Тақырыбы: Қалдықпен бөлу және тексеру



жүктеу 0,71 Mb.
бет1/4
Дата14.05.2018
өлшемі0,71 Mb.
  1   2   3   4

Сыныбы: 4

Пән: математика.

Пән мұғалімі: Смаилова Гульнар Кадыровна

Тақырыбы: Қалдықпен бөлу және тексеру.

Мақсаты:

Білімділік: тақырыпты әр оқушының толық меңгеруіне жағдай туғызу арқылы қалдықпен бөлу және оны тексеру тәсілдері туралы түсінік беру, анықтамасын, қортындысын, т.б. өз бетімен шығарту және жеткен деңгей нәтижесін әділ бағалау.

Дамытушылық: деңгейлік тапсырмаларды әр оқушының қабілеті жеткенінше біртіндеп орындатуға жетелеу арқылы, оның дамуына жағдай жасау.

Тәрбиелік: мазмұнды тәрбиелік мәні бар тапсырмалармен байыта отырып, ұлттық тәрбие, жақсы дәстүрімізді жаңғыртып, ұлағатты қасиеттерді сіңіру арқылы білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу.

Әдісі: тапсырмалар орындау, сұрақ-жауап, оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмалармен жұмыс.

Пәнаралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану.

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Үй тапсырмасын тексеру.



Қалдықпен бөлуді орында және тексер:
5 : 4= 4 : 3= 5 : 2=

9 : 4= 7 : 3= 3 : 2=



ІІ. Жаңа тақырып бойынша тапсырмалар

Есептерді шығар:

13 ою ойды оны екі жерге бөліп қойды. Әр жерге қанша оюдан түсті және қанша артылып қалды ?




Бұл не? ______

Не белгілі ? _________ саны

Не белгісіз? __________ қойылған ______, қалдығы

Шешуі: _____________________________________________________



Жауабы: 6 жерге _______ 1________ қалды

«Ат жарысы» ойыны бойынша төмендегі тапсырмаларды орында.


ІІІ. Оқулықпен жұмыс

Шырша ойыншықтары әр қорапқа 6- дан салынды. Қанша қорап қажет болатынын және қанша ойыншық қалғанын анықта.


Ойыншықтар саны


13

15

19

22

23

Қорап саны


2













Қалдық


1















І деңгей (5 балл)


1. Баған түрінде есепте.

454+299 459+391

1000-69 258+499

2. Есепте.

8х6-9 8х7-28

8х8+36 60-8х4

3.Қалдықпен бөлуді орында:

28:3= 30:4= 34:4=

28:5= 19:4= 28:6=


4.Теңдеуді шеш:

128+ х =632 х + 840= 920-20



5.Сызбамен көрсет:

х+28=53 Азайғышы белгісіз

у – 34=26 Қосылғышы белгісіз

35 – а=19 Көбейткіші белгісіз

7 х b=56 Бөлгіші белгісіз

b : 23=4 Бөлінгіші белгісіз


90 : с=5 Азайтқышы белгісіз


ІІ деңгей: (5 балл + 4 балл = 9 балл)

1.Көбейтіндінділерді санның квадратына алмастыр, өрнектердің мәндерін есептеп шығар:
4 х4= 8 х 8=

20 х 20= 5 х 5=

3 х 3= 10 х 10=

30 х 30= 6 х 6=



3. Түс киіздің ауданын тап.

2.Сұраққа жауап бер:

Автобус жолда 5 сағат, ал жүк машинасы 9 сағ болды. Автобус жүк машинасынан 240км кем жүрді. Егер олардың жылдамдықтары бірдей болса, әрқайсысы неше км жол жүрген?



Бұл не? _________

Не белгілі ? Көліктердің ____________ жүрген ___________-

Не белгісіз ? Әр қайсысының _______________ ара қашықтықтары

Нені табу керек? Көбейтінді ______________ бөлінді




Есепті шеш:

Автобус-5с 240км кем жүрді

Жүк маш-9сағ

Әр қайсысы-?км

Шешуі: ____________________________________________________________

Жауабы : Автобус _____, жүк маш ______





Ұзындығы-4м

Ені-?2м қысқа

S=?




4. Бөліндінің мәні мен қалдықты ата

Бөлінгіш

23

19

57

80

45

Бөлгіш

5

4

7

9

6

Бөліндінің мәні

















Қалдық


















Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Грантты алуға Өтініш
2015 -> Мектептегі єдістемелік жумысты жоспарлау мен мазмуны
2015 -> Инженерлі педагогикалық білім берудің ғылыми-теориялық негіздері
2015 -> Еженедельные поступления литературы в фонд библиотеки Каргту по следующим отраслям знаний на 09. 10. 2015 г. Образование. Педагогическая наука в Казахстане ббк74. 58(5Каз)=қаз б 94 Білім-1 бағытындағы 5В010100
2015 -> Еженедельные поступления литературы в фонд библиотеки Каргтуот 01 сентября 2016 года Экономика Казахстана ббк65. 053(5Каз)=қаз а 94 Ахметжанов Б. А
2015 -> Жасөспірім жастардың тәрбиесіне кім жауапты ?

жүктеу 0,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©g.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
Жұмыс бағдарламасы
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
бекіту туралы
қызмет стандарты
туралы хабарландыру
Сабақ тақырыбы
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
республикасы білім
титулдық парағы
білім беретін
Сабақ жоспары
Қазақстан облысы
Конкурс туралы
Қазақстан республикасының
жылдарға арналған
мемлекеттік әкімшілік
бойынша оқыту
біліктілік талаптары
Республикасының білім
қойылатын жалпы
мемлекеттік қызметшілері
жалпы біліктілік
жұмыс істеу
ткізу туралы
қатысушыларға қойылатын
қағидаларын бекіту
қатысушыларына арналған
ортақ біліктілік
мамандығы бойынша
денсаулық сақтау
арналған ортақ
конкурс қатысушыларына
пәнінің мұғалімі
Мектепке дейінгі
бағдарламасының титулдық
Республикасы кіметінің
біліктілік талаптар
жұмыспен қамту
мамандығына арналған
мемлекеттік мекемесі
Бастауыш сынып
Республикасы білім
жалпы білім
Конкурс ткізу
мектепке дейінгі
облысы бойынша