 | Вакуумда біркелкі қозғалып бара жатырған зарядтың магнит өрісі Радиус векторының соңы қозғалмайды басы u жылдамдықпен қозғалып бара жатыр, осы себепті b векторы бақылау нүктесінің орнымен қатар уақытқа да тәуелді 0,71 Mb. 1 | оқу |
 | Оқу-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру Ережесін бекіту туралы Оқу-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру Ережесін бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2007 жылғы 29 қарашадағы №583 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы 109,44 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ Информатика пәнінен қысқа мерзімді жоспар. 1 -сынып. Апта: Күні: Пәні Информатика Мұғалім аты-жөні Т Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Техника қауіпсіздігі ережелерін сақтау және жұмыс орнын ұйымдастыру Сабақ 92,45 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрінің Миссиясы: Бәсекеге қабілетті және инновациялық индустрияны құрумен минералды-ресурстық тәуелді экономиканы әртараптандыру арқылы қазақстандықтардың жоғары деңгейдегі сапалы өміріне жету 1,11 Mb. 6 | оқу |
 | Жұмыс бағдарламасы 050502 «Саясаттану» Бекіту парағы жұмыс оқу бағдарламасы және элективтік пәндердің тізім негіздеумен әзірленген Жұмыс бағдарламасы 205 Kb. 1 | оқу |
 | Оқу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар «Іскерлік қазақ тілі» пәнінің мазмұны, оқыту нысаны. Жұмыс орны. Ресми қағаз: Кадрлар жөніндегі жеке іс парағы. Өмірбаян-резюме 240,5 Kb. 1 | оқу |
 | Алиаскарова Раушан Галиевна Оқушылардың өзіне деген сенімділіктерін қалыптастыра отыра, деңгейлік шығармашылық тапсырмалар және жазба жұмыстарын орындау арқылы шығармашылық деңгейге көтерілуін анықтау 371,83 Kb. 1 | оқу |
 | Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамытудағы математикадан деңгейлік тапсырмалардың сипаты Азіргі таңда берудің әлеуметтік құрылымы маңызды әлеуметтердің біріне айналып отыр Сабақ 66,5 Kb. 1 | оқу |
 | Учебно-методический комплекс дисциплины «Путевые датчики» для студентов специальности/ образовательной программы Учебно-методический комплекс 451 Kb. 19 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Ілияс Жансүгіров «Ағынды менің Ақсуым» «Ағынды менің Ақсуым» өлеңін оқыт а отырып, мазмұнына талдап мағынаны ажырата отырып, өлеңнің идеясын ашқызу Сабақ 56,21 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: ІІІ бөлім. Х тарау Лекция 33,57 Kb. 1 | оқу |
 | Павлодар облысының облыстық, қалалық және аудандық бюджеттерінен қаржыландырылатын жергілікті атқарушы органдарының мемлекеттік қызметшілеріне қызметтік куәлік беру қағидаларын және оның сипаттамасын бекіту туралы Азақстан Республикасының 2015 жылғы 23 қарашадағы «Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметі туралы» Заңының 30-бабы 4-тармағына сәйкес Павлодар облысының әкімдігі Қаулы етеді 73,12 Kb. 1 | оқу |
 | ‡й тапсырмасы Елорда туралы түсініктерін кеңейту, мәтінмен жұмыс жасап, жоба қорғау арқылы оқушылардың қисынды ойлау және жүйелі сөйлеу дағдысын арттыру, сөздік қорын молайту арқылы туған еліне,жеріне деген мақтаныш сезімдерін қалыптастырып 10,51 Kb. 1 | оқу |
 | Онкологияда, гериатрияда және басқа да медицина Салаларында әлеуметтік жұмыс жүргізу Яғни, қауіпті ісіктердің пайда болуының алдын алу, ісік жағдайындағы қоршаған ортаның әр түрлі әсер еткіш факторларын жою немесе заласыздандыру, сонымен қатар ағзаның төзімділігін жоғарылату жолымен анықталады 387,74 Kb. 3 | оқу |
