Оқу -әдістемелік кешен


Практикалық сабақтардың жоспары



жүктеу 1,07 Mb.
бет6/7
Дата14.11.2017
өлшемі1,07 Mb.
#348
1   2   3   4   5   6   7

6. Практикалық сабақтардың жоспары.




Тақырыбы

Практикалық сабақтың мазмұны

Апта

Әдебиет

1.

Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту

1. «Дүниетану» пәнін оқыту – педагогикалық ғылым 2.Дүниетану пәннің зерттеу әдістері тарихиәдіс.

3.Дүниетануды оқыту әдістемесі пәні мақсат – міндеттері.




1 апта

Горощенко В. П 5-8 бет.

2.

Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі.


Б. Е. Райкова, С. А. Павлович, К. А. Сончайло, а. Н. Низовалардың бастауыш мектептердегі жаратылыстануды оқытуға көзқарастары

2 апта.

Горощенко В. П. 9-10 бет.


3.

ҚазақстанРеспубликасының ғылым әдіскерлері

1. Әдіскерлер Т. Мусакулов, Б. В. Муханов, К. А. Аймагамбетова, К. Жунусова, А. Бірмағамбетованың жаратылыстану пәнінің әдістемесіне қосқан үлестері.



3 апта.

Аймағамбетова К. А., Жусупова К. Ж. Методическое руководство к учебнику. «Познание мира» Алматы, 1998 г. (нұсқауымен танысу).



4.

«Дүниетану» пәнін оқыту әдістері.


1. Ғылымда қоршаған дүние сырын тану әдісі мен оқу үрдісі. Әдіс түрі.

2.Бақылау - өздік жұмыстың негізі.

3. Табиғат көрнекі құралдар мен жұмыс.


4апта

Молдагалиева Р.Т. 153-150 бет.

5.

Көрнекілік құралдардың қолдануы.


1.. Оқулықпен жұмыс.

2. Байқау күнделігі.

3. Табиғат календары


5 апта.

Молдагалиева 184-185 бет.



6.

Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері.


1.Оқыту формасын ұйымдастыру жүйесі.

2.Сабақ – оқу кезінде оқу жұмысының негізгі ұйымдастырылуы.




6 апта.



. Молдагалиева 197-200 бет.

7.

Дүниетану пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері.


1. Сабақ типтері.

2. Сабақты құр

3. Мұғалімнің сабаққа дайындығы.


7апта.



Молдагалиева 169-173 бет.

8.

Дәстүрлі емес сабақтар.


1. Проблемалық сабақ.

2. Оперативті сабақ




8 апта.

Молдагалиева173-181 бет.



9.

Пысықтау және білім тексеру.


1. Пысықтау және білім тексеру.

2.Оқушылардың білімін тексеру.





9 апта

Молдагалиева 179-182 бет.



10.

Сабақтан тыс істелетін жұмыстар.


Оқушыларды табиғатты қорғауға баулу бағытына жеке, топқа тапсырма.

10 апта

Молдагалиева 201-205 бет.



11.

Кластан тыс істелетін жұмыстар.


1. Жеке кластан тыс жұмыс (байқау өткізу, тәжірибе қою).

2. Топқа жұмыс (мерекелерге дайындық ұйымдастыр

3.Қоғамдық пайдалы еңбекке қатысу.


11 апта

Молдагалиева 201-205 бет.



12.

Дүниетану пәнін оқытудың материалдық базасы.


1. Оқытудыағы материалдық базасының маңы

2. Оқу құралдарының орналасуы, талапқа сай сақталуы

3. Оқуда көрнекілік құралдарының комплесті қолдануы.


12 апта

Молдагалиева 197-196 бет.



13.

Дүниетану пәнінен оқытудың материалдық базасы.


1. Географиялық алаң, маңызы.

2. Оқушылармен жұмыс.




13 апта

Молдагалиева 201-203 бет.



14.

Дүниетану пәнінен оқытудың материалдық базасы.


Негізгі мәдени дақылдарды орналастыру.


14 апта

Молдагалиева 206 -207 бет.



15.

Аз комплекті мектеп.


Табиғатқа топсеруен ұйымдастыру ерекшеліктері.


15 апта

Молдагалиева 238-242бет.




7.Пәнді оқыту жөніндегі әдістемелік нұскаулар

Кредит сағат 1.

Тақырып: Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту.

Практикалық сабақ мақсаты. Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту.
Практикалық сабақ мазмұны. 1. Жаратылыстану пәнінің революцияға дейінгі кезең.

