Қазақстан республикасы ғылым және білім министрлігі

 – педагогика ғылымының білім беру және оқыту 

теориясындағы оқытуға қойылатын талаптардың бірі. Оқытудың ғылыми оқу 

бағдарламаларын, оқулықтар мен оқу құралдарын жасауда жүзеге асырылады. 

 

Оқытудың қол жетерлігі – 

оқыту міндеттері, мазмұны, әдістері мен ұйымдастыру 

түрлерінің оқушылар мүмкіндігіне сәйкес келуін қажет ететін, білім алу дәрежесін, оқу-

танымдық іс-әрекет дағдыларының дамуын, жұмыс қабілетінің деңгейін есепке алатын 

оқыту мен білік беруге қойылатын талап. 

 

Оқытудың көрнекіліктігі – 

оқушылардың қабылдауын әлем объектілері мен барыстарын 

немесе олардың кескіндері негізінде жүзеге асырылады деп түсіндіретін білім беру мен 

оқыту теориясындағы, оқытуда қойылатын талаптардың бірі. 

 

Оқытудың саналық және белсенділік – 

білім беру және оқыту теориясының 

оқушыларды оқыту мәселелеріндегі талаптардың бірі. Бұл талаптың орындалуы 

оқушылардың оқу материалын түсінуге, өткенді жаңамен байланыстыруға, елеулі және 

елеусіздегі, бастысы мен қосымшасын анықтауға, алған білімдерін тәжірибеде 

пайдалануға, өз пікірлерінде оларға сүйенуге ұмтылысынан көрінеді. 

 

Оқыту үрдісі – 

оқушы мен мұғалімнің өзара әрекетіне бағытталған, мақсат көзделген 

әрекет.