іздеу: ТАРИХ

Төменде көрсетілген электродтардың қайсысы ІІ-ші текті электрод?
- Оралтаева А. С. Аналитикалық химия. Зертханалық практикумы
-сурет Жастардың білім деңгейі, %
- Кіріспе 3 1-тарау
Оқу мақсаттарының жүйесі
- Бағдарламасы Түсіндірме жазба
Алаботаның Қазақстанда таралуы
- Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал
Тоңазытқыш шкафтардың жәшіктері – қаңылтыр материалмен қаптау
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Оқулықтар мен хрестоматиялар
- Қазақ фольклорын зерттеу мәселелері: ХХ ғасырдың бірінші жартысы
,12 - тақырыптар: Сопрано, альт партияларына бөлу. Әр партиялармен жеке жұмыс жүргізу
- Қазақстан Республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi
үшінші тарау
- Жертөледегі жазу
 бап. Қызметкерлердің өзге де санаттары
- Ахметов А., Ахметова Г
Пәннің тақырыптарының мазмұны
- 5В 010300-педагогика және психология бакалавр
дүние жүзі тарихы
- 1. Бітеу буынды сөзді көрсетіңіз
У Уакытша үкіметтеи жер мен астықты ала алмаған қазақ еңбекшілері өз бетімен аграрлық мәселені қалай шешті?Берілген жауаптардың бәрі дұрыс
- Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары
-бөлім. Аяны/саланы дамытудың басым бағыттары
- Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрінің
Құжаттарды топтастыру
- Әлеуметтік-Гуманитарлық- факультеті
Құстар класына жалпы сипаттама
- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан

	Ф. 4-71 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты Қазақстан және шетелдер тарихы кафедрасы 5В011400 – «Тарих» мамандығы студенттеріне арналған «Қазіргі дәстүрлі емес діни ағымдар» Садықова Айгүл Маратқызы – «Қазақстан және шетелдер тарихы» кафедрасының аға оқытушысы Бағдарламасы 203 Kb. 1	оқу
	Ф. 4-71 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты Қазақстан және шетелдер тарихы кафедрасы 5В011400 – «Тарих» мамандығы студенттеріне арналған «Қазіргі дәстүрлі емес діни ағымдар» Садықова Айгүл Маратқызы – «Қазақстан және шетелдер тарихы» кафедрасының аға оқытушысы Бағдарламасы 310,59 Kb. 1	оқу
	«Тарих және құқық факультетінде оқу-тәрбие және ғылыми-зерттеу жұмыстарында инновациялық технологияларды қолдану» туралы есепті тексеру нәтижесі бойынша анықтама Рамында комиссия төрағасы Мұқанбетова Ш. Т. – п.ғ. к., жоғары оқу орнынан кейінгі дайындық бөлімінің жетекшісі, комиссия мүшелері Испулова Р. Н. – п.ғ. к., дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі кафедрасының меңгерушісі, Д Құрамы 248,5 Kb. 3	оқу
	«Бес анық» кітабында ұлттың келбетін анықтайтын бес құндылық туралы жүйелі ой-пайымдар жазылған Осылар арқылы бізді өзгелер де танып-біледі. Бұл еңбекте Бес анық, яғни, тіл, дін, дәстүр, тарих, атамекеннің мән-маңызын арттыру, қазақтың қастерлі ұғымдары арқылы жас ұрпақтың бойында ұлттық сана-сезімді ояту 21,13 Kb. 1	оқу
	Жұмыс бағдарламасы қазақстан тарихының тарихнамасы пәні бойынша 050203-Тарих мамандығының студенттеріне арналған Жұмыс бағдарламасы мамандықтың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты мен Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі 11. 05. 2005 жылы №289 бекіткен Қазақстан тарихының тарихнамасы пәнінің типтік бағдарламасы негізінде Жұмыс бағдарламасы 0,71 Mb. 3	оқу
	Диплом бойынша: тарих және құқық Бітірген оқу орны: Алматы қыздар педагогикалық институты Бітірген жылы: 1987 жыл Оқушыларды сабақта алған білімдерін өмірде қолдана білуге үйретеді; Ұбт-ға сапалы дайындық ұйымдастырады; Оқушыларды 100 пайыз оқу үлгеріміне талаптандырады; Ұбт-ның сапасын және орташа ұпайын жоғарылатады Диплом 22,62 Kb. 1	оқу
	«Тарих (Қазақстан тарихы/Дүниежүзі тарихы)» пәні бойынша Педагогтердің білімін бағалауға Мақсаты: Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді аттестаттау барысында Педагогтердің білімін бағалау тест тапсырмаларын әзірлеу 39,3 Kb. 4	оқу
	Тарих және құқық Ежелгі дүниедегі саяси және құқықтық ілімдер, Орта ғасырдағы және қайта өрлеу дәуіріндегі саяси және құқықтық ілімдер, 17-19 ғғ бірінші жартысындағы саяси және құқықтық ілімдер 0,98 Mb. 11	оқу
	Орта ғасырларда Еуропаға Исламның әсері көп жоспарлы және жан-жақты болды. Ол өмірдің барлық жақтарын қамтыды: тұрмыстық, ғылыми, діни, әдеби, техникалық, философиялық, сауда-экономикалық, әлеуметтік-мәдени Түркілер тарих сахнасында тез арада пайда болып, өз аттарын көптеген халықтарға қалдырып, ғайып болды. Түркі қағанатының батыстағы шекарасы VI ғасырдың аяғында Византиямен, оңтүстікте Персия және Үндістанмен 86,38 Kb. 1	оқу
	Еженедельные поступления литературы в фонд библиотеки Каргту по следующим отраслям знаний на 09. 10. 2015 г. Образование. Педагогическая наука в Казахстане ббк74. 58(5Каз)=қаз б 94 Білім-1 бағытындағы 5В010100 Тарих", 5В011500 "Құқық және экономика негіздері", 5В011600 "География" мамандықтарына арналған оқу- әдістемелік құрал оқу құралы Жоғары оқу орнын бітіруші курс студенттеріне арналады / Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі 106,48 Kb. 1	оқу
	Қарлұқтардың тарих сахнасына шығудан бастап, олардың Орталық Азияда саяси үстемдікке қол жетуі мен Моңғол шақпыншылығына дейінгі тарихын зерттеудің қазіргі Орталық Азиядағы түркі тілдес халықтар үшін маңызы зор Оңтүстік Орал өңіріндегі савроматтарға, Ертіске, одан әрі созылып Алтайға, жоғарғы Етіс пен Зайсан көлі алқабын мекендеген аргиппейлер еліне кететін Дала жолы жұмыс істей бастапан 23,26 Kb. 2	оқу
	Пәннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Қазақстан тарихының тарихнамасы және деректемесі» 5В020300 «тарих» мамандығы үшін білім алушыға арналған пән бағдарламасы семей 2014 Сондықтан ұлттық деректерімізді тани білу еліміз тарихын оқып-үйренудің негізгі жолы болмақ. Қазақстан Республикасының – Қазақстан тарихының тарихнамасы мен деректемесі ол мемлекеттік жалпы білім беру стандартында белгіленген маңызды 247,5 Kb. 2	оқу
	Тарих сабағының неғұрлым тиімді жаңа түрлерін пайдалану оқушы белсенділігін артыруда зор маңыздылығын айта келе, өз педагогикалық қызметімде пайдаланып жүрген білім беру технологияларына тоқталғым келеді Ыту идеясын жүзеге асыруға, сабақты шапшаң жүргізуге, өздік жұмыстың көлемін көбейтуге болады. Тарихшы ұстаз акт қолдану арқылы әртүрлі сабақтарға презентациялар дайындап интерактивті тақта мүмкіндіктерін шебер қолдана білсе сабақтың тартымды әрі қызық 104,41 Kb. 1	оқу

---