	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
6	Әлеуметтік игіліктің критерилері	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
7	Экстремальды жағдайлардағы әлеуметтік игілік	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
8	Әлеуметтік игілік және халықты әлеуметтік қорғау	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
	Барлығы сағат:		16
	Кредит №2		2
1	Адамның әлеуметтік денсаулығы құралымының мәселелері	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
2	Мемлекет халқының әлеуметтік саулығын және игілігін қамтамасыз ететін негізгі фактор ретінде тұрғындардың әлеуметтік саясаты әлеуметтік қорғанышы	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
3	Әлеуметтік нысанның, субъекттің және қоршаған ортаның әлеуметтік игілігін қамтамасыз етудегі әлеуметтік жұмыстың рөлі және маңызы	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
4	Әлеуметтік игілік және күйзеліс	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
5	Жұмыссыздық кезіндегі тұлғаның әлеуметтік игілігі	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
6	Қазақстан азаматтарының әлеуметтік саулығын қамсыздандыруында қоғамдық, үкіметемес ұйымдардың рөлі және маңызы	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
7	Қоғамның заманауи модернизациясы қоғам, тұлға және отбасы деңгейіндегі әлеуметтік игілік негіздерінің түзілуі ретінде	ауызша сұрау, сабақ тақырыбының сұрақтарын талдау	2
	Барлығы сағат:		14

Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары

№	Тақырыбы	Өткізілу түрі	Сағат саны
1	"Әлеуметтік игілік теориясы" пәнінің нысаны және оқу тәртібі	Рефераттар, тақырып бойынша глоссарий, тест сұрақтарын құрастыру, ситуациялық есептер, кроссвордтар құрастыру, негізгі және қосымша әдебиетпен, ақпаратты электронды тасымалдаушылармен жұмыс жасау, тесттік тапсырмаларды өзіндік шешу Тестік тапсырмалар, әңгімелесу	4
2	Тұлғаның, қоғамның және ортаның әлеуметтік игілік теорияларының типтері		4
3	Қазақстандағы әлеуметтік игіліктің мәселелерін түсіндіру және шешу жолдарына ғылыми көзқарастар		4
4	Қоғамның әлеуметтік денсаулығы		4
5	Әлеуметтік девиациялар және оларды жеңі жолдары		4
6	Халықтың әлеуметтік игілігінің мағынасын түсінудегі әлеуметтік және психологиялық құрылымдар		4
7	Қазіргі Қазақстанның әлеуметтік ден саусыздығы әлеуметтік ғылымдардың оқыту пәні ретінде		4
8	Аралық бақылау 8-ші апта Әлеуметтік денсаулықтың түзілуінде әлеуметтік күтудің орны және маңызы.		4
9	Әлеуметтік игіліктің көрсеткішінің жүйесі өмірдің сапасын басқару негізі ретінде		4
10	Әлеуметтік игіліктің көрсеткішінің жүйесі өмірдің сапасын басқару негізі ретінде		4
11	Әлеуметтік игілік және күйзеліс		4
12	Әлеуметтік игіліктің критерилері		4
13	Мемлекет халқының әлеуметтік саулығын және игілігін қамтамасыз ететін негізгі фактор ретінде тұрғындардың әлеуметтік саясаты әлеуметтік қорғанышы		4
14	Жұмыссыздық жағдайындағы тұлғаның әлеуметтік игілігі		4
15	Аралық бақылау 15-ші апта "Қоғамның әлеуметтік шиеленісуі және әлеуметтік игілік".	Тестік тапсырмалар, әңгімелесу	4
	Барлығы сағат:		60

2.8 Оқыту мен сабақ берудің әдістері: (шағын топтар, дискуссия, ситуациялық есептер, жұпта жұмыс жасау, презентациялар және т.б.)

Практикалық сабақтар: ауызша талқылау, ситуациялық есептер шешу, шағын топтарда жұмыс істеу.

Оқытушының басшылығымен студенттердің өзіндік жұмысы: туындаған барлық сұрақтар бойынша кеңес беру, жоспарда белгіленген тақырыптарды өзіндік игеру, рефераттар және презентациялар дайындау, ситуациялық есептер дайындау, әдебитпен жұмыс жасау, тестік тапсырмаларды орындау, шағын топтарда жұмыс жасау, межелік бақылау.

Студенттердің өзіндік жұмысы: оқу əдебиеттерімен жұмыс жасау,есептер және жаттығулар орындау, тақырыптық рефераттарды дайындау және қорғау.
2.9 Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау әдістері:

Ағымдық бақылау: тестілеу, ауызша сұрау, тәжірибелік жұмыстардың, ситуациялық есептердің орындалуын қадағалау

Аралық бақылау: тестік тапсырмалар, әңгімелесу

Қорытынды бақылау: тестілеу және тәжірибелік дағдылар (ОҚТЕ) енетін емтихан
Қосымша материалмен, құрал жабдықтармен қамтамасыз ету:
Құрал жабдықтар: компьютерлер, мультимедиялық проектор,

Қосымша материал: тақырыптық стендтер
2.10. Ұсынылатын әдебиет тізімі

негізгі:

И.А Григорьевының. Адамның қалыптары әлеуметтік жұмыстың қағидасында. -СПб., СПбГУ, 2001.
Әлеуметтік білімнің модернизациясының негіздері. Оқулық. - М., 2006.
Әлеуметтік менеджмент. Ас редакция В.Н. Ивановтың, В.И. Патрушевтың. Оқу құралым. - М.,

қосымша:

Витенберг Е.В. Бейімделудің әлеуметтік-психологиялық факторлары әлеуметтік және мәдениетті өзгерістерге. - Әпб.,1994.
Г.А Гусевы. Кәмелетке толмағанның әлеуметтік бейімделуі және педагогикалық ақтау. - М., 1993.

КорельЛ.В. Бейімделудің топтастыруы. - Новосибирск,

№1 үлгі «Реквизитке дейінгі, реквизиттен кейінгі және бір-бірімен шектес пәндерден білім берудің келісу хаттамасы» 2013 - 2014 оқу жылы

Осы пәнге негізделген басқа пәндер	Кафедралар	Материалдың пропорциясын өзгерту және оны баяндау туралы ұсыныстар	Келісімге қатысқан кафедралардың хаттама нөмерлері мен күндері
1	2	3	4
Реквизитке дейінгі:
Психология негіздері және коммуникативті машықтар	Неврология, психиатрия және психология	Тұлға аралық қарама – қарсы. Конфликт. Тәуелділік.
Реквизиттен кейінгі:
Медициналық психология	Неврология, психиатрия және психология	Мед. персонал және науқас арасындағы қарым-қатынас
Әлеуметтік жұмыстың этикалық негіздірі	Неврология, психиатрия және психология	Адамдар арасында этика және деонтология
Аралас пәндер
Медициналық заңнама	Қоғамдық денсаулық сақтау 2	Медициналық қызметкер заңнамалары

Неврология, психиатрия және психология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.д., профессор Г. А.Дущанова
Қоғамдық денсаулық сақтау 2

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.д., доцент А.М. Жаксыбергенов

жүктеу 139,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

Бағдарламасы пән: «Әлеуметтік игілік заманауи теориясы» Мамандық : 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»

Тұлғаның, қоғамның және ортаның әлеуметтік игілік теорияларының типтері

Қоғамның әлеуметтік денсаулығы

Әлеуметтік девиациялар және оларды жеңі жолдары

Әлеуметтік игіліктің көрсеткішінің жүйесі өмірдің сапасын басқару негізі ретінде

Мемлекет халқының әлеуметтік саулығын және игілігін қамтамасыз ететін негізгі фактор ретінде тұрғындардың әлеуметтік саясаты әлеуметтік қорғанышы