«Ақпараттық жүйелер» мамандығы бойынша

1. 
   Әубәкір С.Б. Жоғары математика. Алматы, 2000. 1,2-бөлім.
   
2. 
   Минорский В.П. Сборник задач по высшей математике.М.: Наука, 1978.
   
3. 
   Данко П.Е., Попов А.Г. Высшая математика в упражнениях и задачах. Ч. 1 и 2, М.:ВШ, 1974.
   
4. 
   Пискунов Н.С. Дифференциальное и интегральное исчисления. М.: Наука, 1978.
   
5. 
   Шипачев В.С. Высшая математика. М.: ВШ, 1985.
   
6. 
   Қазешев А.Қ. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика. А.: Ғылым, 2005.
   
7. 
   Бектаев Қ. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика. Алматы, 1991.
   
8. 
   Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике. М.:ВШ, 1970.
   
9. 
   Жаңбырбаев Б.С. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика элементтері. А.: Мектеп, 1988.
   
10. 
    Жоғары математика пәні бойынша күндізгі бөлім студенттеріне арналған есептеу-графиктік тапсырмалар жинағы. Қызылорда, 1999.
    
11. 
    Айдос Е.Ж. Жоғары математика. Алматы: «Бастау», 2008. 1,2,3 бөлім.
    
12. 
    Рябушко А.П. Сборник индивидуальных заданий по высшей математике Ч. 1 и 2, Мн.: Выш.шк., 1990.
    

Аралық бақылау және қорытынды тест: бағалардың бекітілген критерийлеріне сай бағаланады.

Құрылыс материалдары химиясы – 3 кредит

Пәннің міндеті физикалық, коллоидты, аналитикалық химияның, силикаттардың физикалық химиясы, органикалық және жоғары молекулалық қосылыстар химиясының жалпы теориялық аспектілерін оқып үйрену.

Ғылыми техникалық өзгерістердің қарқынды дамуына химия ғылымының қосқан үлесінің маңызы зор. Сонымен қатар химия ғылымы күнделікті тұрмыс қажетін өтейтін сан алуан бұйымдар мен сәулет, құрылыс бұйымдары өндірісінің технологиясын, темірбетон және темір конструкциялары, ағаш және пластмассадан жасалған материалдар өндіруде маңызды орын алады.

Инженер–құрылысшы, инженер–құрылысшы–технолог мамандары үшін құрылыс материалдары мен бұйымдарының номенклатурасын игерумен бірге, олардың сапасы мен сандық мөлшерін, байланыстырушы заттардың физика-химиясын білу, суспензия түріндегі дисперсті жүйелерге органикалық, беттік – активті заттар мен бейорганикалық заттардың әсерін жете игеру қажет.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Ратинов В.Б. Иванов Ф.М. Химия в строительстве М: Стройиздат, 1969

2. Артеменко А.И. Органическая химия. – М.: ВШ,2003

3. Құлажанов Қ.С. Аналитикалық химия. - Алматы: Білім, 2003

4. Ерғожин Е.Е., Құрманалиев М.К. Жоғары молекулалы қосылыстар химиясы. – Алматы: Білім, 1998

5. Шайқұтдинов Е.М., Құрманалиев М.К. Полимерлер химиясының негіздері. - Алматы: Білім, 1998

6. Шайқұтдинов Е.М., Төреханов Т.М., Шәріпханов А.Ш. Органикалық химия. - Алматы: Білім, 1998
Сабақ беру әдістері: Берілген курс практикалық және зертханалық сабақтардан, студенттің өзіндік жұмыстарынан және оқытушының кеңес беруінен тұрады.

Бағалау әдісі: Аудиториялық жұмыстар: практикалық жұмыстарды орындау дұрыстығы, игеруі, сұраққа жауаптары ескеріледі. Зертханалық жұмыстарды толық және сапалы орындауы, орындалған жұмысты қорғау ерекшеліктері бағаланады. Студенттің жұмысқа деген шығармашылық көзқарасы бағаланады. СӨЖ (өзіндік жұмыс):

Аралық бақылау және қорытынды тест: бағалардың бекітілген критерийлеріне сай бағаланады.

