іздеу: Амалдарды

Жоспар: Құрама есептерді шығаруға үйрету 2Жоспар: Құрама есептерді шығаруға үйрету 2
Сонымен, құрама есепті шығару үшін берілген шамалар мен ізделінді шамалар арасындағы бірқатар байланыстар- ды анықтау керек, соған сәйкес арифметикалық амалдарды таңдап алуға, содан кейін шығаруға болады
20,7 Kb. 1
оқу
Қостанай облысы Қостанай ауданы «Красный Октябрь орта мектебі» мм бастауыш сынып мұғалімі: Жумабаева Оразгүл ЕсеновнаҚостанай облысы Қостанай ауданы «Красный Октябрь орта мектебі» мм бастауыш сынып мұғалімі: Жумабаева Оразгүл Есеновна
Мақсаты: Оқушыларға мың көлеміндегі сандарды санау, оқу, жазу, салыстыру туралы түсінігін пысықтау, амалдарды орындауға үйрету; ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; білімділікке тәрбиелеу
Сабақ 73,72 Kb. 1
оқу
Сабақ №5-6 Тақырып: Тақырып таңдау Қарастырылатын сұрақтарСабақ №5-6 Тақырып: Тақырып таңдау Қарастырылатын сұрақтар
Мақсаты: Зерттеу жұмысы тақырыбының мақсаты қарапайым негіздерді сипаттау. Тақырыптың құрылымын жазу барысында қарапайым шарттарды жіктеу. Кемшіліктерді болдырмай, тақырыпты сәтті таңдау үшін амалдарды қолдануға үйрету
Сабақ 27,69 Kb. 4
оқу
Зертханалық жұмыс №5 Тақырыбы: Электрондық поштамен жұмыс істеу үшін Outlook Express программасын баптауЗертханалық жұмыс №5 Тақырыбы: Электрондық поштамен жұмыс істеу үшін Outlook Express программасын баптау
Программасын жұмыс істеуге даярлау үшін автоматтандырылған баптау құралдары қолданылады. Оқу мақсатында барлық амалдарды қолмен атқарған дұрыс
Программа 45,5 Kb. 1
оқу
5-сынып Математика Тақырыбы: Аралас сандарды қосу5-сынып Математика Тақырыбы: Аралас сандарды қосу
Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және аралас сандар, оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Біліктерін логикалық оймен іске асыра білу
Сабақ 416 Kb. 1
оқу
5 сынып математика Жай бөлшектер5 сынып математика Жай бөлшектер
Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Жай бөлшектерге байланысты тарихи құжаттармен таныстыру
Сабақ 16,71 Kb. 1
оқу
1 блок Алгоритм дегеніміз не екенін, бұл сөздің қайдан шыққанын жазыңыз. Алгоритмнің негізгі қасиеттерін талдаңыз1 блок Алгоритм дегеніміз не екенін, бұл сөздің қайдан шыққанын жазыңыз. Алгоритмнің негізгі қасиеттерін талдаңыз
Алгоритм – берілген есептің шығару жолын реттелген амалдар тізбегі түріне келтіру. Кез келген есепті қарапайым амалдарды тізбектей орындау арқылы шығаруға болады. Алгоритмді эем-де орындау үшін оны программа түрінде жазып шығу керек
Программа 0,62 Mb. 33
оқу
5 сынып математика Жай бөлшектерге амалдар қолдану5 сынып математика Жай бөлшектерге амалдар қолдану
Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Жай бөлшектерге байланысты тарихи құжаттармен таныстыру
Сабақ 15,65 Kb. 1
оқу

1   2




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау