1.Сабақтың та3ырыбы Есептер жане олардын шешимлерин салыстыру
Сабақтың мақсаты; Мәселелер хаққында оқушыларға улума түсінік беру.
Теманы үйрену натижесінде төмендегі білім және көнікпелерге ие болуы лазым.
Көнікпелер;Мәселелерді жұмысқа,тұрмысқа қатыстырып әмелде орындау.
Ғылымилық мақсат;Оқушыларды оқыту барысында олардың алған білімдерін бақылау,заман талабына сай білімдерін дамытыу,жетік білімге ие келешек әулет тарбиялау.
Сабақтың тәрбиелік мақсаты:Оқушылардың сана сезіміне миллий ғарезсизлік идеясын сіңдіру.
3.Сабақтың түрі; Индивидуал және кіші топарларда істеу;
Интерактив усыл:
Сабақтың жабықтары.Қол жазба,плакат,карточкалар.
1.Ұйымдастыру:Сәлемдесіп болып сынып тазалығына назар аударамын.Оқушылардың сабаққа дайындығын көзден өткіземін.
Кезекші арқалы оқушыларды барлаймын.Дәслеп оқушыларды үш топарға бөлемін және сабақты бастаймын.
2.Үйге тапсырманы сұрау:Берілген үйге тапсырманы сұрау үшін әр бір топардан бір оқушыдан тахтаға шығарып үйге тапсырманы
жаздырамын және оқушыларменен біргелікте тексеремін.
Соң өтілген теманы пысықтап жаңа темаға өтемін.
Жаңа тема баяны:Жаңа теманы бастамастан алдын теманы тахтаға жазамын және теманы түсіндіру барысында керекті болатын мәселелер шешілген плакаттарды тахтаға ілдіремін. Есептер ж1не оларды4 шешёмдерён салыстыру. Та3ырыбын т6сёндёрёп 5темён. Есептердё шешкенде оларды ар т6рлё т1сёлдермен есептеп корёп со4 шы33ан шешёмдерён салыстырып к5рёледё.Б6л салыстыру ушын быз бурыннын пайдаланып кележат3ан белгёлерён 3олданамыз.Б6л белгёлердё сандарды4 арасына оны4 улкендёгёне якё кёшёлёгёне 3арап 3ойылады.
Бұл теманы т6сёнёу ж1не алдыңғы темамен байланыстыру үшін төмендегі мысалдарды бастаймын:
1.Мысалы:Екё жұмысшы 8 сағатта бірдей 96 деталъ дайындады.Со4 оларды4 бёреуё 5 сағатта жұмыс істегенде, екёншёсё 6 сағатта жұмыс істегенде, қанша деталъ дайындайды? Оларды салыстыры4.
Шешуі:
I -Ұсыл
1.Жұмысшы 1 сағатта қанша деталъ дайындайды?
96 : 8 = 12 деталъ
12 * 5 = 60 деталъ
12*6=72 деталъ
72>60
II-Ұсыл
1.8 сағатта 480 минут ал 5 сағатта 300 минут болса? 6 сағатта 360 минут болса
1.Әр деталъ неше минутта дайындалады:480 : 96 =5 минут
2.300 ж1не 360 минутта қанша деталь дайындалады:
300 : 5 =60 деталь
360 : 6 =72 деталь
Топарлар арасында мәселелер шешу:
№1 Сурет ж1не 3ыс3а жазу бойынша есеп 37растыр ж1не оны шешё4.
Достарыңызбен бөлісу: |