2. В. Ф. Зуев әдіскер, әдістемелік ұсыныстары.

3. К. Д. Ушинскийдің жаратылыстанудан жасаған әдістемесі.

Негізгі сурақтар.

1. Жаратылыстану пәнінің революцияға дейінгі кезең.

2. В. Ф. Зуев әдіскер, әдістемелік ұсыныстары.

3. К. Д. Ушинскийдің жаратылыстанудан жасаған әдістемесі.



Әдістемелік нүскау. Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту.

Кредит сағат 2

Тақырып. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көру

Практикалық сабақ мақсаты Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көру

Практикалық жұмыс мазмұны: Б. Е. Райкова, С. А. Павлович, К. А. Сончайло, а. Н. Низовалардың бастауыш мектептердегі жаратылыстануды оқытуға көзқарастары

Негізгі сурақтар.

Б. Е. Райкова, С. А. Павлович, К. А. Сончайло, а. Н. Низовалардың бастауыш мектептердегі жаратылыстануды оқытуға көзқарастары



Кредит сағат 3.

Тақырып. Қазақстан Республикасының ғылым әдіскерлері.

Практикалық сабақ мақсаты Қазақстан Республикасының ғылым әдіскерлері.

Практикалық жұмыс мазмұны: 1. Әдіскерлер Т. Мусакулов, Б. В. Муханов, К. А. Аймагамбетова, К. Жунусова, А. Бірмағамбетованың жаратылыстану пәнінің әдістемесіне қосқан үлестері.

Негізгі сурақтар

Әдіскерлер Т. Мусакулов, Б. В. Муханов, К. А. Аймагамбетова, К. Жунусова, А. Бірмағамбетованың жаратылыстану пәнінің әдістемесіне қосқан үлестері.


Кредит сағат 4

Тақырып. «Дүниетану» пәнін оқыту әдістері.

Практикалық сабақ мақсаты Дүниетану» пәнін оқыту әдістері.

Практиқалык сабақмазмұны: 1. Ғылымда қоршаған дүние сырын тану әдісі мен оқу үрдісі. Әдіс түрі.

2. Бақылау - өздік жұмыстың негізі.

3. Табиғат көрнекі құралдар мен жұмыс.

Негізгі сурақтар

1. Ғылымда қоршаған дүние сырын тану әдісі мен оқу үрдісі. Әдіс түрі.

2. Бақылау - өздік жұмыстың негізі.

3. Табиғат көрнекі құралдар мен жұмыс.



Кредит сағат 5.

Тақырып. Көрнекілік құралдардың қолдануы.

Практикалық сабақ мақсаты Көрнекілік құралдардың қолдануы

Практиқалық сабақ мазмұны: 1.. Оқулықпен жұмыс.

2. Байқау күнделігі.

3. Табиғат календары

Негізгі сурақтар

1.. Оқулықпен жұмы

2. Байқау күнделігі.

3. Табиғат календары



Кредит сағат 6

Тақырып. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері.

Практикалық сабақ мақсаты Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Практикалық сабақ мазмұны: 1. Оқыту формасын ұйымдастыру жүйесі.

2.Сабақ – оқу кезінде оқу жұмысының негізгі ұйымдастырылуы.



Негізгі сурақтар

1. Оқыту формасын ұйымдастыру ж

2.Сабақ – оқу кезінде оқу жұмысының негізгі ұйымдастырылуы.


Кредит сағат 7

Тақырып. Дүниетану пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері.

Практикалық сабақ мақсаты Дүниетану пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері.

Практиқалык сабак мазмұны: 1. Сабақ типтері.

2. Сабақты құруы.

3. Мұғалімнің сабаққа дайындығы

Негізгі сурақтар

1. Сабақ типтері.

2. Сабақты құруы.

3. Мұғалімнің сабаққа дайындығы


Кредит сағат 8.

Тақырып. Дәстүрлі емес сабақтар.

Практикалық сабақ мақсаты. Дәстүрлі емес сабақтарлерімен таныстыру.

Практикалық сабак мазмұны: 1. Проблемалық сабақ.

2.Оперативті сабақ.


Негізгі сурақтар

1. Проблемалық сабақ.

2.Оперативті сабақ.

.

Кредит сағат 9.



Тақырып. Пысықтау және білім тексеру.

Практикалық сабақ мақсаты Пысықтау және білім тексеру.

Практиқалық сабақ мазмұны. 1.Дүниетану сабақтарында пысықтау.

2.Оқушылардың білімін тексеру.



Негізгі сурақтар

1.Дүниетану сабақтарында пысықтау.

2.Оқушылардың білімін тексеру.

Кредит сағат 10

Тақырып. Сабақтан тыс істелетін жұмыстар.

Практикалық сабақ мақсаты Сабақтан тыс істелетін жұмыстар

Практикалық сабак мазмұны: Оқушыларды табиғатты қорғауға баулу бағытына жеке, топқа тапсырма.
Негізгі сурақтар

Оқушыларды табиғатты қорғауға баулу бағытына жеке, топқа тапсырма.


Кредит сағат 11.

Тақырып. Кластан тыс істелетін жұмыстар.

Практикалық сабақ мақсаты Кластан тыс істелетін жұмыстар.

Практиқалык жұмыс мазмұны: 1. Жеке кластан тыс жұмыс (байқау өткізу, тәжірибе қою).

2. Топқа жұмыс (мерекелерге дайындық ұйымдастыру).

3. Қоғамдық пайдалы еңбекке қатысу.

Негізгі сурақтар

1. Жеке кластан тыс жұмыс (байқау өткізу, тәжірибе қою).

2. Топқа жұмыс (мерекелерге дайындық ұйымдастыру)

3. Қоғамдық пайдалы еңбекке қатысу.



Кредит сағат 12.

Тақырып. Дүниетану пәнін оқытудың материалдық базасы

Практикалық сабақ мақсаты Дүниетану пәнін оқытудың материалдық базасы

.Практикалық сабак мазмұны: 1. Оқытудыағы материалдық базасының маңызы.

2. Оқу құралдарының орналасуы, талапқа сай сақталуы.

3. Оқуда көрнекілік құралдарының комплесті қолдануы.



Негізгі сурақтар

1. Оқытудыағы материалдық базасының маңызы

2. Оқу құралдарының орналасуы, талапқа сай сақталуы.

3. Оқуда көрнекілік құралдарының комплесті қолдануы.



Кредит сағат 13.

Тақырып. Дүниетану пәнінен оқытудың материалдық базасы.

Практикалық сабақ мақсаты Дүниетану пәнінен оқытудың материалдық базасы.

Практиқалык мазмұны: 1. Географиялық алаң, маңызы.

2.Оқушылармен жұмыс



Негізгі сурақтар

1. Географиялық алаң, маңызы.

2.Оқушылармен жұмыс

Кредит сағат 14.

Тақырып. Дүниетану пәнінен оқытудың материалдық базасы.

Практикалық сабақ мақсаты Дүниетану пәнінен оқытудың материалдық базасы

Практиқалык сабак мазмұны: Негізгі мәдени дақылдарды орналастыру.

Негізгі сурақтар

Негізгі мәдени дақылдарды орналастыру



Кредит сағат 15.

Тақырып Аз комплекті мектеп.

Практикалық сабақ мақсаты Аз комплекті мектепте оқыту туралы.

Практиқалык сабак мазмұны: Табиғатқа топсеруен ұйымдастыру ерекшеліктері.

Негізгі сурақтар.

Табиғатқа топсеруен ұйымдастыру ерекшеліктері


Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысының әдістемелік нұсқау.
Кредит сағат 1.

Такырып.Кіріспе

СОБӨЖ мақсаты. «Дүниетану» пәнін оқыту – педагогикалық ғылым.

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны Дүниетану пәнінің курсын педагогикалық оқу орындарында оқу пәні ретінде оқыту әдістемесі. Негізгі компоненттері. Негізгі оқулықтар.

Әдістемелік нұскау Дүниетану пәнінің курсын педагогикалық оқу орындарында оқу пәні ретінде оқыту әдістемесі.

Әдебиет. . Горощенко В. П. 3 – 5 бет
Кредит сағат 2

Такырып. Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту

СОБӨЖ мақсаты. Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту

.Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны: А. Я. Герд – жаратылыстану пәннің әдістемесін оқытудың негізін қалаушы.

Әдістемелік нұскау Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыты және даму тарихын оқыту

Әдебиет. . Горощенко В. П. 3 – 5 бет
Кредит сағат 3.

Такырып. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

СОБӨЖ мақсаты. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

.Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны: К. П. Ягодовский, әдіскер. Еңбектері оның оқыту әдісі мен теориясына сіңірген еңбектері.

Әдістемелік нұскау. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

Әдебиет. Горощенко В. П. 4– 5 бет
Кредит сағат 4.