• 
  Негiзгi физикалық құбылыстармен идеяларды оқып-үйрену; Қазiргi және классикалық физика теориясы мен заңдарын, қалыптасқан түсiнiктердi, сондай-ақ физикалық зерттеу әдiстерiн бiлу.
  

• 
  Ғылыми көзқарас пен қазiргi физикалық ойлауды қалыптастыру.
  

• 
  Физиканың әртүрлi облыстары бойынша нақты есептердi шығару әдiстерi мен жолдарын үйрену.
  

• 
  Қазiргi ғылыми аппаратуралармен танысу, физикалық эксперименттер жүргiзуге iскерлiктi қалыптастыру.
  

• 
  Болашақ мамандығы бойынша қолданбалы есептердi физикалық моделдеуге қалыптасу.
  

Физика курсы математика және механика курстарымен қатар инеженерлер дайындау барысындағы теориялық бiлiм негiзiн құрайды және инженерлер еңбегiнiң жемiстi болуының фундаментi болып табылады.

Жалпы физика курсы болашақ инженерлер үшiн қазiргi заманғы технголгиялық, автоматтандыру әдiстерiнiң, нарықтық экономика жағдайындағы басқару және ақпарат жүйелермен жұмыс iстеудi игерудiң негiзi болғандықтан бiлiктi инженердiң қалыптастуында ролi зор. Физика студенттердiң шығармашылық қабiлеттерiн ашу, дамытуда да үлкен қызмет атқарады.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. 
   Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 1 том. Механика. Молекулалық физика. Термодинамика. Алматы, 2001.-173 бет.
   
2. 
   Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 2 том. Электр және магнетизм. Оптика. Атом және ядролық физика. Алматы, 2003.-197 бет.
   
3. 
   Фриш С.Э., Тиморева А.В. Жалпы физика курсы. І том. Механиканың физикалық негiздерi. Молекулалық физика. Тербелiстер және толқындар.-Орыс тiлiнде 10-басылуына сәйкес қазақша 2-басылуы.-“Мектеп“ баспасы, Алматы, 1971.-500 бет
   
4. 
   Фриш С.Э., Тиморева А.В. Жалпы физика курсы. І І том. Электрлiк және электромагниттiк құбылыстар.-Орыс тiлiнде 9-басылуынан аударылды.-“Мектеп“ баспасы, Алматы.-1970.-500 бет.
   
5. 
   Полатбеков П. Оптика. Педагогикалық институттардың физика-математика факультеттерiне арналған оқулық.-“Мектеп“ баспасы, Алматы, 1967.-275 бет.
   

Аралық бақылау және қорытынды тест: бағалардың бекітілген критерийлеріне сай бағаланады.

Ұялы бетондар технологиясы -3 кредит

Инженерлік механика ІІ

Дәріс беруші: аға оқытушы: Қаршығаев Р.О.

«Инженерлік механика ІІ» пәні машина бөлшектері мен әр түрлі конструкцияларды көпшілігіне ортақ жалпыланған элементтердің өз қызметін сенімді және тиімді атқаруына байланысты мәселелерді шешумен айналысады.

Беріктікке қатаңдыққа және орнықтылыққа есептеу тәсілдері. Машина бөлшектері және әр саладағы машиналар, механизмдер, конструкцияларды жобалауға арналған арнаулы пәндерді оқытуда кеңінен қолданылады.

Бағдарламада машина жасау саласында кездесетін сырық, тақта және қабық тәрізді элементтерді және олардан құрастырылғын жүйелерді есептеу, сонымен қатар серпімділік, пластикалық теориясының элементтері қарастырылған.

Жоғарғы математика, физика, теориялыќ механика сынды пәндердің негізінде жасалады. Беріктікке қатаңдыққа және орнықтылыққа есептеу тәсілдері. Машина бөлшектері және әр саладағы машиналар, механизмдер, конструкцияларды жобалауға арналған арнаулы пәндерді оқытуда кеңінен қолданылады.

