Тараз мемлекеттік педагогикалық
институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 318 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
қалыптасатын құзыреттіліктерді дамытуға, оқытудың талаптарын, стратегиясын, тактикасын ғылыми
негізделген шеберлікте таңдауға, тіл үйретуші мен тіл үйренуші арасындағы қарым-қатынасқа оқытудың
жеке тұлғаға бағытталған тәсілі арқылы қол жеткізуге, болашақ мамандарды бейінді мектептерде шетел
тілін меңгертуде оқу барысын ұйымдастырудың заңдылықтары туралы терең біліммен қамтамасыз етуге
кӛмектеседі. Бағдарламаға пәннің мақсат-міндеттері мен мазмұны енеді. «Кәсіби бағытталған шет тілі»
курсы «Шет тілі: екі шет тілі мамандығы» бойынша бейінді пәндер блогына кіреді. Курсты басқа оқу
пәндерімен қатар оқу коммуникативтік және әлеуметтік –мәдени құзыреттіліктерді меңгерген шет
тілінің жан-жақты, жоғары білікті мамандарын дайындауды қамтамасыз етеді.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Аға оқытушы, Мустафина Маржан Абдимажитовна
Пәннің аты: Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (С2 деңгей). Язык для специальных целей (С2
деңгей). English for specific purposes (level С2)
Пререквизиттері: Ағылшын тілінің мектептегі курсы.
Постреквизиттері: Ағылшын тілінің тарихы; Елтану; Лексикология; Стилистика; Ағылшын тілінің
теоретикалық грамматикасы; Ағылшын тілінің теоретикалық фонетикасы; Ағылшын тілінің
теоретикалық аудармасы; Аударманың тәжірибесі;
Құзыреттілігі: Мамандық іс-әрекетінде «Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (С2 деңгей)» пәнінің
оқыту барысында игерілген оқу-білім дағдыларын қолдана білу қабілетін қалыптастыру.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
Жиі қолданумен, басқа сӛздермен тіркесу қабілеттілігімен және бейтараптық, сондай-ақ күнделікті
қолданылатын ауызекі және публицистикалық стиль үлгілермен сипатталатын 1200 лексикалық
бірліктер. Баламасыз және түпкі лесикаға, ұлттық-мәдени мағыналы сӛздерге, оларға кӛрсетілетін қрым-
қатынас ӛрістері мен сӛйлеу тақырыптары кӛлемінде және сӛйлеу әрекетінің барлық түрлерінде
қолдануға ерекше кӛніл бӛлінеді.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Аға оқытушы, Жунисова Динара Кенесбаевна
Пәннің аты: Жазбаша және ауызша сӛйлеу тәжірибесі (С2 деңгей). Практика письменной и устной
речи (С2 деңгей). Written and oral speech practice (level С2)
Пререквизиттері: Ағылшын тілінің мектептегі курсы.
Постреквизиттері: Ағылшын тілінің тарихы; Елтану; Лексикология; Стилистика; Ағылшын тілінің
теоретикалық грамматикасы; Ағылшын тілінің теоретикалық фонетикасы; Ағылшын тілінің
теоретикалық аудармасы; Аударманың тәжірибесі;
Құзыреттілігі: Мамандық іс-әрекетінде «Жазбаша және ауызша сӛйлеу тәжірибесі (С2 деңгей)» пәнінің
оқыту барысында игерілген оқу-білім дағдыларын қолдана білу қабілетін қалыптастыру.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
Жиі қолданумен, басқа сӛздермен тіркесу қабілеттілігімен және бейтараптық, сондай-ақ күнделікті
қолданылатын ауызекі және публицистикалық стиль үлгілермен сипатталатын 1200 лексикалық
бірліктер. Баламасыз және түпкі лесикаға, ұлттық-мәдени мағыналы сӛздерге, оларға кӛрсетілетін қрым-
қатынас ӛрістері мен сӛйлеу тақырыптары кӛлемінде және сӛйлеу әрекетінің барлық түрлерінде
қолдануға ерекше кӛніл бӛлінеді.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Аға оқытушы, Жунисова Динара Кенесбаевна
Пәннің аты: Екінші шет тілі бойынша аутентивті мәтінмен жұмыс жасау (Түрік, неміс, қытай,
корей тілдері). Работа над аутентичным текстом по второму иностранному языку (Турецкий,
немецкий, китайский, корейский языки). Working with authentic text at the second foreign
language(Turkish, german, chinees. korean languages).
Пререквизиттер: Екінші шет тілі; Екінші шет тілі (деңгей А1, А2), Екінші шет тілі (деңгей В1).
Постреквизиттер: Екінші шет тілін оқыту әдістемесі.
Құзыреттілігі: Екінші шет тілі бойынша аутентивті мәтінмен жұмыс жасау (Түрік, неміс, қытай, корей
тілдері) туралы білімді меңгеру және алынған білімді тәжірибеде қолдануды үйрену қажет.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 319 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
Екі шетел тілі мұғалімі бірінші шетел тілін оқытуда жаңа технологияларды ғылыми тұрғыдан негіздей
алып, негізгі шетел тілін оқыту процесін ұйымдастырудың заңдылықтары туралы терең білімі болып
қана қоймай, сондай-ақ ол екінші шетел тілін оқытуды ұтымды ұйымдастыра алуы тиіс. Студенттің
коммуникативтік және жалпыкәсіби құзыреттерін ары қарай дамыту бойынша жұмыстар жасалады.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшілері: Ахметова М., Райымбекова Д., Аширмухамедов А., Джонг Хен Сук.
Пәннің аты: Екінші шет тілі бойынша креативті жазу дағдысын дамыту (түрік, неміс, қытай,
корей тілдері). Развитие навыков креативного письма второго иностранного языка (Турецкий,
немецкий, китайский, корейский языки). Development of creative writing skills of the second foreign
language (Turkish, german, chinees. korean languages)
Пререквизиттері: Мамандыққа кіріспе, Педагогика, Психология (жалпы және жас ерекшелік
психологиясы), Лингвистика (теориялық фонетика, лексикология, оқылатын тілдердің теориялық
грамматикасы).
Постреквизиттері: Шетел тілдерін арнайы оқытуға бағытталған әдістемесі.
Құзыреттілігі: Екінші шет тілі бойынша креативті жазу дағдысын дамыту (Түрік, неміс, қытай, корей
тілдері) туралы білімді меңгеру және алынған білімді тәжірибеде қолдануды үйрену қажет.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
Екінші шет тілінен (Түрік, неміс, қытай, корей тілдері) креативтік хат дағдысын дамытуды оқытудың
мақсаты бірінші шетел тіліндегі коммуникативтік іскерліктер, сонымен қатар бұрын қалыптасқан жалпы
оқу және арнайы іскерліктер негізінде екінші шетел тіліндегі коммуникативтік компетенцияны
қалыптастыру болып табылады.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшілері: Ахметова Мавлюда Кочкаровна, Райымбекова Динара Лесбекқызы,
Аширмухамедов Абдрахман Таласұлы, Джонг Хен Сук
Пәннің аты: Теориялық фонетика. Теоретическая фонетика. Theory of phonetics
Пререквизиттері: «Практикалық грамматика», «Практикалық фонетика», «Тіл біліміне кіріспе» секілді
пәндердің курсы және шет тілінің базалық курсы.
Постреквизиттері: Студенттердің игерген білімді практика жүзінде және кейін ғылыми жұмыстарында
қолданылуы мүмкін.
Құзыреттілігі: Теориялық фонетика туралы білімді меңгеру және алынған білімді тәжірибеде
қолдануды үйрену қажет.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
Курс 60 сағаттан тұрады, үш семестр 2 модульге бӛлінеді, әр модульдің соңында әр түрлі формада
рубеждік бақылау ӛткізіледі. Қорытынды бақылау 6/5 – ші семестрде жазбаша емтихан түрінде
«Теориялық фонетика» пәнінен ӛтіледі. Курсқа 15 сағат тәжірибелік сабақтар кіреді, оның мақсаты
прагмо-кәсіптік қабілеттерді қалыптастыру, сондай-ақ мынадай: тілдік материалды анализдеу,
лингвистикалық тапсырмаларды шешу, айтысты сұрақтарды шығармашылықты түрде шешу және
териялық алған студенттердің тәжірибеде қолдану. Тәжірибелк сабақ кезінде ағылшын тілінің
қиынырақ және дисскуссиялық фонетикалық мәселелерін ана тілмен салыстырмалы түрде талқылануы
қарастырылады, студенттердің доклад, хабарлама түрінде айтылған сӛздері талқыланып тындалады,
теориялық сұрақтары бӛлек анализденеді, сондай-ақ студенттердің ӛздік жұмыстары аудиторияда және
одан тыс тындалып, талқылады.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Аға оқытушы, Ким Римма Михайловна
Пәннің аты: Ағылшын тілі фонетикасының негіздері. Основы фонетики английского языка.
Basics of phonetics
Пререквизиттері: «Практикалық грамматика», «Практикалық фонетика», «Тіл біліміне кіріспе» секілді
пәндердің курсы және шет тілінің базалық курсы.
Постреквизиттері: Студенттердің игерген білімді практика жүзінде және кейін ғылыми жұмыстарында
қолданылуы мүмкін.