Такырып. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

СОБӨЖ мақсаты. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

.Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны:

20 жылдар мектеп білімінің жағдайы. Пән мақсаты, маңызы және құрылымы



Әдістемелік нұскау. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

Әдебиет. Горощенко В. П.5 –7 бет
Кредит сағат 5.

Тақырып Бастауыш мектептегі жаратылыстанудағы бетбұрыстар.

СОБӨЖ мақсаты. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі

.Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны: Бастауыш мектептегі жаратылыстанудағы бетбұрыстар

Әдістемелік нұскау. Бастауыш мектептегі жаратылыстанудағы бетбұрыстар

Әдебиет. Горощенко В. П. 8 –9 бет
Кредит сағат 6.

Тақырып. Қазақстан Республикасының ғылым әдіскерлері

СОБӨЖ мақсаты. Қазақстан Республикасының ғылым әдіскерлері

.Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны Қазақстан Республикасының ғылым әдіскерлері

Әдістемелік нұскау. Қазақстан Республикасының ғылым әдіскерлері

Әдебиет. Аймағамбетова К. А., Жусупова К. Ж. Методическое руководство к учебнику. «Познание мира» Алматы, 1998 г. (нұсқауымен танысу).
Кредит сағат 7.

Тақырып. Дүниетану» пәнінде оқу материалдарын іріктеу принциптері мен құрылымы.

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану» пәнінде оқу материалдарын іріктеу принциптері мен құрылымы

.Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны1998 жылы және 2002 жылдағы дүниетану пәнін мектеп бағдарламасы мен оқулығын салыстырмалы түрде анализ жасау.

Әдістемелік нұскау. Дүниетану» пәнінде оқу материалдарын іріктеу принциптері мен құрылымы.

Әдебиет. Дүниетану» пәнін мектеп бағдарламасы ;оқулықтар.; 1 – 4 сынып
Кредит сағат 8.

Тақырып.. «Дүниетану» пәнін оқыту әдістері

СОБӨЖ мақсаты. «Дүниетану» пәнін оқыту әдістері

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны Бақылау күнделіктеріне анализ жасау.

Әдістемелік нұскау. Дүниетану» пәнін оқыту әдістері

.Әдебиет. Молдагалиева 153-150 бет.



Кредит сағат 9.

Тақырып. Сөз білім көзі

СОБӨЖ мақсаты. Оқыту тәсілдерінің классификациясы

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны. әңгімелеуғе, түсіндіруғе суреттеуге, қойылатын талаптар.

Әдістемелік нұскау әңгімелеуде, түсіндіруде суреттеуге, қойылатын талаптар.

Әдебиет. Молдагалиева 154-155бет.
.

Кредит сағат 10.

Тақырып. Көрнекілік құралдардың қолдануы

СОБӨЖ мақсаты. Оқу процесінде қолданатын әдістерді іріктеу

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны.. Байқау күнделігі.

Табиғат календары



Әдістемелік нұскау Көрнекілік құралдардың қолдануы

Әдебиет. Молдагалиева184-185 бет

Кредит сағат 11.

Тақырып. Дүниетану пәніндегі сарамандық жұмыстар, оларды жүргізудің әдістемесі

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану пәніндегі сарамандық жұмыстар, оларды жүргізудің әдістемесі
Өткізу әдісі -әнгіме.

СОБӨЖ мазмұны. Сарамандық сабақ жоспары (1 сабақ мысалдарында.

Әдістемелік нұскау Дүниетану пәніндегі сарамандық жұмыстар, оларды жүргізудің әдістемесі

Әдебиет. Молдагалиева 166-168 бет.
Кредит сағат 12.

Тақырып. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны Сабаққа қойылатын талаптар..

Әдістемелік нұскау Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Әдебиет. Молдагалиева. 197-200 бет
Кредит сағат 13.

Тақырып. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны. Сабақ құрылымын көрсету.

Әдістемелік нұскау Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Әдебиет. Молдагалиева. 166-168 бет.
Кредит сағат 14.

Тақырып. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны. Сабаққа жоспар – конспекті түзу..

Әдістемелік нұскау Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Әдебиет. Молдагалиева. 169-173 бет
Кредит сағат 15.

Тақырып. Дәстүрлі емес сабақтар

СОБӨЖ мақсаты. Дәстүрлі емес сабақтарға конспект құру.

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны. Сабақ – саяхат, кино, жарыс, көрме, КВН, аукцион

Әдістемелік нұскау Дүниетану» пәнін оқытуды ұйымдастыру формалары және түрлері

Әдебиет. Молдагалиева175-180 бет ..
Кредит сағат 16.

