Тұтас педагогикалық Үдерістің (ТПҮ) МƏні жəне қҰрылымы

жүктеу 87,56 Kb. бет 3/5 Дата 03.02.2022 өлшемі 87,56 Kb. #35405

1025368737642 Лек.5

Навигация по данной странице:

• Педагогикалық процесс
• (Б.Т.Лихачев) Педагогикалық процесс
• (И.П.Подласый).

Педагог әрекеті ретінде.	Педагогикалық процестің нәтижесін диагностикалаудың, жоспарлаудың, ұйымдастырудың, реттеудің, бақылаудың және бағалаудың тұтастығы ретінде.
Л.Ф.Спирин, М.Л.Фрумкин және т.б.

Педагогикалық процестің біртұтастығы мәселесіне көптеген көзқарастардың болуы педагогикалық процестің күрделілігінен туындап отыр. Сонымен, кейінгі кезеңдерде айқындалған педагогикалық процестің мәні мен оның біртұтастығы мәселесіне тоқталар болсақ.

Педагогикалық процесс – оқушы тұлғасының жағдайын өзгертуге бағытталған, мазмұны жағынан толықтырылған және арнайы ұйымдастырылған тәрбиешілердің жүргізуші және бағыттаушы әрекетінің және баланың белсенді әрекетінің негізіндегі өзара әрекеттесу процесі. (Б.Т.Лихачев)

Педагогикалық процесс – белгіленген мақсатқа жетуге бағытталған және тәрбиеленушілердің қасиеттері мен сапаларын алдын-ала анықталған жағдайға өзгеруіне әкелетін тәрбиеші мен тәрбиеленушілердің дамып отыратын өзара әрекеттесу процесі (И.П.Подласый).

жүктеу 87,56 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: