Ана тілі 4-сынып

Пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Тілектестік шеңбер бойынша сәлемдесу.

Жаттаған оқушылардан сұрап, бағалау.

Өткен сабақты пысықтау.

• 
  Қазақ тілінің байлығын, әсемдігін неден көруге болады?
  
• 
  Өлеңдерден, жырлардан, шешендік сөздерден, мақал-мәтелдерден, ертегілерден не байқауға болады?
  
• 
  Ана тіліміздің байлығы мен қуаттылығы жөнінде Ғ. Қайырбеков қалай ерекше жырлады?
  
• 
  «Ана тілім – тірлігімнің айғағы» тақырыпта оқушылардың өлеңін тыңдау.
  
• 
  Тіл туралы мақал-мәтелдер айту.
  

-О.Бөкеев кім?

Қысқаша өмірімен таныстыру.

Жазушы

шығармалары Әдеби қызметкер

Бөлім меңгерушісі

1974-1983ж

«Қазақ әдебиеті»-газетінде редактор орынбасары1983-1991ж

Аудармашы

1965-1968ж



«Кісікиік», «Сайтан көпір», «Кербұғы» әңгімесі бойынша балет, спектакль

1991-1993 ж.Осы газетте бас редактор

Тоқал ағаш там-шатырсыз үй

-Әңгіме сендерге ұнады ма?

-Әңгіме кімнің атынан баяндалған?

-Автордың балалық шағы қай өзеннің бойында өтіпті?

Сол тұсты мәтіннен тауып алып бер.

-Автор неліктен апасының, яғни, әжесінің қолында өсті?

-Апасының бүкіл ауыл балаларына қамқор болғанын білдіретін тұсты тауып оқып бер.

-Әңгіме келіктен «Апамның астауы» деп аталған?

-Осы мәтінді оқи отырып қандай ой түйдің?
VII.Тақтамен жұмыс

Портреттік сипаттамасы, мінезі

инабатты

қатты сөзі жоқ

сөзге сараң

таза
ІХ.Шығармашылық тапсырма
І-топ- «Менің анам» тақырыбында ЭССЕ жазу
ІІ-топ- Балалық жүректен ең ізгі тілек
ІІІ-топ- Ана туралы бес жолды өлең құрастыру

Сөзжұмбақ

1.Ең сүйікті адам

2.Ананың аяулысы

3.Әке асқар

4.Бала жағадағы

5.Өзі әдемі нәзік

6.Ананың саусағындағы

зергерлік бұйым
Х.Сабақты бекіту
ХІ.Қорытындылау

«Үш қадам сұхбат» ойыны арқылы