Бағдарламада машина жасау саласында кездесетін сырық, тақта және қабық тәрізді элементтерді және олардан құрастырылғын жүйелерді есептеу, сонымен қатар серпімділік, пластикалық теориясының элементтері қарастырылған.

Ұсынылатын әдебиет:

6. 
   М.Ф.Үркімбаев, С.Жүнісбеков. Материалдар кедергісі. Алматы, 1994 ж 506.
   
7. 
   В.И.Федосов Сопротивление материалов М., 1986, 512 с.
   
8. 
   Н.М.Беляев сопротивление материлов. М.: Наука 1976, 607 с.
   
9. 
   В.А. Гастев. Краткий курс сопротивление материалов. М.: Высшая школа, 1989, 624.
   
10. 
    Г.С. Глушков, В.А.Синдеев. Курс сопротивление материалов. М.: Высшая школа,1965,768 с
    
11. 
    Л.В.Дарков, Г.С.Шпиро. сопротивление материалов. М.: Высшая школа, 1989, 624с.
    
12. 
    К.К.Лихарев, Н.А.Сухова Сборник задач по курсу «Сопротивление материалов» М.: 1980, 224с.
    
13. 
    В.И.Федосьев избранные задачи и вопросы по сопротивление материалов. М.: Наука 1973, 400с.
    
14. 
    Расчетные и курсовые работы по сопротивление материалов. Учебное пособие для вузов. Ф.З. Альмаметов, С.И. Арсеньев, С.А.Енгаличев и др. М.: Высшая школа, 1981, 150с.
    
15. 
    В.И.Федосьев Избранные задачи и вопросы по сопротивление материалов. М.: 1973.
    

Аралық бақылау және қорытынды тест: бағалардың бекітілген критерийлеріне сай бағаланады.

AutoCAD және CREDO негіздері

Графикалық жүйе жазықтықтағы екі өлшемді сызбалармен қатар, ғылым мен техниканың әртүрлі саласында қолданылатын күрделі, көлемді конструкциялар моделін салуға мүмкіндік жасайды.

Болашақ инженерлердің кәсіби қызметінде кездесетін мәселелерді шешу барысында, өндірісті жобалауға AutoCAD бағдарламасын пайдаланудың маңызы орасан зор.

Заман талабына сай күрделі сұрактарды инженерлер компьютер көмегімен шешуге тиісті. Пәнді оқыту міндеті – оқу процесінде компьютерлік технологияны кеңінен қолдану, студенттердің басқа пәндерде алған базалық білімдерін курста оқып-үйренгендерімен ұштастыра білуге үйрету. Теория жузінде алған білімдерін игеріп, практикалық машықтарын қалыптастыру. AutoCAD бағдарламасын үйрену барысында мамандар болашақта жедел жобалауды үйренеді және сызбалар, жобаларды электрондық почтамен интернет жүйесі арқылы алыстағы орындаушыларға жіберіп, нақты объектілерді жобалаудың орындалу мерзімін тездетеді.

Жобалау – сызу жұмыстарын автоматтандыру жүйесін пайдалану арқылы инженерлі ізденістерін өңдеудің, алаңдар мен автожолдарды жобалаудың, жер бетінің сандық моделін жасаудың әдістері мен тәсілдерін оқу “Credo жүйесіндегі жобалау негіздері” пәнінің мақсаты болып табылады. Осы графикалық жүйе арқылы сызудың басқа, әр түрлі салада пайдаланатын күрделі кеңістік, көлемдік конструкцияларын есептеуге және құруға болады.

Деректемелері/Пререквизиттері:

Пәннің реквизиттері

1. 
   Инженерлік геодезия.
   
2. 
   Компьютерлік біліктілік. Информатика және есептеу техникасы.
   
3. 
   AutoCAD және Credo негіздері.
   

AutoCAD және Credo – кез-келген техникалық – конструктивтік жобалармен немесе графикамен жұмыс істейтін маманға арналған әмбебап графикалық пакет. AutoCAD – тың коркем графикалық редакторларының (Мысалы: Photoshop, Pointbrush). айырмашылығы – AutoCAD бейнемен емес, объектінің геометриялық сипатталуымен жұмыс істейді. Бұл жүйе тек шетелдерде ғана емес, біздің елімізде де компьютерлік жобалауды болашақта дамытуға жасалған қадамдардың жаңа бағыттарымен таныстырады. AutoCAD екі өлшемді координаттар жүйесіндегі сызбаларды жасауға ғана емес, сонымен қатар әртүрлі ғылыми – техникалық салалардағы конструкйияларды модельдеуге, геометриялық кеңістіктегі модельдер мен масштабталған әртүрлі сандардан және символдардан құралған байланыс жүйелерін құруға мүмкіндік береді.

Қазіргі қолданыстағы курс бағдарламасында AutoCAD жүйесінің командаларын үйретудің ең тиімді деген жолдары қарастырылған. Тапсырмаларды орындау барысында қолданушы өз тәжірибесі арқылы AutoCAD – тың мүмкіндіктер көкжиегінің кеңдігіне көз жеткізеді.

Autodesk мамандарының жинаған мол тәжірибесінің көмегімен жүйенің функционалдық мүмкіндіктері үнемі кенею үстінде.

• 
  графикалық модельдеу
  
• 
  сызбалардың ақпараттық мәліметтер қорын құру
  
• 
  кеңістіктегі конструкцияларды жобалау, модельдеу, визуализациялау
  
• 
  сыртқы маліметтер қорына қол жетімдігі
  
• 
  әртүрлі форматтағы файлдармен жұмыс істеу алу
  
• 
  интелектуалды құралдар көмегімен сызбаларға өлшемдер беру
  
• 
  автоматтандырылған жүйе арқылы ресурстарды басқару
  

54. 
    Финкельштейн Э. AutoCAD 2000. Библия пользователя.: Пер. с англ.- М.: Издательский дом “Вильямс”, 2000
    
55. 
    В.В. Полищук, А.В. Полищук «AutoCAD^ 2000» Практическое руководство, Москва «Диалог-МИФИ» 1999
    
56. 
    W.Baumback, P.Fahie, B,Davies «AutoCAD^ Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
    
57. 
    W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD^ Modules AutoCAD II Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
    
58. 
    W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD^ Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999
    
59. 
    Ю.Н.Чигарев, Д.Г.Мезин Справочник команд AutoCAD LT 2000,Consistent Software 2000
    
60. 
    CREDO «Программный комплекс обработки инженерных изысканий, цифрового моделдирование месности, проектирование автомобильных дорог и генпланов», Том А, общие сведения, Минск 1999
    
61. 
    «CREDO_DAT – Система камеральной обработки инженерно-геодезических работ», книга 1 «Инженерно-геодезические и землеустроительные работы», Минск 1999 г.
    
62. 
    «CREDO_GEO Объемная геологическая модель местности», книга 2 «Руководство Пользователя», Минск 2000 г.
    
63. 
    «CAD_CREDO – Система проектирования автомобильных дорог», книга 1 «Руко-водство Пользователя», Минск 2000 г.
    
64. 
    «Система камеральной обработки инженерно-геодезических работ», книга 2 «Подсистема обработки линейных изысканий», Минск 1999 г.
    
65. 
    Практическое задание по использованию комплекса CREDO.«Обработка ин-женерно-геологических изысканий в системе CREDO_GEO», Минск 2000 г.
    
66. 
    Практическое задание по использованию комплекса CREDO. «Проектирование горизонтальной и вертикальной планировки участка под задание в системе CREDO MIX», Минск 2001 г.
    
67. 
    Практическое задание по использованию комплекса CREDO. «Организация безбумажной технологии с использованием комплекса CREDO», Минск 2000 г.
    
68. 
    Маслов А.В., Гордеев А.В., Батраков Ю.Г. Геодезия. Учеб.пособие для вузов. Изд. 4, перераб. и доп.–М.:Недра, 1980. 616 с.
    

Аралық бақылау және қорытынды тест: бағалардың бекітілген критерийлеріне сай бағаланады.

Пәннің коды: KM 2207

Пәннің типі: Базалық, міндетті пән

Оқу жылы: 2011-2012

Оқу семестрі: 3

Кредит саны: 2

Дәріс беруші аға оқытушы: Қаршығаев Р.О.