 | Нўр отанєа меніѕ тілерім Білімділігі: «Оғыз-нама» жырының табылу тарихымен, оның қазақ тіліне аударылып баяндалу тарихынан мағлұматтар беру. Шығарманың құндылық мазмұндарын айқындау, идеясын табу Сабақ 57,68 Kb. 1 | оқу |
 | 5 Мәдениантропологиялық әдістеме: адам мен мәдениеттің мәндік және онтологиялық түбегейлі бірлігін мойындау Мәдениантропологиялық әдістеме: адам мен мәдениеттің мәндік және онтологиялық түбегейлі бірлігін мойындау Бағдарламасы 14,04 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақ ЖӘне орыс филологиясы кафедрасы 46,87 Kb. 1 | оқу |
 | Stud kz – қазақ тілінде жазылған жұмыстар саны және сапасы бойынша біздің қор №1 болып табылады 18,55 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Адам және өсімдіктер мен жануарлар Оқушылардың адам, өсімдік, жануар туралы ой өрісін кеңейтіп, олардың сабаққа деген қызығушылық тарының, белсенділіктерінің дамуына ықпал жасау. Мейірімділікке, қайырымдылыққа, инабаттылыққа, достыққа тәрбиелеу Сабақ 1,84 Mb. 8 | оқу |
 | ҚҰҚЫҚ негіздері дәріс құрастырушы Сондықтан да бұл пән арқылы Қр конституциясын, оның жаңа қырлары мен ерекшеліктерін және басқа да заңдардың жоғары принциптерін, олардың мағынасы мен мазмұнын, жалпы мемлекетіміздің қоғамдық өмірінің құқықтық негіздерін үйретеді 1,41 Mb. 9 | оқу |
 | Ауылдық елді мекендерге жұмыс істеуге және тұруға келген денсаулық сақтау, білім беру, әлеуметтік қамсыздандыру, мәдениет, спорт және агроөнеркәсіптік кешен Ауылдық елді мекендерге жұмыс істеуге және тұруға келген денсаулық сақтау, білім беру, әлеуметтік қамсыздандыру, мәдениет, спорт және агроөнеркәсіптік кешен саласындағы мамандарға әлеуметтік қолдау шараларын көрсету мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартын 127,83 Kb. 1 | оқу |
 | Программа дисциплины Экология растений, животных, микроорганизмов 022000. 62 Экология и природопользование Программа дисциплины "Экология растений, животных, микроорганизмов"; 022000. 62 Экология и природопользование; Зобов В. В Программа 193,52 Kb. 23 | оқу |
 | «Сейфуллин оқулары– 13: дәстүрлерді сақтай отырып, болашақты құру» 273,08 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан Республикасында Білім және ғылым министрлігінің 2011-2015 жылдарға арналған стратегиялық жоспары Азақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 011 – 2015 жылдарға арналған стратегиялық жоспарын бекіту туралы 2008 жылғы желтоқсандағы Қазақстан Республикасы Бюджет кодексінің 62-бабына сәйкес Қазақстан Республикасының Үкіметі Кодекс 1,36 Mb. 14 | оқу |
 | Менің сүйікті балабақшам Көрнекі құралдар: Балабақша суреті, мамандықтар суреттері, себеттегі жемістер, дәптер, карандаштар 0,6 Mb. 1 | оқу |
 | «Самұрық-Қазына» ұлттық әл-ауқат қоры Тарау. Қор мен ұйымдардың өзара іс-қимылы. Қордың ұлттық басқарушы холдинг ретіндегі рөлі 1,74 Mb. 8 | оқу |
 | Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 2-сынып Сабақ әдістері: ой қозғау, қызықты грамматикалық тапсырмалар, Венн диаграммасы, семантикалық карта, жұппен, топпен жұмыс Сабақ 55,25 Kb. 1 | оқу |
 | «расчет и подбор погружного центробежного насоса» В жизни и в своём развитии человек всегда испытывал необходимость в перемещении (транспортировании) различных веществ, гидросмесей, а так же сыпучих, вязких и других материалов Курсовой проект 1,31 Mb. 14 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Топырақ және оны түзуші факторлар, топырақ қабаттары мен құрылымы туралы түсінік беру Сабақ 12,18 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан Республикасыны Оқу-ағарту министрлігі Тақырыбы: Қызмет етіп тұрған кәсіпорынды мысалға ала отырып, кәсіпорын есеп саясаты 114,36 Kb. 3 | оқу |