Тақырып. Заттық сабақтар

СОБӨЖ мақсаты. Заттық сабақтар, олардың ерекшеліктері, оларға қойылатын талаптар

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны., Бағдарлама бойынша жоспарланған заттық сабақтар, сабақ жоспары (1 сабақ мысалдарында).

Әдістемелік нұскау Заттық сабақтар, олардың ерекшеліктері, оларға қойылатын талаптар

Әдебиет. Молдагалиева175-180 бет ..
Кредит сағат 17.

Тақырып. Пысықтау және білім тексеру

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану сабақтарында пысықтау.

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны. пысықтау сабақ жоспары (1 сабақ мысалдарында,

Әдістемелік нұскау Дүниетану сабақтарында пысықтау.

Әдебиет. Молдагалиева 179-182 бет..

Кредит сағат 18.

Тақырып. Пысықтау және білім тексеру

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану сабақтарында тест қолдану.

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны. Әрбір класқа тесттар құрастыру,

Әдістемелік нұскау Дүниетану сабақтарында тест қолдану

Әдебиет. Молдагалиева 180-181бет.
Кредит сағат 19.

Тақырып. Сабақтан тыс істелетін жұмыстар

СОБӨЖ мақсаты.. Сабақтан тыс істелетін жұмыстар түрлерімен

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны Өздік жұмыстар ұйымдастыру, бағдарлама бойынша анықтау.

Әдістемелік нұскау Өздік жұмыстар ұйымдастыру, бағдарлама бойынша анықтау.

Әдебиет. Молдагалиева 201-205 бет.
Кредит сағат 20.

Тақырып. Сабақтан тыс істелетін жұмыстар

СОБӨЖ мақсаты. Дүниетану пәніне байланысты істелетін жұмыстар, класта, мектепте, тірі табиғат бұрышында, участокте, оның маңызы, ұйымдастыру.

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны Бағдарлама бойынша сабақтан тыс істелетін жұмыстарды 1 – 2 сынып тізбелеу

Әдістемелік нұскау Дүниетану пәніне байланысты істелетін жұмыстар, класта, мектепте, тірі табиғат бұрышында, участокте, оның маңызы, ұйымдастыру

Әдебиет. Молдагалиева 202-204 бет.
Кредит сағат 21.

Тақырып. Кластан тыс істелетін жұмыстар

СОБӨЖ мақсаты.. Кластан тыс істелетін жұмыстардын формалары.

Өткізу әдісі -әнгіме.



СОБӨЖ мазмұны

Құстар күнін өткізуге жоспар құру



Әдістемелік нұскау Кластан тыс істелетін жұмыстардын формалары

Әдебиет. Молдагалиева 202-205 бет.
Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Ағылшын тілінен өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың РӨЛІ
dmdocuments -> Ағылшын тілі пәнін интерактивті тақтада өткізудің тиімділігі р. Б. Сариева
dmdocuments -> А. С. Иргалиев (қолы) (аты-жөні)
dmdocuments -> Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
dmdocuments -> Факультетінің деканы
dmdocuments -> Бүгін БҚму құрамында 7 факультет, 24 кафедра, ғылыми орталықтар, it орталығы, лабораториялар бар
dmdocuments -> Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> Г. И. Нестеренко

жүктеу 1,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
Жұмыс бағдарламасы
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
Сабақ тақырыбы
туралы хабарландыру
Қазақстан республикасы
Әдістемелік кешені
республикасы білім
Сабақ жоспары
титулдық парағы
білім беретін
Қазақстан республикасының
Қазақстан облысы
Конкурс туралы
жылдарға арналған
мемлекеттік әкімшілік
біліктілік талаптары
бойынша оқыту
Республикасының білім
қойылатын жалпы
жұмыс істеу
мемлекеттік қызметшілері
ткізу туралы
денсаулық сақтау
жалпы біліктілік
қатысушыларға қойылатын
қағидаларын бекіту
қатысушыларына арналған
мамандығы бойынша
ортақ біліктілік
арналған ортақ
пәнінің мұғалімі
Мектепке дейінгі
конкурс қатысушыларына
Республикасы кіметінің
жалпы білім
біліктілік талаптар
мамандығына арналған
бағдарламасының титулдық
мемлекеттік мекемесі
Республикасы білім
жұмыспен қамту
мектепке дейінгі
Конкурс ткізу
учебная программа
Рабочая учебная