Курстың мақсаты: Бұл пәннің оқытылу мақсаты құрылыс өндірісінде, әсіресе құрылыста қолданылатын материалдардың қасиетіне қарай пайдалана білу. Яғни олардың құрылымына қарай қасиеттерін талдау беру және қайсы жерде қолдануға болатынын білу.

Сонымен қатар олардың қалай дайындалатынын, қандай әдіспен жасалатынын айта білу екені шарт. Әр-түрлі материалдардың қасиеттерін білу керек.

Пәнді меңгерудің бірде – бір шарты, бұл жоғарғы курстарды оқытылатын арнайы пәндер тығыз байланыстылығы және де бұл пән жалпы теориялық пәндер негізіндегі сабақтастығы, атап айтсақ: химия, физика, жоғары математика, материалдар кедергісі және т.б.

Инженер-құрылысшы табиғи құрылыс материалдар өндірісінің теориялық негіздерін конструкциялар өндірісімен байланыстыра білуі керек.

Бұл пәнді игеру үшін мектеп пәндерін – математика, физика, геометрия мен химия толығымен білу керек.

Курста оқу кезінде пәнді жақсы игеру үшін алдын-ала материалдар кедергісі,геология және теоретикалық механика негіздері.

Дәрістік сабақтар теориялық жағынан және оны мультимедиа әдісімен беру жобаланған, ал зертханалық сабақта қажетті машықтарды білу және жүргізіп үйрену.

Курстың/пәннің мазмұны: «Құрылыс материалдары және бұйымдары» пәнін оқып-үйрену құрылыс материалдары мен бұйымдарын, сәулет өнерін, экономика-құрылыс жұмыстарының технологиясын, құрылыс экономикасының негіздерін білуге сол сияқты студенттердің оқу-өндірістік тәжірибесін өткізу кезінде жинақталған білімі мен шеберліктеріне негізделген. Курста құрылыс, құрастырудың жекелеген түрлерінің техникалық негіздері және көтергіш, қоршау, өңдеу өнімдері, басқа да үймереттер мен ғимараттардың арнайы жұмыстарды нақтылығы жүзеге асырудың рет тәртібі, әдістері берілді.

Ұсынылатын әдебиет:

8. 
   Қ.А. Бисенов, С.С. Үдербаев, Г.С. Абиева. «Құрылыс материалдары», (оқу құралы), Алматы, «Ғылым», 2008ж.
   
9. 
   Микульский В. Г., Горчаков Г. И. и др. Строительные материалы. М: АСВ, 1996, -489 с.
   
10. 
    Комар А. Г. Строительные материалы и изделия. М.: , 1988, -487 с.
    
11. 
    Чехов А. П., Глущенко В. М. Строительные материалы. Лабораторные занятия. Киев: В. Ш., 1981,- 207 с.
    
12. 
    Попов Л. Н. Лабораторные испытания строительных материалов и изделий. М.: В. Ш., 1984, 2-165 с.
    
13. 
    Воробьев В. А. Строительные материалы. М.: В.Ш., 1979, -382 с.
    
14. 
    Драченко Б. Ф. Ерисова Л. Г. Технология строительного производства. М, 1978, -460 с.
    
15. 
    Дворкин Л. И. Строительные материалы и детали /практикум/. Киев, 1988, -200 с.
    
16. 
    Дворкин Л. И., Пашков И. А. Строительные материалы из промышленных отходов. Киев.: В. Ш., 1980, -141 с.
    
17. 
    Воробьев В. А., Комар А. Г. Строительные материалы. М.: В. Ш., 1976, - 478
    
18. 
    Журналы: “Строительные материалы”, “Бетон и железобетон” и др.
    
19. 
    Құрылыс материалдарына байланысты Мемлекеттік стандарттар.
    
20. 
    Бисенов Қ.А., Нарманова Р.А. Құрылыс материалдары мен бұйымдары. 2003 ж.
    

Аралық бақылау және қорытынды тест: бағалардың бекітілген критерийлеріне сай бағаланады.