Қазақстан республикасы білім жəне ғылым



жүктеу 157,84 Kb.
бет41/123
Дата26.01.2022
өлшемі157,84 Kb.
#35229
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   123
типовой 2016

Пояснительная записка

Основное назначение дисциплины состоит в обеспечении качественного уровня профессиональной подготовки учителя начальной школы, обусловленного социальным заказом общества на современном этапе его развития, в области языковой компетенции. Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. Изменился, в частности, и статус русского языка как вузовской дисциплины. Профессиональный русский язык – это особая функциональная разновидность литературного языка, обслуживающая профессиональную сферу общения. Программа предназначена для тех, кто изучает русский язык в качестве языка межнационального общения.

Необходимым качеством носителя (потребителя) данного языка становится профессионализм, который требует владения понятийно- категориальным аппаратом определенной сферы деятельности и соответствующей ему системой терминов.

Расширение международных связей, использование русского языка как языка международного общения, вхождение нашего государства в мировое сообщество сделало русский и иностранный язык реально востребованным государством, обществом и личностью. Русский для казахоязычных, казахский для русскоязычных и иностранный язык для обеих категорий студентов стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания специалистов в конкретной сфере деятельности, средство приобщения к иной национальной культуре и как важное средство для развития интеллектуальных способностей студентов, их общеобразовательного потенциала.

Первоначальным требованием для изучения дисциплины является успешное овладение студентами дисциплиной «Русский язык». Дисциплина вводится после завершения изучения:


  • блока обязательных психолого-педагогических дисциплин (введение в педагогическую профессию, педагогика, этнопедагогика, психология и развитие человека, методика научно-педагогического исследования), как базы педагогических терминов, метапредметных терминов научно-педагогического исследования;

      • теоретических основ родного языка, как базы языковых терминов, основ математики начальной школы, детской литературы и естествознания, как базы общенаучных и специфических терминов, используемых педагогом начального образования;

      • блока специальных дисциплин по выбору психолого-педагогической направленности. Например, таких как: «современные педагогические технологии начального образования», «психология младшего школьника и методика определения готовности детей к школе»;

      • частных методик обучения (теории и технологии обучения)

дисциплинам начальной школы: грамоте, иностранному языку, родному языку, литературному чтению, познанию мира (или «Окружающего мира»), информатике, изобразительному искусству, музыке, физической культуре, развития письменной речи, трудового обучения, «Самопознания».

В процессе изучения психологии, педагогики, современных технологий обучения, и частных методик студенты получили необходимую подготовку к моменту введения дисциплины «Профессиональный русский язык»: изучили специфику своей профессии, научный аппарат педагогических и методических дисциплин, сущность и иерархию психолого-педагогичских и методических понятий.



После изучения дисциплины студенты смогут изучать дополнительную литературу на русском языке для освоения дисциплин: педагогическое мастерство, культура речи, история методики обучения языку и математике в начальной школе, социальная педагогика, методика обучения письму. А также смогут использовать полученные умения для написания научных работ: статей, рефератов и пр. Смогут участвовать в студенческих научных конференциях.


жүктеу 157,84 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   123




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау