А. А. Ойшыбаева ҚҰрастыру әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы

ыдыстардың  суреттері,  үлгі  көрнекіліктер,  әр  балаға  арналған  торсық 

суреттері. 

Сөздік жұмыс: торсық. 

Билингвальді компонент: торсық – торсық (бурдюк), ыдыс – посуда, 

қасық – ложка.  

Педагог  балалармен  сурет  бойынша  бірнеше  ыдыстарды  тақтаға 

қойып, «Орнында не жоқ?» дидактикалық ойынын ойнайды. Олардың ішінде 

балаларға таныс емес торсық бар.  

Педагог  торсықтың  суретін  көрсетіп,  оның  не  екенін  балалардан 

сұрайды, оның қымыз құятын ыдыс екенін түсіндіреді. 

Балалар суреттер бойынша ыдыстардың аттарын атайды: шәйнек, кесе, 

тәрелке, қасық, тостаған, торсық т.б.