7) бұрын басқа қырынан зерделенгенге оралу сабағы,
8)"бенефис»,
9) геометриялық материал бойынша зертханалық жұмыстар,
10) сабақ-ауызша бақылау жұмысы,
11) сабақ-сынақ (тақырыптық және қорытынды).
Математиканы оқытудың парктік технологиясында әр тақырыпты
оқу төрт кезеңнен тұрады: 1) Кіріспе дәріс; 2) әртүрлі жастағы жұптар
мен топтарда ауысымдық құрамды іске қосу (ол үшін оқу материалы
тиісті модульдерге бөлінеді); 3) бір жастағы Вариациялық жұптар мен
шағын топтарда оқу материалымен өзара алмасу; 4) бақылау сабағы.
Математика бойынша білімді құру шеберханаларының
технологиясында білім берілмейді, оны оқушының өзі (жұпта немесе
топта) өзінің жеке тәжірибесіне сүйене отырып құрастырады; мұғалім
оған ойлау үшін тапсырмалар түрінде қажетті материалды ғана
Достарыңызбен бөлісу: |