2022-2023 ОҚу жылында қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында



жүктеу 3,39 Mb.
Pdf просмотр
бет86/181
Дата20.09.2022
өлшемі3,39 Mb.
#39332
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   181
2022-2023 оқу жылының ӘНХ

4 Количество суммативного оценивания за раздел согласно нормативным 
требованиям к оцениванию учебных достижений обучающихся 
Устный опрос на уроках русского языка и литературы является одним из 
основных способов учета знаний учащихся. Развернутый ответ учащегося 
должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на 
заданную тему, показывать его умения применять определение, правила в 
конкретных случаях. 
При оценке ответов учащегося необходимо руководствоваться 
следующими критериями: полнота и правильность ответа; степень 
осознанности, понимания изученного; языковое оформление ответа. 
При обучении русскому языку в школе с казахским языком обучения 
эффективным подходом является реализация тематического минимума.
Приемы проверки навыков будут разными: это может быть лексический 
диктант, когда читаются лексические значения слова, ученики, понимая 
услышанное, пишут слова; это могут быть слова, значения которых ученики 


149 
пишут в тетрадях; это могут быть приемы дописывания недостающих 
компонентов фразеологизмов, составление словосочетаний и предложений с 
ключевыми словами и устойчивыми сочетаниями; это могут быть раскрытие 
сочетаемостных и парадигматических возможностей ключевых слов, 
дополнение предложений, формирование стилистической грамотности за счет 
«привязывания» к речевой ситуации (ситуации общения) и т.д. Дескрипторы 
остаются типовыми, задания же по проверке реализуются через разные приемы.
Суммативное оценивание по предмету предполагает проведение 
суммативных оцениваний за раздел (СОР) и за четверть (СОЧ) и проводится в 
соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан 
от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения 
текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации 
обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, 
послесреднего образования».
Ниже представлено количество процедур суммативного оценивания за 
жүктеу 3,39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   181




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау